Từ khóa
Tìm kiếm trong
Chuyên mục
Tìm từ ngày Đến ngày
Hệ thống tìm thấy 16 kết quả

Bộ trưởng GD-ĐT Phạm Vũ Luận: "Đã có dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới"

Bộ trưởng GD-ĐT Phạm Vũ Luận:

Ngày phát hành 0:0 | 14/2/2015

Lượt nghe: 833

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận cho biết những công việc cụ thể sắp tới để để đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục nước nhà. (GD&ĐT 17/2)

Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Yếu tố quyết định thành công chương trình Giáo dục phổ thông mới

Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Yếu tố quyết định thành công chương trình Giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 14/10/2019

Lượt nghe: 834

Đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định thành công của đổi mới Giáo dục. Thông qua việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán, tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông sẽ được lan tỏa tới toàn bộ giáo viên phổ thông. Tuy nhiên, sự thành công của chương trình giáo dục phổ thông mới, sự thành công của việc bồi dưỡng giáo viên còn phụ thuộc vào chính sự chủ động, sáng tạo của mỗi giáo viên.

Bồi dưỡng giáo viên cho chương trình Giáo dục phổ thông mới: Làm thế nào để tránh tình trạng “tam sao thất bản”?

Bồi dưỡng giáo viên cho chương trình Giáo dục phổ thông mới: Làm thế nào để tránh tình trạng “tam sao thất bản”?

Ngày phát hành 0:0 | 4/12/2019

Lượt nghe: 1010

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố sách giáo khoa mới. Thời gian triển khai chương trình Giáo dục phổ thông mới cũng đã cận kề. Hiện, Bộ đã, đang và sẽ còn mở nhiều lớp tập huấn cho đội ngũ giáo viên cốt cán ở địa phương về chương trình giáo dục phổ thông mới. Song, vấn đề được dư luận quan tâm hơn cả là đội ngũ giáo viên cốt cán này sẽ truyền đạt tinh thần của chương trình mới đến các giáo viên còn lại ra sao? Liệu có tồn tại tình trạng “Bộ truyền đạt 10, cốt cán lĩnh hội được 5, truyền đạt lại cho giáo viên còn 3, thầy cô lĩnh hội còn 2 và đến học sinh thì chẳng còn gì" hay không? Làm thế nào để khắc phục được câu chuyện “tam sao thất bản” trong quá trình bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhất là khi thực hiện “một chương trình nhiều sách giáo khoa” và sự sáng tạo của giáo viên là yếu tố quan trọng khi thực hiện chương trình? (Diễn đàn VOV2 04/12/2019)

Bồi dưỡng giáo viên cốt cán thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Bồi dưỡng giáo viên cốt cán thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 4/12/2019

Lượt nghe: 1573

Sau hơn 1 tháng đồng loạt ra quân, 28 ngàn giáo viên cốt cán của 63 tỉnh, thành phố đã được bồi dưỡng module 1 về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới và các kỹ năng sư phạm để nâng cao năng lực nghề nghiệp. Khoá bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán trong khuôn khổ Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (gọi tắt là chương trình ETEP) do 7 trường Đại học sư phạm chủ chốt phối hợp với các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện.

Chuẩn bị đội ngũ cho Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lo nhất vẫn là sức ì!

Chuẩn bị đội ngũ cho Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lo nhất vẫn là sức ì!

Ngày phát hành 0:0 | 21/10/2019

Lượt nghe: 1231

Hiện nay, Bộ GD&ĐT đang khẩn trương tổ chức tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý về chương trình giáo dục phổ thông mới. Đến nay, công tác bồi dưỡng giáo viên dạy học phát triển năng lực, dạy học tích hợp ở các địa phương, nhất là tỉnh miền núi, vùng sâu vùng xa đã được triển khai ra sao? Những thách thức trong công tác chuẩn bị đội ngũ là gì?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: "Giảm tải" như thế nào?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới:

Ngày phát hành 0:0 | 21/2/2019

Lượt nghe: 554

Chương trình Giáo dục phổ thông mới triển khai từ năm học 2020-2021 có nhiều khác biệt so với chương trình hiện hành. Tuy nhiên, điều mà dư luận quan tâm hơn cả là với những điều chỉnh lớn như vậy thì chương trình giáo dục phổ thông mới có thực sự giảm tải? Áp lực học tập liệu có còn đè nặng lên học sinh hay không?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: 80 triệu Đô la Mỹ sẽ đi về đâu?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: 80 triệu Đô la Mỹ sẽ đi về đâu?

Ngày phát hành 0:0 | 20/1/2017

Lượt nghe: 1258

Với nguồn kinh phí lên tới 80 triệu Đô la mỹ (khoảng 1.800 tỷ đồng), sự quan tâm của dư luận không chỉ dừng lại ở vấn đề tài chính mà hơn hết, với nguồn kinh phí này, GDPT của nước ta sẽ được đổi mới như thế nào?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Cần các giải pháp tổng thể

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Cần các giải pháp tổng thể

Ngày phát hành 0:0 | 31/8/2015

Lượt nghe: 990

Những ý kiến đóng góp của các chuyên gia, các nhà GD và đội ngũ cán bộ quản lý cho Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giải bài toán giảm tải như thế nào?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giải bài toán giảm tải như thế nào?

Ngày phát hành 0:0 | 2/1/2019

Lượt nghe: 625

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Chương trình này có nhiều sự khác biệt so với chương trình hiện hành. Tuy nhiên, điều mà dư luận quan tâm hơn cả là với những điều chỉnh lớn như vậy thì chương trình giáo dục phổ thông mới có thực sự giảm tải? Áp lực học tập liệu có còn đè nặng lên học sinh hay không?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lực cản từ chất lượng giáo viên

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lực cản từ chất lượng giáo viên

Ngày phát hành 14:34 | 19/10/2017

Lượt nghe: 899

Nhiều chuyên gia dục đã đánh giá, chất lượng giáo viên hiện nay còn chưa đáp ứng được chương trình giáo dục phổ thông hiện hành chứ chưa nói gì tới chương trình mới. Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ giáo viên đang là vấn đề cấp thiết đặt ra. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 19/10/2017)

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thách thức từ cấp học đầu tiên - Tiểu học

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thách thức từ cấp học đầu tiên - Tiểu học

Ngày phát hành 0:0 | 30/8/2019

Lượt nghe: 816

Theo lộ trình, từ năm học 2020 - 2021, chương trình Giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai cho học sinh lớp 1 trên toàn quốc. Đến thời điểm này, các điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất, sách giáo khoa… đã được chuẩn bị như thế nào? Đâu là những thách thức của các địa phương trong năm học “bản lề”, chuyển giao giữa chương trình cũ và mới? Tất cả những nội dung này sẽ có trong tiết mục Chuyện hôm nay (30 phút cùng VOV2 30/08/2019)

Dạy thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới: Giáo viên nói gì?

Dạy thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới: Giáo viên nói gì?

Ngày phát hành 0:0 | 4/5/2018

Lượt nghe: 703

Theo thông tin về kết quả thực nghiệm và khảo sát ý kiến giáo viên, cán bộ quản lý về dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong Chương trình giáo dục phổ thông mới thì hầu hết nhà giáo đều đồng ý với dự thảo chương trình. Tuy nhiên, còn có mặt hạn chế và cần khắc phục. Hãy cùng nghe chia sẻ của một số giáo viên khi dạy thực nghiệm chương trình Giáo dục phổ thông mới trong chương trình Giáo dục và đào tạo ngày 04/05.

Dự thảo chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thiếu tính khả thi?

Dự thảo chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thiếu tính khả thi?

Ngày phát hành 0:0 | 13/4/2017

Lượt nghe: 1566

Ngoài các môn học bắt buộc, học sinh có quyền học các môn tự chọn hay tự chọn bắt buộc. Bên cạnh đó, xuất hiện hàng loạt các môn học mới như: Công nghệ và Hướng nghiệp ở bậc THCS, môn Thiết kế và công nghệ ở bậc THPT, môn khoa học máy tính, môn tin học ứng dụng, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở lớp 11 và 12...Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố được đánh giá là phiên bản tốt nhất so với các bản dự thảo trước đây. Tuy nhiên, nhiều ý kiến lại cho rằng, dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới thiếu tính khả thi. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 15/04/2017)

Lùi thời gian thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới: Vấn đề không phải là thời gian

Lùi thời gian thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới: Vấn đề không phải là thời gian

Ngày phát hành 0:0 | 4/11/2017

Lượt nghe: 883

Chính phủ chính thức xin lùi thời gian triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới. Khi mọi yếu tố chưa thực sự sẵn sàng thì việc lùi thời gian triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới là điều không tránh khỏi nhưng lùi thời gian thì việc chuẩn bị phải kỹ càng hơn, thực nghiệm chương trình môn học, hoạt động giáo dục giáo dục, biên soạn, thậm định sách giáo khoa mới kỹ càng, tránh biến học sinh thành vật thí nghiệm. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 04/11/2017)

STEM và những thách thức trong chương trình giáo dục phổ thông mới

STEM và những thách thức trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 12/3/2019

Lượt nghe: 637

STEM – phương pháp tiếp cận liên môn: Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán đã dần trở nên quen thuộc trong 5 năm trở lại đây. Cùng với chương trình thí điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo dục STEM đang hình thành trong nhận thức giáo viên và học sinh về một mô hình tiên tiến mang xu hướng toàn cầu. Cùng phóng viên chương trình tới ngày hội STEM với chủ đề “STEM mở ra thế giới” tại trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hà Nội) để xem mô hình này đã thực sự thay đổi cách dạy và học như thế nào nhé! (Giáo dục và Đào tạo 12/03/2019)

Trường học chạy đua nước rút chuẩn bị chương trình giáo dục phổ thông mới

Trường học chạy đua nước rút chuẩn bị chương trình giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 14/5/2019

Lượt nghe: 451

Năm học 2020 - 2021, chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai theo hình thức cuốn chiếu. Ngành giáo dục và các địa phương đang tích cực chuẩn bị các điều kiện kèm theo, nhất là đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nhằm đáp ứng các yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới đặt ra.

CHƯƠNG TRÌNH HÔM NAY

04h45-4h05

Nhạc mở đầu, Quốc ca, Thể dục (đang phát)

05h05-05h15 Chương trình Đệm, Thời tiết
05h15-05h30 Ca nhạc
05h30-06h00 Cùng bạn sống khỏe
06h00-06h10 Thực khách thông thái
06h10-06h20 Sức khỏe cộng đồng
06h20-06h30 Cuộc sống chuyển động
06h30-06h40 Giáo dục và Đào tạo
06h40-06h50 Hành trang trẻ
06h50-07h00 Đời như cổ tích
07h00-07h15 Dành cho nhà tài trợ
07h15-07h30 Pháp luật vã Xã hội
07h30-07h45 Đại gia đình các dân tộc VN
07h45-08h00 Ca nhạc trẻ
08h00-08h30 Văn nghệ
08h30-08h45 Làn sóng nghệ thuật
08h45-09h00 Câu chuyện nghệ thuật
09h00-09h15 Thiếu nhi
09h15-09h30 Thanh niên
09h30-10h00 Ca nhạc: Giới thiệu tác phẩm mới
10h00-10h05 Quảng bá VOV2
10h05-10h15 Đời như cổ tích
10h15-10h45 Dạy tiếng nước ngoài
10h45-11h00 Văn nghệ thiếu nhi
11h00-11h30 Cùng bạn sống khỏe TT
11h30-11h45 Đại gia đình các dân tộc VN
11h45-11h50 VOV2 - Nghe báo
11h50-11h55 VOV2 – Sóng mở
11h55-12h00 Quảng bá VOV2
12h00-12h05 CT Đệm
12h05-12h15 Cuộc sống chuyển động
12h15-12h30 Pháp luật và Xã hội
12h30-13h35 Sự kiện Thể thao
12h35-13h00 Ca nhạc thiếu nhí
13h00-13h30 Đọc truyện dài kỳ
13h30-13h45 Thiếu nhi
13h45-14h00 Thanh niên
14h00-14h15 Giáo dục từ xa
14h15-15h30

Viết tiếp bài ca người lính (đang phát)

14h30-15h00

Mỗi tuần một nhân vật (đang phát)

15h00-15h05 CT Đệm
15h05-15h30 Ca nhạc Quốc tế
15h30-16h00 Cùng bạn sống khỏe
16h00-16h05 VOV2 - Sóng mở
16h05-16h15 Giáo dục và Đào tạo
16h15-16h30 Tìm hiểu các dân tộc VN
16h30-16h40 Thực khách thông thái
16h40-16h50 Sức khỏe cộng đồng
16h50-17h00 Hành trang trẻ
17h00-17h30 30 phút cùng VOV2
17h30-18h00 Dành cho nhà tài trợ
18h00-18h15 Nhịp đập Thể thao
18h15-18h30 Văn nghệ thiếu nhi
18h30-19h00 Văn nghệ
19h00-19h30 Đọc truyện dài kỳ
19h30-20h00 Sân khấu truyền thanh
20h00-20h30 Dân ca
20h30-20h45 Làn sóng nghệ thuật
20h45-21h00 Câu chuyện nghệ thuật
21h00-21h30 30 phút cùng VOV2
21h30-21h35 Quảng bá VOV2
21h35-21h45 Ca nhạc thiếu nhi
21h45-22h00 Kể chuyện và Hát ru cho bé
22h00-22h30 Chuyện thầm kín
22h30-23h00 Đọc truyện đêm khuya
23h00-23h30 Dạy tiếng nước ngoài
23h30-23h55 Âm nhạc đêm khuya
23h55-24h00 CT Đệm

NGHE và XEM

HOTLINE VOV2

  • Phát thanh trực tiếp

    84-4-38265566;84-4-38265656

  • Tư vấn sức khỏe

    84-43 2669494; 84-43 2669595

  • Bạn hãy nói với chúng tôi

    84-4-39341139

  • Nhiệt kế xã hội

    84-4-38256667

  • Bạn nghe đài

    84-4-38.266345

VỚI THÍNH GIẢ

Họ và tên (*)
Email (*)
Tiêu đề (*)
Nội dung (*)
Mã bảo vệ (*)