Từ khóa
Tìm kiếm trong
Chuyên mục
Tìm từ ngày Đến ngày
Hệ thống tìm thấy 169 kết quả

Hội nghị trực tuyến về giáo dục ĐH các tỉnh phía Bắc

Hội nghị trực tuyến về giáo dục ĐH các tỉnh phía Bắc

Ngày phát hành 0:0 | 28/1/2013

Lượt nghe: 412

Ngành giáo dục làm gì để lấy lại niềm tin

Ngành giáo dục làm gì để lấy lại niềm tin

Ngày phát hành 0:0 | 28/1/2013

Lượt nghe: 395

Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020

Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020

Ngày phát hành 0:0 | 28/1/2013

Lượt nghe: 430

Công tác phổ cập giáo dục mầm non ở các địa phương

Công tác phổ cập giáo dục mầm non ở các địa phương

Ngày phát hành 0:0 | 28/1/2013

Lượt nghe: 407

"Người dám kinh doanh giáo dục": Bà Nguyễn Thị Hiền, Chủ tịch Hội đồng quản trị, Hiệu trưởng trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hà Nội.

Ngày phát hành 0:0 | 9/1/2015

Lượt nghe: 1985

"Nhiều lúc tôi cứ nghĩ: sao ông trời lại thử thách tôi nhiều đến thế?"-Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Hiền, chủ tịch Hội đồng quản trị, hiệu trưởng trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hà Nội. Vượt qua những sóng gió trong cuộc sống riêng và sự nghiệp, đến nay nữ nhà giáo 70 tuổi đời có thể tự hào nói về mình với hai chữ “Thành công”.

Cách mạng công nghiệp 4.0: Không loại trừ ngành giáo dục

Cách mạng công nghiệp 4.0: Không loại trừ ngành giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 18/4/2018

Lượt nghe: 701

Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đã tạo ra sự thay đổi vô cùng lớn, tác động đến nhiều lĩnh vực đối với đời sống, kinh tế xã hội và đây chính là thách thức của ngành giáo dục trong việc đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu mới của xã hội. Nắm bắt nhu cầu học tập của học sinh, quản lí việc học hành của con cái và các thầy cô giáo giỏi có môi trường để khẳng định trình độ, năng lực, kĩ năng sư phạm, rất nhiều đơn vị đã tận dụng công nghệ trong thế giới mạng ngày một phổ biến và rộng mở. Mời quý vị và các bạn cùng tìm hiểu rõ hơn xu hướng giáo dục thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 trong chương trình Con đường tri thức (18/04) (Ảnh Internet)

Game giáo dục: Học mà chơi, chơi mà học

Game giáo dục: Học mà chơi, chơi mà học

Ngày phát hành 0:0 | 6/5/2016

Lượt nghe: 837

Game giáo dục hay còn gọi là trò chơi giáo dục trực tuyến được hiểu như thế nào? Học sinh, sinh viên được lợi gì khi tham gia các trò chơi giáo dục trực tuyến? Cùng biên tập viên Mai Trung Quang trò chuyện với anh Phạm Ngọc Thập, Phó tổng giám đốc Công ty cổ phần Trò chơi giáo dục trực tuyến – Egame để có những hiểu biết về hình thức giáo dục khá mới mẻ này (Con đường tri thức 04/05)

Văn Miếu - Quốc Tử Giám và Giáo dục khoa cử Nho học Việt Nam

Văn Miếu - Quốc Tử Giám và Giáo dục khoa cử Nho học Việt Nam

Ngày phát hành 0:0 | 2/1/2020

Lượt nghe: 459

Trong suốt chiều dài phát triển của lịch sử dân tộc, dù dưới thời đại nào, giáo dục luôn là một trong những lĩnh vực được nhà nước, nhân dân ta quan tâm, chú trọng bởi giáo dục gắn với đào tạo, bồi dưỡng nhân tài, tạo nguồn lực cho sự phát triển của đất nước. Vì thế, ngay từ buổi đầu bình định giang sơn, xây dựng đất nước, các triều đại Ngô, Đinh, Tiền Lê luôn khuyến khích việc học tập. Đến thời Lý, vua Lý Nhân Tông đã cho dựng Quốc Tử Giám, mở khoa thi tuyển chọn nhân tài. Những sự kiện này đã mở ra dấu mốc chính thức cho nền giáo dục khoa cử Nho học ở nước ta và Khoa thi đầu tiên của chế độ khoa cử Nho học Việt Nam được tổ chức vào tháng 2 năm Ất Mão, niên hiệu Thái Ninh 4 (tức năm 1075) dưới thời vua Lý Nhân Tông... (Đất nước ngàn năm 2/1/2020)

Thiếu 76 nghìn giáo viên và bài toán tinh giản biên chế trong ngành Giáo dục

Thiếu 76 nghìn giáo viên và bài toán tinh giản biên chế trong ngành Giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 24/10/2018

Lượt nghe: 1559

Theo thống kê mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tại 43 tỉnh - thành, các trường học hiện đang thiếu gần 76.000 giáo viên. Nghịch lý ở chỗ 27 tỉnh, thành đang thiếu số lượng lớn giáo viên nhưng không được giao chỉ tiêu tuyển mới, thậm chí, ngành giáo dục còn đang loay hoay giải quyết bài toán tinh giản biên chế - một chủ trương lớn của Đảng, nhà nước. Chương trình Diễn đàn VOV2 với sự tham gia của GS Đinh Quang Báo - Nguyên Hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ bàn luận vấn đề này. (Diễn đàn VOV2 - Ngày 24/10/2018)

Xử phạt bằng tiền trong giáo dục - Lo ngại tính khả thi

Xử phạt bằng tiền trong giáo dục - Lo ngại tính khả thi

Ngày phát hành 0:0 | 10/10/2018

Lượt nghe: 595

Mức phạt tiền đưa ra trong Dự thảo nghị định xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục có hợp tình, hợp lý, có nhận được sự đồng thuận của các nhà giáo, học sinh và người dân? Luật, Nghị định muốn được thực thi phải được xây dựng từ thực tế đời sống... Diễn đàn VOV2(10/10) là nơi các nhà giáo, các chuyên gia giáo dục, các em học sinh và người dân góp chung tiếng nói xây dựng hành lang pháp lý tạo nên tính khả thi cho dự thảo đang gây nhiều tranh cãi này.

Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông: Ôm đồm và thiếu khả thi

Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông: Ôm đồm và thiếu khả thi

Ngày phát hành 0:0 | 28/4/2017

Lượt nghe: 2209

Sau nửa tháng công bố, dự thảo Chương trình Giáo dục thông tổng thể phiên bản năm 2017 đã nhận được rất nhiều ý kiến trái chiều từ các nhà khoa học, giáo dục, giáo viên và học sinh. Người thì cho rằng, bản dự thảo lần này được chuẩn bị kỹ càng hơn so với phiên bản cách đây gần 2 năm, người thì cho rằng chương trình còn quá nặng. Thậm chí không ít nhà khoa học còn khẳng định, dự thảo chương trình giáo dục phổ thông là quá tham vọng và khó có thể áp dụng vào thực tiễn. Để rộng đường dư luận, Diễn đàn giáo dục với sự tham gia của NGƯT Đặng Đình Đại, Hiệu trưởng trường THPT Wellspring sẽ bàn luận chủ đề: Chương trình giáo dục phổ thông: tham vọng và thực tiễn. (Diễn đàn giáo dục-Ngày 28/04/2017)

Đổi mới giáo dục nghề nghiệp: Mạnh tay "khai tử" những trường nghề yếu kém

Đổi mới giáo dục nghề nghiệp: Mạnh tay

Ngày phát hành 0:0 | 20/12/2018

Lượt nghe: 708

Sau gần 2 năm sắp xếp lại hệ thống trường nghề theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, đổi mới giáo dục nghề nghiệp, công tác đào tạo nghề của nước ta đã đạt được kết quả ra sao? Nhận thức của xã hội về giáo dục nghề nghiệp đã thay đổi như thế nào? Và đặc biệt, trong bối cảnh hội nhập Quốc tế, cạnh tranh nguồn nhân lực, công tác đào tạo nghề còn gặp những thách thức buộc phải tiếp tục đổi mới ra sao? TS Trương Anh Dũng-Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội sẽ đưa ra góc nhìn trong chương trình Diễn đàn VOV2.

Đổi mới giáo dục Phổ thông và quyền lựa chọn của người học

Đổi mới giáo dục Phổ thông và quyền lựa chọn của người học

Ngày phát hành 0:0 | 3/7/2019

Lượt nghe: 510

Không thể không đổi mới nếu không muốn tụt hậu và xuống hạng. Hiện tượng bất thường trong kỳ tuyển sinh lớp 10 ở trường THPT Thăng Long , Hà Nội là bài học đối với mỗi nhà trường trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy cũng như tăng cường những hoạt động giáo dục kỹ năng sống một cách toàn diện cho học sinh. Để việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông thành công cần sự vào cuộc và phát huy nội lực của mỗi nhà trường. PGS TS Lê Anh Vinh - Phó Viện trường Viện Khoa học Giáo dục Bộ Giáo dục và đào tạo chia sẻ những kinh nghiệm và góc nhìn của một chuyên gia giáo dục trong chương trình Diễn đàn VOV2 chủ đề "Đổi mới giáo dục phổ thống và quyền lựa chọn của người học"

Giáo dục Việt Nam lọt Top 10 nền Giáo dục tốt nhất hay tệ nhất thế giới?

Giáo dục Việt Nam lọt Top 10 nền Giáo dục tốt nhất hay tệ nhất thế giới?

Ngày phát hành 0:0 | 8/5/2019

Lượt nghe: 477

Báo cáo của ngân hàng thế giới đưa ra đánh giá, 7 trong số 10 hệ thống giáo dục hàng đầu của thế giới nằm ở khu vực Đông Á -Thái Bình Dương, trong đó có sự phát triển thực sự ấn tượng là ở hệ thống giáo dục của Trung Quốc, Việt Nam. Tuy nhiên, nhiều chuyên gia giáo dục lại cho rằng, Việt Nam top 10 nền giáo dục tệ nhất trên thế giới thì hợp lý hơn. Xung quanh cuộc tranh luận này, T.S Lưu Bình Nhưỡng – Đại biểu Quốc hội tỉnh Bến Tre và thầy giáo Trần Mạnh Tùng - Giáo viên trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội đã đưa ra quan điểm của mình trong chương trình Diễn đàn VOV2.

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục Đại học

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục Đại học

Ngày phát hành 0:0 | 23/2/2017

Lượt nghe: 733

Nên chọn tổ chức kiểm định nào đảm bảo độ tin cậy, khách quan giúp nhà trường nhìn ra những điểm mạnh, điểm yếu của mình để khắc phục và phát triển thực sự tạo niềm tin đối với người học và xã hội. Việc tham gia kiểm định có giúp nâng cao chất lượng cho Giáo dục đại học Việt Nam ? Hãy gọi điện đến số điện thoại 04.3826 56 56 và 04.38 26 55 66 để tham gia chương trình Diễn đàn giáo dục phát sóng trực tiếp vào lúc 11h00 ngày mai 24 tháng 2 để cùng tranh luận với Giáo sư TS Nguyễn Quý Thanh Giám đốc Trung tâm kiểm định Đại học quốc gia Hà Nội và PGS TS Hoàng Minh Sơn – Hiệu trưởng trường ĐH Bách khoa Hà Nội .

Hợp tác quốc tế trong Giáo dục Đại học: Cẩn trọng để tránh rủi ro

Hợp tác quốc tế trong Giáo dục Đại học: Cẩn trọng để tránh rủi ro

Ngày phát hành 0:0 | 15/7/2016

Lượt nghe: 2722

Hợp tác quốc tế là xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng Giáo dục Đại học nhất là khi chất lượng giáo dục ĐH của Việt Nam chúng ta còn nhiều hạn chế. Tuy nhiên để việc hợp tác quốc tế đạt hiệu quả mong đợi và tránh được những rủi ro cho người học, cho các nhà trường thì các yếu tố cẩn trọng khi chọn đối tác hợp tác, liên kết, lựa chọn các chương trình, ngành nghề đào tạo phù hợp là điều các trường cần hết sức chú trọng. PGS.TS Phạm Hùng Cường, Trưởng Khoa Đào tạo quốc tế, Giám đốc Trung tâm Hợp tác Đào tạo và Tư vấn quốc tế (Trường ĐHXD Hà Nội); và TS Trịnh Thanh Huyền, chuyên viên Quản lý Phát triển đào tạo - Viện Đào tạo quốc tế (Học viện Tài chính) sẽ chia sẻ những kinh nghiệm hiệu quả của quá trình hợp tác quốc tế nhằm mở rộng và nâng cao chất lượng đào tao. (Diễn đàn Giáo dục 15/7/2016)

Hợp tác quốc tế trong Giáo dục Đại học: Cẩn trọng để tránh rủi ro - Trực tiếp 11h00 trưa nay trên FM 96,5 và VOV2.vn

Hợp tác quốc tế trong Giáo dục Đại học: Cẩn trọng để tránh rủi ro - Trực tiếp 11h00 trưa nay trên FM 96,5 và VOV2.vn

Ngày phát hành 0:0 | 15/7/2016

Lượt nghe: 934

Hợp tác quốc tế là xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng Giáo dục Đại học nhất là khi chất lượng giáo dục ĐH của Việt Nam chúng ta còn nhiều hạn chế. Tuy nhiên để việc hợp tác quốc tế đạt hiệu quả mong đợi và tránh được những rủi ro cho người học, cho các nhà trường thì các yếu tố cẩn trọng khi chọn đối tác hợp tác, liên kết, lựa chọn các chương trình, ngành nghề đào tạo phù hợp là điều các trường cần hết sức chú trọng. Gọi 043.8265656; 043.8265566 để cùng tham gia Diễn đàn Giáo dục phát sóng trực tiếp 11h ngày 15/7.

Kiểm định Giáo dục Đại học

Kiểm định Giáo dục Đại học

Ngày phát hành 0:0 | 24/2/2016

Lượt nghe: 1560

Kiểm định chất lượng là xu thế tất yếu để nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong xu thế cạnh tranh và hội nhập .Các trường cần sẵn sàng tham gia kiểm định và các trung tâm kiểm định cần phải đảm bảo tính chính xác, khách quan minh bạch .Đây là những vấn đề được bàn luận trong chương trình Diễn đàn giáo duc với sự tham dự của GSTSKH Bành Tiến Long - nguyên thứ trưởng Bộ GDDT, PGSTS Trần Đắc Sử - Hiệu trưởng trường ĐHGiao thông vận tải và PGSTS Nguyễn Kim Sơn - Phó GĐ ĐH Quốc gia Hà Nội.

Làm thế nào để Luật Giáo dục nghề nghiệp đi vào cuộc sống?

Làm thế nào để Luật Giáo dục nghề nghiệp đi vào cuộc sống?

Ngày phát hành 0:0 | 22/5/2015

Lượt nghe: 1129

Ngày 1/7 Luật Giáo dục nghề nghiệp sẽ chính thức có hiệu lực. Tuy nhiên, kể từ khi được thông qua tới nay, xung quanh bộ luật này có rất nhiều ý kiến không đồng thuận với các điều khoản trong Luật cũng như những băn khoăn, lo lắng về sự tác động của Luật khi đi vào cuộc sống. (DDGD 24/05)

Loạn Trung tâm giáo dục kỹ năng sống và lời khuyên của các chuyên gia

Loạn Trung tâm giáo dục kỹ năng sống và lời khuyên của các chuyên gia

Ngày phát hành 0:0 | 28/5/2015

Lượt nghe: 1496

Trước sự nở rộ của các Trung tâm giáo dục kỹ năng sống như hiện nay, các bậc phụ huynh nên nhìn nhận như thế nào? Và làm sao để giúp con phát huy tối đa hiệu quả khi tham gia những lớp Kỹ năng sống này? Đây là nội dung được bàn luận trong chương trình Diễn đàn Giáo dục với sự tham gia của bà Bùi Xuân Hồng-Phó Trưởng Phòng Giáo dục thường xuyên (Sở GDĐT HN) và bà Bùi Ngọc Diệp-Trung tâm Nghiên cứu GD phổ thông (Viện Khoa học giáo dục VN)(DĐGD 31/05)

Mùa xuân và khát vọng tuổi trẻ (Diễn đàn Giáo dục)

Mùa xuân và khát vọng tuổi trẻ (Diễn đàn Giáo dục)

Ngày phát hành 0:0 | 5/2/2016

Lượt nghe: 1636

Cần làm gì để những ước mơ, khát vọng của tuổi trẻ, của sinh viên trở thành hiện thực, và để đi đến cùng giấc mơ, khát vọng đó họ cần những gì? Với chủ đề Mùa xuân và khát vọng tuổi trẻ, Diễn đàn Giáo dục cùng trò chuyện với hai khách mời, anh Lê Quốc Phong, Bí thư Ban chấp hành TW Đoàn, chủ tịch TW Hội Sinh viên VN và bạn Trần Văn Bằng, Sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân HN.

Tính giáo dục trong các hoạt động từ thiện?

Tính giáo dục trong các hoạt động từ thiện?

Ngày phát hành 0:0 | 23/1/2016

Lượt nghe: 1494

Hoạt động từ thiện rất thiết thực đối với giáo viên, học sinh ở vùng khó khăn. Tuy nhiên, từ thiện như thế nào mới là đúng, là đủ, là hợp lý đặc biệt là nâng cao được tính giáo giục?. Diễn đàn giáo dục 24/01.

Cấm chúc Tết, quà Tết trong ngành Giáo dục: Vì sao phải cấm?

Cấm chúc Tết, quà Tết trong ngành Giáo dục: Vì sao phải cấm?

Ngày phát hành 0:0 | 21/1/2017

Lượt nghe: 1996

Tết thầy, Tết cô, Tết Hiệu trưởng, Tết trưởng phòng, Tết Giám đốc Sở Giáo dục… nhiều năm nay đã trở thành "lệ" khiến cả thầy, trò, lẫn phụ huynh đều bận tâm. Việc nhiều Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành lệnh cấm tặng quà Tết cấp trên dưới mọi hình thức liệu có giải quyết được câu chuyện “quà Tết” trong ngành Giáo dục? Việc Tết thầy, Tết cô nên dừng đến đâu là đủ, vừa thể hiện sự tôn kính, “tôn sư, trọng đạo” vừa không ảnh hưởng đến môi trường giáo dục? TS Nguyễn Văn Vịnh, Phó Viện trưởng Viện Công nghệ Giáo dục chia sẻ góc nhìn của mình trong chương trình Diễn đàn Giáo dục ngày 20/01/2017.

Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Yếu tố quyết định thành công chương trình Giáo dục phổ thông mới

Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Yếu tố quyết định thành công chương trình Giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 14/10/2019

Lượt nghe: 708

Đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định thành công của đổi mới Giáo dục. Thông qua việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán, tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông sẽ được lan tỏa tới toàn bộ giáo viên phổ thông. Tuy nhiên, sự thành công của chương trình giáo dục phổ thông mới, sự thành công của việc bồi dưỡng giáo viên còn phụ thuộc vào chính sự chủ động, sáng tạo của mỗi giáo viên.

Bồi dưỡng giáo viên cho chương trình Giáo dục phổ thông mới: Làm thế nào để tránh tình trạng “tam sao thất bản”?

Bồi dưỡng giáo viên cho chương trình Giáo dục phổ thông mới: Làm thế nào để tránh tình trạng “tam sao thất bản”?

Ngày phát hành 0:0 | 4/12/2019

Lượt nghe: 813

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố sách giáo khoa mới. Thời gian triển khai chương trình Giáo dục phổ thông mới cũng đã cận kề. Hiện, Bộ đã, đang và sẽ còn mở nhiều lớp tập huấn cho đội ngũ giáo viên cốt cán ở địa phương về chương trình giáo dục phổ thông mới. Song, vấn đề được dư luận quan tâm hơn cả là đội ngũ giáo viên cốt cán này sẽ truyền đạt tinh thần của chương trình mới đến các giáo viên còn lại ra sao? Liệu có tồn tại tình trạng “Bộ truyền đạt 10, cốt cán lĩnh hội được 5, truyền đạt lại cho giáo viên còn 3, thầy cô lĩnh hội còn 2 và đến học sinh thì chẳng còn gì" hay không? Làm thế nào để khắc phục được câu chuyện “tam sao thất bản” trong quá trình bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhất là khi thực hiện “một chương trình nhiều sách giáo khoa” và sự sáng tạo của giáo viên là yếu tố quan trọng khi thực hiện chương trình? (Diễn đàn VOV2 04/12/2019)

9h00 trực tiếp Diễn đàn Giáo dục: Giải pháp chống bạo lực học đường

9h00 trực tiếp Diễn đàn Giáo dục: Giải pháp chống bạo lực học đường

Ngày phát hành 0:0 | 19/3/2015

Lượt nghe: 1983

Bạo lực học đường tăng gấp 13 lần so với cách đây 10 năm. Những vụ việc liên quan đến bạo lực học đường còn gia tăng về mức độ nghiêm trọng. Vậy nguyên nhân do đâu và giải pháp là gì? Hãy cùng bàn luận trực tiếp trên sóng Diễn đàn Giáo dục-VOV2: 9h00 Chủ Nhật ngày 22/03. Số ĐT tương tác: 0438265566 và 0438265656.

Bỏ biên chế giáo viên: Có tạo "cú hích" cho ngành giáo dục? - 11h00 hôm nay (26/05) trực tiếp trên FM 96,5. (Hotline: 043.826.56.56 và 043.826.55.66)

Bỏ biên chế giáo viên: Có tạo

Ngày phát hành 0:0 | 25/5/2017

Lượt nghe: 1103

Trong tương lai sẽ bỏ biên chế trong giáo dục. Tuy nhiên, chuyển sang chế độ hợp đồng, liệu 1,24 triệu giáo viên có sẵn sàng chấp nhận? Và liệu chủ trương mới này của Bộ giáo dục và đào tạo có tạo ra cú hích mới cho ngành giáo dục trong việc tinh giảm bộ máy cũng như nâng cao chất lượng giáo viên? Chương trình Diễn đàn giáo dục được phát sóng trực tiếp lúc 11h thứ Sáu ngày 26/5 trên FM 96.5 và vov2.vn sẽ bàn luận vấn đề này. Đừng quên gọi 043.826.56.56 và 043.826.55.66 để trực tiếp tham gia chương trình.

Bỏ điểm sàn: Chất lượng giáo dục đại học sẽ trôi về đâu?

Bỏ điểm sàn: Chất lượng giáo dục đại học sẽ trôi về đâu?

Ngày phát hành 0:0 | 22/12/2016

Lượt nghe: 2433

Ngay sau khi Bộ GD&ĐT công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2017 với rất nhiều điểm mới, trong đó đáng lưu ý sẽ bỏ quy định về ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (thường gọi là điểm sàn) đã nhận được sự quan tâm của xã hội. Bên cạnh đa số các ý kiến đồng tình chủ trương này thì vẫn còn không ít những băn khoăn. Trong đó, nổi bật là những lo ngại về loạn chất lượng - nhất là với các trường ngoài công lập. Diễn đàn Giáo dục ngày 23/12/2016 bàn luận về nội dung này cùng TS Lê Trường Tùng – Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường ĐH FPT.

Những xu hướng mới trong giáo dục

 Những xu hướng mới trong giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 30/1/2016

Lượt nghe: 1836

Không phải nhà quản lý, không phải giáo viên nhưng lại lăn lộn tìm ra những mô hình giáo dục mới. Vì lợi nhuận hay vì niềm đam mê? Ý nghĩa hay vô nghĩa? TS Giáp Văn Dương và thạc sỹ Lê Thị Lan Anh luận bàn về xu hướng mới trong giáo dục.

Tăng học phí và bài toán chất lượng giáo dục đại học

 Tăng học phí và bài toán chất lượng giáo dục đại học

Ngày phát hành 0:0 | 9/10/2015

Lượt nghe: 1328

Trần học phí mới của giáo dục đại học xây dựng trên căn cứ nào? Tại sao trần học phí đại học tăng cao? Tăng học phí có đi kèm với nâng cao chất lượng giáo dục đại học? Ông Bùi Hồng Quang, Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch-Tài chính, Bộ GD-ĐT, ông Nguyễn Trường Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Hành chính sự nghiệp, Bộ Tài chính và ông Hoàng Minh Sơn, Hiệu trưởng trường đại học Bách Khoa Hà Nội cùng bàn luận trong Diễn đàn giáo dục 11/10.

Diễn đàn Giáo dục "Du học: Những khoảng sáng tối"

 Diễn đàn Giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 5/2/2015

Lượt nghe: 1210

Điểm mặt những chiêu thức "hút khách" của các trung tâm tư vấn du học cùng bí quyết giúp Học sinh đi du học thành công qua lời khuyên của hai chuyên gia: bà Bùi Minh Nga, Trưởng phòng quản lý giáo dục có yếu tố nước ngoài, Sở GD-ĐT Hà Nội và bà Nguyễn Ngọc Lan, Giám đốc Trung tâm Atlantic. (Diễn đàn giáo dục VOV2)

Diễn đàn Giáo dục: Nhà giáo-Chiến sĩ

 Diễn đàn Giáo dục: Nhà giáo-Chiến sĩ

Ngày phát hành 0:0 | 24/4/2015

Lượt nghe: 1123

Trong âm hưởng của bài ca chiến thắng nhân kỷ niệm 40 năm giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, Diễn đàn Giáo dục Chủ nhật 26/4, mời quý thính giả cùng gặp gỡ 2 vị khách mời – ông Thạc Bình Cường giảng viên khoa CNTT trường ĐH Bách khoa Hà Nội và ông Đỗ Xuân Tuấn cựu sinh viên Đại học Xây dựng Hà Nội và cùng họ nhớ lại những kỷ niệm của một thời đã qua – thời của những sinh viên mặc áo lính với những âm hưởng hào hùng “ mãi mãi tuổi 20" và cùng nghe những chia sẻ của họ và đồng đội của họ - những người lính sinh viên những câu chuyện, những cảm xúc của 1 thời.

Giải pháp nâng cao đạo đức, lối sống sinh viên (Diễn đàn Giáo dục)

 Giải pháp nâng cao đạo đức, lối sống sinh viên (Diễn đàn Giáo dục)

Ngày phát hành 0:0 | 29/1/2015

Lượt nghe: 1358

10 sự kiện giáo dục năm 2015 và nhiều điều trăn trở (Diễn đàn GD)

10 sự kiện giáo dục năm 2015 và nhiều điều trăn trở (Diễn đàn GD)

Ngày phát hành 0:0 | 25/12/2015

Lượt nghe: 2353

"Mọi định hướng đổi mới chỉ là lý thuyết- vấn đề là cái gì sẽ đọng lại ở học sinh"- Giáo sư Bành Tiến Long. "Tôi chưa thấy sự công bằng giữa các môn học, chưa thấy rõ định hướng nghề nghiệp hay giáo dục đạo đức cho học sinh..."- TS Vũ Thu Hương Cùng nhìn lại một năm đầy ắp các sự kiện giáo dục trong Diễn đàn giáo dục 27/12.

Cơ hội việc làm của bạn nếu chọn Đại học Giáo dục

Cơ hội việc làm của bạn nếu chọn Đại học Giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 19/7/2019

Lượt nghe: 405

6 ngành đào tạo mới được mở năm học này của trường ĐH Giáo dục sẽ giúp các tân sinh viên có cơ hội chinh phục những kiến thức, công nghệ mới để có thể thiết kế những bài giảng thông minh, tương tác tốt giữa người dạy và người học. Ngoài ra, mô hình đào tạo của chương trình quản trị trường học, các khoa học giáo dục... sẽ giúp bạn trở thành những nhà giáo "hot " bởi kiến thức chuyên môn, khả năng sử dụng các thiết bị công nghệ và cả sức hút tuyệt vời bởi có kiến thức về tâm lý học đường, tâm lý lứa tuổi... Được học những người thầy như 2 vị khách mời PGS.TS Nguyễn Chí Thành và PGS.TS Phạm Mạnh Hà cùng nhiều GS, PGS nổi tiếng ở ĐH Giáo dục (ĐH Quốc gia HN) - Bạn sẽ trở thành những nhà giáo, những nhà quản lý hiện đại trong xu hướng giáo dục phát triển hội nhập.

Diễn đàn Giáo dục: Bữa ăn bán trú: Kém chất lượng!

Diễn đàn Giáo dục: Bữa ăn bán trú: Kém chất lượng!

Ngày phát hành 0:0 | 12/3/2015

Lượt nghe: 1447

Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ, lựa chọn bếp ăn dựa trên tiêu chí “hoa hồng cao”, buông lỏng quản lý, giám sát VSATTP; đưa thực phẩm bẩn, thực phẩm kém chất lượng vào nhà trường là những hiện tượng xảy ra ngày càng nhiều, gây bức xúc cho toàn xã hội. Thực trạng này cũng đặt ra những thách thức không nhỏ cho các nhà quản lý trong việc giám sát bữa ăn bán trú cho học sinh. Đây là nội dung được BTV chương trình bàn luận trong chương trình Diễn đàn Giáo dục cùng hai vị khách mời bà Hà Thị Dung-Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh sinh viên (Bộ Giáo dục & Đào tạo) và ông Nguyễn Hùng Long-Phó Cục trưởng Cục An toàn vệ sinh thực phẩm (Bộ Y tế). (Diễn đàn GD 15/3)

Diễn đàn Giáo dục: Chống bạo lực học đường như thế nào?

Diễn đàn Giáo dục: Chống bạo lực học đường như thế nào?

Ngày phát hành 0:0 | 22/3/2015

Lượt nghe: 1241

Bạo lực học đường tăng gấp 13 lần so với cách đây 10 năm. Những vụ việc liên quan đến bạo lực học đường còn gia tăng về mức độ nghiêm trọng. TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội đồng giáo dục Trường THPT Đinh Tiên Hoàng và Ths Lê Thị Lan Anh, Phó Viện trưởng Viện Giáo dục và Trí tuệ Việt bàn luận về giải pháp cho vấn nạn bạo lực học đường. (Diễn đàn Giáo dục 22/03)

Diễn đàn Giáo dục: Nâng cao hiệu quả Thư viện trường học và văn hóa đọc

Diễn đàn Giáo dục: Nâng cao hiệu quả Thư viện trường học và văn hóa đọc

Ngày phát hành 0:0 | 23/10/2015

Lượt nghe: 1752

Giải pháp nào để phát huy được hiệu quả của hệ thống Thư viện trong trường học? Và làm thế nào để nâng cao văn hóa đọc cho HS, SV? Đây là những nội dung được bàn luận trong chương trình Diễn đàn Giáo dục với 2 vị khách mời: ông Phạm Sỹ Bỉnh, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo và bà Phan Thị Thắng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thăng Long, Hà Nội.

Diễn đàn Giáo dục: Rối bời chuyện cấm thi tuyển vào lớp 6

Diễn đàn Giáo dục: Rối bời chuyện cấm thi tuyển vào lớp 6

Ngày phát hành 0:0 | 16/4/2015

Lượt nghe: 1761

"Thế là trò ơi thầy hết cách rồi/ Sở không cho phép thầy dùng IQ..." - Tâm trạng của thầy Nguyễn Xuân Khang- hiệu trưởng trường Marie Cuire HN chia sẻ trong Diễn đàn GD trước quy định chỉ được xét tuyển vào lớp 6 của UBND Tp.Hà Nội. Phương thức nào, giải pháp cụ thể của ngành GD Thủ đô ra sao để đảm bảo tính công bằng, khách quan trong việc tuyển sinh vào lớp 6? Nghe Diễn đàn GD với sự tham gia của ông Ngô Văn Chất-Trưởng Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng Sở GD&ĐT Hà Nội và PGS.TS Nguyễn Công Khanh-Giám đốc Trung tâm Đảm bảo chất lượng giáo dục và Khảo thí, Trường ĐHSP Hà Nội để có câu trả lời.(DĐGD 19/04)

Diễn đàn Giáo dục: Sách "bẩn"-trách nhiệm thuộc về ai?

Diễn đàn Giáo dục: Sách

Ngày phát hành 0:0 | 22/1/2015

Lượt nghe: 1168

Thời gian qua, trên thị trường xuất hiện nhiều cuốn sách dành cho lứa tuổi học trò có nội dung nhảm nhí, phản cảm gây bức xúc trong dư luận. Câu hỏi đặt ra là phải chăng việc làm sách cho lứa tuổi học trò đang trở nên dễ dãi, thiếu kiểm soát? Vai trò của các cơ quan chức năng cần được nhìn nhận như thế nào? Hệ lụy của một thị trường sách “bẩn”, nhộn nhạo tác động như thế nào đến thế hệ trò? Nghe Diễn đàn GD, với 2 vị khách mời GS-TSKH Vũ Minh Giang - Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội; GS Nguyễn Khắc Phi – nguyên Phó Giám đốc, Tổng Biên tập NXB Giáo dục và BTV Lê Hằng để có những lý giải cho những câu hỏi nêu trên.

Diễn đàn Giáo dục: Tuyển sinh 2015 có gì mới?

Diễn đàn Giáo dục: Tuyển sinh 2015 có gì mới?

Ngày phát hành 0:0 | 24/3/2015

Lượt nghe: 1192

Những thắc mắc của thí sinh và phụ huynh về kỳ thi tuyển sinh ĐH CĐ 2015 vào ĐH Thái Nguyên và ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ được GSTS Đặng Kim Vui Giám đốc ĐH Thái Nguyên và TS Sái Công Hồng - Giám đốc Trung tâm khảo thí ĐHQGHN giải đáp trong chương trình Diễn đàn giáo dục.

Diễn đàn Giáo dục: Xây dựng văn hóa học đường

Diễn đàn Giáo dục: Xây dựng văn hóa học đường

Ngày phát hành 0:0 | 27/2/2015

Lượt nghe: 920

Xây dựng văn hóa học đường là xây dựng trường học lành mạnh chống lại văn hóa độc hại, tiêu cực, giúp các nhà quản lý, các thầy cô giáo các phụ huynh và các em học sinh, sinh viên có cách suy nghĩ, tình cảm, cách ứng xử, hành động đẹp, nhân văn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. (01/3/2015)

Diễn đàn: Dự thảo Chương trình GIáo dục phổ thông: Băn khoăn tính khả thi

Diễn đàn: Dự thảo Chương trình GIáo dục phổ thông: Băn khoăn tính khả thi

Ngày phát hành 0:0 | 14/8/2015

Lượt nghe: 1664

Với rất nhiều điểm đổi mới, Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được XH kỳ vọng sẽ khắc phục những nhược điểm của chương trình cũ. Tuy nhiên cũng có khá nhiều ý kiến băn khoăn về một số nội dung, thậm chí là lo ngại về tính khả thi của dự thảo. Đây là nội dung được phân tích, bàn luận trong chương trình Diễn đàn GD cùng P.GS, TS Đỗ Ngọc Thống, Phó Vụ trưởng Vụ Trung học, thường trực Ban Chỉ đạo Đổi mới chương trình và sách giáo khoa và PGS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo. (DĐGD 16/08).

Diễn đàn: Phóng viên giáo dục và những câu chuyện nghề

Diễn đàn: Phóng viên giáo dục và những câu chuyện nghề

Ngày phát hành 0:0 | 20/6/2015

Lượt nghe: 1910

Thời gian qua, nhiều nhà báo đã phanh phui trước công luận nhiều vụ việc tiêu cực trong lĩnh vực GD. Tuy nhiên, ranh giới thật mỏng manh giữa việc phản biện và việc chỉ lăm lăm bới móc những mặt trái, nhất là khi thông tin trái chiều luôn có sức hút không nhỏ. Cùng nghe cuộc trò chuyện giữa BTV Lê Hằng và của các nhà báo Thu Phương-Phó trưởng Ban KT-VH-XH báo Công An nhân dân, nhà báo Kim Hải-PV Đài THVN và nhà báo Nguyễn Hùng-PV báo Dân trí, những nhà báo chuyên theo dõi mảng GD về những câu chuyện nghề cũng như những vấn đề đặt ra trong quá trình tác nghiệp. (DDGD 21-06)

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể-liệu có khả thi?

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể-liệu có khả thi?

Ngày phát hành 0:0 | 13/8/2015

Lượt nghe: 809

Xung quanh tính khả thi của Chương trình Giáo dục Phổ thông tổng thể và phản ứng của các Sở GD-ĐT địa phương khi có thêm công đoạn hỗ trợ thí sinh "rút", "nộp" hồ sơ xét tuyển ĐH-CĐ. (Chương trình GD-ĐT 13/8).

Chấm thẩm định lại một số đề tài cuộc thi Khoa học kỹ thuật: Bộ Giáo dục giữ nguyên kết quả

Chấm thẩm định lại một số đề tài cuộc thi Khoa học kỹ thuật: Bộ Giáo dục giữ nguyên kết quả

Ngày phát hành 0:0 | 26/3/2019

Lượt nghe: 361

Trước những khiếu nại của một số phụ huynh thành phố Hải Phòng về 5 trong số 15 dự án đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học-Kỹ thuật khu vực phía Bắc là không xứng đáng vì trùng lặp đề tài, không sáng tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã lập Hội đồng chấm thẩm định lại một số dự án. Kết quả chấm thẩm định trùng với kết quả ban đầu của Hội đồng ban giám khảo. PGS.TS Nguyễn Xuân Thành-Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học có những chia sẻ thẳng thắn xung quanh vụ việc này.

10 sự kiện "nóng" Giáo dục và Đào tạo năm 2018

10 sự kiện

Ngày phát hành 0:0 | 23/12/2018

Lượt nghe: 1010

Bê bối xét, công nhận chức danh GS, PGS; Phù phép điểm thi và bê bối gian lận thi cử nghiêm trọng nhất trong lịch sử khoa cử; Lãng phí sách giáo khoa; tranh cãi cách đánh vần tiếng Việt... Là những vấn đề "nóng" Giáo dục và Đào tạo năm 2018. Cùng VOV2 nhìn lại 10 sự kiện "nóng" của Giáo dục và Đào tạo 2018.

10 sự kiện Giáo dục nổi bật 2017 do VOV2 bình chọn

10 sự kiện Giáo dục nổi bật 2017 do VOV2 bình chọn

Ngày phát hành 0:0 | 15/12/2017

Lượt nghe: 1771

Kỳ thi THPT Quốc gia với hơn 4000 điểm 10; 3 điểm/môn đỗ sư phạm; phê duyệt chương trình giáo dục phổ thông tổng thể; thắng lợi của học sinh Việt Nam trên đấu trường Quốc tế; lần đầu tiên truy tố Hiệu trưởng lạm thu... Đây là những sự kiện nổi bật của Giáo dục và Đao tạo năm 2017 do VOV2 bình chọn. (Giao dục và Đào tạo-16/12/2017)

Bộ Giáo dục & Đào tạo giải đáp về kỳ thi THPT quốc gia.

Bộ Giáo dục & Đào tạo giải đáp về kỳ thi THPT quốc gia.

Ngày phát hành 0:0 | 15/1/2015

Lượt nghe: 969

Cấu trúc đề thi của kỳ thi THPT quốc gia sẽ như thế nào? Liệu có áp dụng thang điểm 20? Những câu hỏi “nóng” xung quanh kỳ thi THPT quốc gia được ông Trần Văn Kiên - Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo trao đổi và giải đáp trên Diễn đàn Giáo dục (VOV2).

Giáo dục: 10 sự kiện giáo dục năm 2014

Giáo dục: 10 sự kiện giáo dục năm 2014

Ngày phát hành 0:0 | 26/12/2014

Lượt nghe: 656

Đó có thể là những chuyển biến đáng ghi nhận nhưng cũng có thể là những sự kiện đáng suy ngẫm, chỉ ra những tồn tại cần thay đổi trong quá trình đổi mới giáo dục.

Giao giáo dục nghề nghiệp về Bộ Giáo dục - Đào tạo: Liệu có hiệu quả?

Giao giáo dục nghề nghiệp về Bộ Giáo dục - Đào tạo: Liệu có hiệu quả?

Ngày phát hành 0:0 | 18/6/2016

Lượt nghe: 1358

Việc thống nhất đầu mối quản lý giáo dục nghề nghiệp là cần thiết nhưng nếu giao về Bộ GD&ĐT lĩnh vực dạy nghề liệu có tốt hơn hiện nay? (GD&ĐT 18/6)

Hàng trăm học sinh Bắc Ninh bị nhiễm sán lợn: Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo khẩn

Hàng trăm học sinh Bắc Ninh bị nhiễm sán lợn: Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo khẩn

Ngày phát hành 0:0 | 19/3/2019

Lượt nghe: 466

Hàng nghìn học sinh tỉnh Bắc Ninh ồ ạt đi khám trong đó có hơn 200 học sinh dương tính với sán lợn do nghi ăn phải thực phẩm không đảm bảo chất lượng – đây là thông tin “nóng” không chỉ gây hoang mang, lo lắng mà còn là cả bức xúc của xã hội trong những ngày qua. Trước diễn biến của vụ việc, Bộ giáo dục và Đào tạo cũng đã có văn bản chỉ đạo địa phương kiểm tra việc đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học, sớm báo cáo việc thực phẩm không đảm bảo chất lượng xuất hiện trong trường Mầm non Thanh Khương (Thuận Thành) và việc hàng trăm học sinh có kết luận dương tính với sán lợn.

Hiệu quả của mô hình giáo dục hòa nhập

Hiệu quả của mô hình giáo dục  hòa nhập

Ngày phát hành 0:0 | 22/12/2015

Lượt nghe: 578

Dù còn gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên chưa được đào taọ bài bản nhưng mô hình giáo dục hoa nhập cho trẻ khuyết tật đã tạo cơ hội cho hàng triệu trẻ em khuyết tật có cơ hội đên trường và với sự giúp đỡ của thầy cô, bạn bè, gia đình, cộng đồng nhiều em đã được học ở những bậc học cao, có công ăn việc làm ổn định bớt đi gánh nặng cho gia đình, cho xã hội(GDDT 22/12)

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể: Vẫn còn nhiều băn khoăn!

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể: Vẫn còn nhiều băn khoăn!

Ngày phát hành 0:0 | 28/7/2017

Lượt nghe: 937

- Cơn mưa huy chương Vàng Olympic quốc tế và câu chuyện chiến lược đào tạo bồi dưỡng nhân tài/ - Bộ GD & ĐT công bố Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể với nhiều điểm mới so với dự thảo trước đó. Tuy nhiên vẫn còn những điểm băn khoăn cần làm sáng tỏ. (GD&ĐT 29/7)

Hội giảng giáo dục nghề nghiệp toàn quốc: Đề cao vai trò người thầy

Hội giảng giáo dục nghề nghiệp toàn quốc: Đề cao vai trò người thầy

Ngày phát hành 0:0 | 18/9/2018

Lượt nghe: 799

Hội giảng nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2018 có quy mô lớn nhất từ trước tới nay, với 373 nhà giáo dự thi ở 90 nghề, đến từ 244 cơ sở Giáo dục nghề nghiệp thuộc 56 địa phương trên cả nước. Độ tuổi các nhà giáo tham gia Hội giảng rất trẻ (bình quân 34 tuổi). Phương pháp đánh giá nhà giáo qua các bài thi đa dạng hơn. Với những điểm mới đó, Hội giảng là nơi giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm cũng như phô diễn những đổi mới phương pháp giảng dạy ở các trường nghề. (Giáo dục và đào tạo 19/09/2018)

Đổi mới giáo dục: Các ĐH-CĐ sư phạm phải đổi mới cách thức đào tạo

Đổi mới giáo dục: Các ĐH-CĐ sư phạm phải đổi mới cách thức đào tạo

Ngày phát hành 0:0 | 23/11/2017

Lượt nghe: 903

Nâng cao năng lực cho các trường sư phạm-đây đang yêu cầu bức thiết đặt ra cho các cơ sở đào tạo nhân lực ngành sư phạm bởi chỉ 2 năm nữa chương trình giáo dục phổ thông mới được triển khai, năng lực giáo viên, sự thích ứng của giáo viên trước sự đổi mới giáo dục phụ thuộc rất lớn vào các trường Đại học, Cao đẳng sư phạm. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 23/11/2017)

Dự thảo chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thiếu tính khả thi?

Dự thảo chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thiếu tính khả thi?

Ngày phát hành 0:0 | 13/4/2017

Lượt nghe: 1505

Ngoài các môn học bắt buộc, học sinh có quyền học các môn tự chọn hay tự chọn bắt buộc. Bên cạnh đó, xuất hiện hàng loạt các môn học mới như: Công nghệ và Hướng nghiệp ở bậc THCS, môn Thiết kế và công nghệ ở bậc THPT, môn khoa học máy tính, môn tin học ứng dụng, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở lớp 11 và 12...Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố được đánh giá là phiên bản tốt nhất so với các bản dự thảo trước đây. Tuy nhiên, nhiều ý kiến lại cho rằng, dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới thiếu tính khả thi. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 15/04/2017)

Dự thảo Luật giáo dục sửa đổi: Các trường tư thục lo lắng bị tước quyền điều hành

Dự thảo Luật giáo dục sửa đổi: Các trường tư thục lo lắng bị tước quyền điều hành

Ngày phát hành 0:0 | 11/5/2019

Lượt nghe: 599

Hội đồng trường, quyền sở hữu, chính sách xã hội hóa giáo dục, quy hoạch mạng lưới và quản lý nhà nước về giáo dục trong Luật giáo dục (sửa đổi) khiến nhiều trường tư thục lo lắng trước nguy cơ bị tước quyền điều hành.

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục ĐH

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục ĐH

Ngày phát hành 0:0 | 24/10/2016

Lượt nghe: 1270

Kiểm định các chương trình đào tạo, các cơ sở đào tạo để khẳng định và nâng cao chất lượng giáo dục đại học là yêu cầu bắt buộc đối với các trường ĐH . Trong xu thế hội nhập và cạnh tranh, sau những bước đi chắc chắn và đạt được 1 số chứng chỉ kiểm định quốc tế, 1 số trường ĐH đã mạnh dạn bước vào 1 sân chơi bình đẳng, minh bạch với mong muốn khẳng định chất lượng của trường một cách toàn diện( GDDT 24/10 )

Hướng đi nào cho Bậc Giáo dục Chuyên nghiệp?

Hướng đi nào cho Bậc Giáo dục Chuyên nghiệp?

Ngày phát hành 0:0 | 26/9/2016

Lượt nghe: 746

Có lịch sử phát triển hơn 100 năm, trải qua nhiều biến động thăng trầm bậc học Giáo dục Chuyên nghiệp có những đóng góp không nhỏ vào việc cung cấp lực lượng lao động có trình độ cho sự phát triển của đất nước. Trong phiên họp thường kỳ vừa qua Chính phủ đã ra Quyết định chuyển Bậc học Giáo dục Chuyên nghiệp từ Bộ GD&ĐT sang Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội quản lý. Sự chuyển dịch này liệu có hợp lý hay không? Nó mang lại lợi ích gì cho các trường Trung cấp chuyên nghiệp.

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục

Kiểm định để nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 12/1/2017

Lượt nghe: 1000

Các trường ĐH của chúng ta đã sẵn sàng tham gia kiểm định hay chưa? Chọn kiểm định trong nước hay kiểm định quốc tế? Kết quả kiểm định liệu có giúp cho các trường ĐH công khai thông tin nhằm thu hút người học và tạo uy tín với xã hội?( GDDT 12-01)

Hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục: Hội nhập cách nào?

Hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục: Hội nhập cách nào?

Ngày phát hành 0:0 | 16/11/2015

Lượt nghe: 772

“Con số 120 nghìn sinh viên Việt Nam đi học nước ngoài thì số sinh viên nước ngoài sang học ở Việt Nam còn khiêm tốn. Việt Nam vẫn là quốc gia siêu nhập khẩu về giáo dục”. Ông Đàm Quang Minh – Hiệu trưởng trường ĐH FPT đánh giá. Hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục nhất là trong bối cảnh Việt Nam gia nhập Hiệp định xuyên Thái Bình Dương TPP và Cộng đồng kinh tế ASEAN đang là vấn đề đặt ra.(GD&ĐT 16/11)

Tổ hợp không gian khoa học: Giải pháp phát triển giáo dục, khoa học, công nghệ

Tổ hợp không gian khoa học: Giải pháp phát triển giáo dục, khoa học, công nghệ

Ngày phát hành 0:0 | 3/6/2015

Lượt nghe: 958

Nhiều quốc gia phát triển đã chú trọng đầu tư, phát triển các mô hình khu công viên khoa học, bảo tàng khoa học, nhà mô hình vũ trụ... Những mô hình này rất hữu ích cho việc phát triển giáo dục khoa học đại chúng, nhất là lứa tuổi HS, SV. Đây cũng là định hướng quan trọng trong chiến lược phát triển giáo dục khoa học, công nghệ của nước ta. (GD&ĐT 03/06)

Triết lý giáo dục Việt Nam là gì?

Triết lý giáo dục Việt Nam là gì?

Ngày phát hành 0:0 | 15/12/2018

Lượt nghe: 490

Mỗi nền giáo dục dựa trên một hệ triết lý giáo dục có ảnh hưởng mang tính quyết định đến nội dung, phương pháp dạy và học. Vậy Việt Nam có triết lý giáo dục hay không? Và nếu có, triết lý ấy là gì?

Thống nhất quản lý giáo dục nghề nghiệp: Vẫn chưa yên!

Thống nhất quản lý giáo dục nghề nghiệp: Vẫn chưa yên!

Ngày phát hành 0:0 | 16/9/2016

Lượt nghe: 568

Sau những tranh cãi, thậm chí là giành quyền quản lý lĩnh vực GD nghề nghiệp giữa 2 bộ GD&ĐT và Bộ LĐTB&XH thì mới đây, Chính phủ thống nhất giao Bộ Lao động - Thương binh & Xã hội là cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp, còn Bộ GD-ĐT là cơ quan quản lý nhà nước đối với các trường sư phạm. Tuy nhiên những ngày qua vẫn tiếp tục có những quan điểm, ý kiến thể hiện sự không đồng tình với quyết định này. (GD&DT 17/9)

Thống nhất quản lý giáo dục nghề nghiệp: Vẫn chưa yên!

Thống nhất quản lý giáo dục nghề nghiệp: Vẫn chưa yên!

Ngày phát hành 0:0 | 16/9/2016

Lượt nghe: 1012

Sau những tranh cãi, thậm chí là giành quyền quản lý lĩnh vực GD nghề nghiệp giữa 2 bộ GD&ĐT và Bộ LĐTB&XH, mới đây, Chính phủ thống nhất giao LĐTB&XH là cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp, còn Bộ GD-ĐT là cơ quan quản lý nhà nước đối với các trường sư phạm. Tuy nhiên những ngày qua vẫn tiếp tục có những quan điểm, ý kiến thể hiện sự không đồng tình với quyết định này. (GD&DT 17/9)

THPT Đinh Tiên Hoàng: 3 thập kỷ giáo dục học sinh cá biệt

THPT Đinh Tiên Hoàng: 3 thập kỷ giáo dục học sinh cá biệt

Ngày phát hành 0:0 | 15/10/2019

Lượt nghe: 1344

Thành lập năm 1989, sau 3 thập kỷ hoạt động và phát triển ngôi trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hà Nội đã làm nên nhiều điều kỳ diệu mà kỳ diệu nhất là đã lấy lại được niềm tin đã mất của phụ huynh với những đứa con cá biệt. Ngay trong những năm đầu thành lập, trường có đến 60% học sinh yếu kém về khả năng học tập văn hóa. Số còn lại là các học sinh gặp khó khăn về hoàn cảnh gia đình. Có những học sinh từng bị nhiều trường học từ chối tiếp nhận nhưng khi theo học tại trường THPT Đinh Tiên Hoàng, các thầy giáo, cô giáo nơi đây đã hồi sinh lại những giá trị tốt đẹp trong mỗi em học sinh.

Tiếp cận giáo dục mầm non của con em lao động di cư

Tiếp cận giáo dục mầm non của con em lao động di cư

Ngày phát hành 0:0 | 31/5/2018

Lượt nghe: 593

Tìm một nơi gửi trẻ phù hợp trong thời gian đi làm luôn là bài toán khó giải quyết đối với các gia đình công nhân tại các khu chế xuất, khu công nghiệp. Dù không yên tâm nhưng phụ huynh vẫn phải gửi con ở những cơ sở mầm non tư thục chất lượng thấp. Đã có không ít vụ bạo hành trẻ em ở những cơ sở mầm non như vậy khiến cha mẹ và dư luận xã hội vô cùng bức xúc. Điển hình như vụ việc bạo hành tại Nhóm trẻ độc lập Mẹ Mười ở Đà Nẵng vừa qua.

Làm gì để phát triển cộng đồng hoc tập trong đội ngũ nhà giáo, đáp ứng đổi mới giáo dục?

Làm gì để phát triển cộng đồng hoc tập trong đội ngũ nhà giáo, đáp ứng đổi mới giáo dục?

Ngày phát hành 0:0 | 14/12/2019

Lượt nghe: 1480

Hình thành và phát triển cộng đồng học tập trong đội ngũ nhà giáo nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục – ý tưởng đó đang dần trở thành hiện thực khi Bộ GD&ĐT triển khai thực hiện Chương trình phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (gọi tắt là Chương trình ETEP). Chương trình ETEP thiết lập một mô ginfh bồi dưỡng thường xuyên, liên tục, tại chỗ, hình thành và phát triển cộng đồng học tập, giúp giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông tự bồi dưỡng, phát triển năng lực nghề nghiệp, thích ứng với sự thay đổi, đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

Nếu không chỉnh sửa, có thể tuổi thọ sách giáo khoa Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại chỉ dừng lại ở tuổi 40?

Nếu không chỉnh sửa, có thể tuổi thọ sách giáo khoa Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại chỉ dừng lại ở tuổi 40?

Ngày phát hành 0:0 | 19/9/2019

Lượt nghe: 1544

Theo lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, sau vòng 1 thẩm định, ngoài Bộ sách của GS. Hồ Ngọc Đại còn có những cuốn sách khác cũng bị đánh giá là chưa đạt. Những cuốn sách không đạt như của GS Hồ Ngọc Đại có thể chỉnh sửa sao cho đáp ứng hết các tiêu chí để tiếp tục thẩm định. Tuy nhiên, phía GS. Hồ Ngọc Đại khẳng định sẽ không sửa bộ sách này bởi đây là công trình nghiên cứu cả đời ông. Nếu không chỉnh sửa và thẩm định lại, rất có thể tuổi thọ sách giáo khoa Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại chỉ mãi dừng lại ở tuổi 40. (Giáo dục và Đào tạo 19/9/2019)

Quan trọng là giáo dục bằng tình thương

Quan trọng là giáo dục bằng tình thương

Ngày phát hành 0:0 | 23/4/2018

Lượt nghe: 750

Bạo lực học đường đang là 1 trong những vấn đề nhức nhối của xã hội và nhà trường. Điều đáng nói, cách hành xử bạo lực không chỉ diễn ra giữa các học sinh với nhau mà còn từ những người đang đứng trên bục giảng. Nó đặt ra vấn đề cần thiết phải xem xét lại kỹ năng xử lý các tình huống sư phạm của thầy cô giáo, nhất là với những giáo viên trẻ, cần phải chú trọng rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên trau dồi nghiệp vụ sư phạm. Cách ứng xử của thầy cô cũng cần xuất phát từ tình thương học trò. Có như vậy họ mới có thể đứng vững lâu dài trên bục giảng, vượt qua được những áp lực nghề nghiệp mà mình đã chọn. Đây cũng là điều mà nhà giáo ưu tú, nhà tâm lý học Nguyễn Tùng Lâm – Hiệu trưởng trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hà Nội chia sẻ trong chương trình Giáo dục đào tạo ngày 23/04.

Sốt ruột chờ Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn giảm tải chương trình

Sốt ruột chờ Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn giảm tải chương trình

Ngày phát hành 0:0 | 22/3/2020

Lượt nghe: 174

Với việc học sinh phải nghỉ học kéo dài vì dịch Covid-19, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã 2 lần điều chỉnh thời gian kết thúc năm học và thời gian tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2020. Trước yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã chủ trương giảm nhẹ chương trình, rút ngắn thời gian học. Tuy nhiên, những nội dung nào sẽ được giảm tải, thời lượng giảm tải là bao nhiêu, nhất là chương trình lớp 12 sẽ được tinh giản như thế nào để việc học tập vẫn đảm bảo chất lượng? Đây là điều các nhà trường và học sinh vẫn đang chờ đợi. (Giáo dục và Đào tạo 24/3/2020)

STEM và những thách thức trong chương trình giáo dục phổ thông mới

STEM và những thách thức trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 12/3/2019

Lượt nghe: 565

STEM – phương pháp tiếp cận liên môn: Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán đã dần trở nên quen thuộc trong 5 năm trở lại đây. Cùng với chương trình thí điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo dục STEM đang hình thành trong nhận thức giáo viên và học sinh về một mô hình tiên tiến mang xu hướng toàn cầu. Cùng phóng viên chương trình tới ngày hội STEM với chủ đề “STEM mở ra thế giới” tại trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hà Nội) để xem mô hình này đã thực sự thay đổi cách dạy và học như thế nào nhé! (Giáo dục và Đào tạo 12/03/2019)

Tác giả thơ ngỏ gửi Bộ trưởng: "Mọi cải cách giáo dục chưa hẳn đã tốt"

Tác giả thơ ngỏ gửi Bộ trưởng:

Ngày phát hành 0:0 | 17/6/2017

Lượt nghe: 917

Trong những ngày qua, bài thơ ngỏ gửi Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo của Ts Toán học Lê Thống Nhất đã gây bão dư luận bởi đã đụng chạm tới nhiều vấn đề nóng của giáo dục. Vị nhà giáo này khẳng định, ông không ngại va chạm khi "bắt bệnh" ngành giáo dục. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 17/06/2017)

Thể thao trường học: Cần được đặt đúng vị trí trong giáo dục con người toàn diện

Thể thao trường học: Cần được đặt đúng vị trí trong giáo dục con người toàn diện

Ngày phát hành 0:0 | 26/2/2019

Lượt nghe: 328

Nâng cao tầm vóc Việt, câu chuyện được đề cập và trở thành chủ đề cho nhiều hội thảo, tọa đàm ở tầm quốc gia. Bên cạnh yếu tố dinh dưỡng thì rèn luyện thể chất được xem là yếu tố then chốt cho bài toán nâng cao tầm vóc Việt, nhất là đối với lứa tuổi học sinh-sinh viên. Ngành giáo dục, đơn vị lĩnh trọng trách xây dựng con người toàn diện đã quyết tâm đẩy mạnh giáo dục thể lực song hành cùng trí lực.

Muốn đổi mới giáo dục cần xây dựng hình ảnh người thầy

Muốn đổi mới giáo dục cần xây dựng hình ảnh người thầy

Ngày phát hành 0:0 | 15/4/2016

Lượt nghe: 1004

Một trong những yêu cầu, đòi hỏi lớn mà xã hội đặt ra với tân bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng XUân Nhạ chính là chấn chỉnh, xây dựng đội ngũ GV, cán bộ quản lý GD. Đây phải xem là ưu tiên hàng đầu trong việc chấn hưng GD. (GD&ĐT 16/4)

Luật giáo dục nghề nghiệp- dấy lên câu chuyện quản lý

Luật giáo dục nghề nghiệp- dấy lên câu chuyện quản lý

Ngày phát hành 0:0 | 19/5/2015

Lượt nghe: 653

Các trình độ đào tạo nghề nghiệp được thống nhất trong Luật giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực thi hành, điều này đang dấy lên nỗi lo ai sẽ quản lý hệ thống giáo dục chuyên nghiệp.( GD-ĐT ngày 19/5).

Luật Giáo dục nghề nghiệp: Băn khoăn câu chuyện quản lý (Kỳ 1)

Luật Giáo dục nghề nghiệp: Băn khoăn câu chuyện quản lý (Kỳ 1)

Ngày phát hành 0:0 | 19/5/2015

Lượt nghe: 949

Các trình độ đào tạo nghề nghiệp được thống nhất trong Luật Giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực thi hành, điều này đang dấy lên nỗi lo ai sẽ quản lý hệ thống giáo dục chuyên nghiệp.( GD-ĐT 19/5/2015)

Luật Giáo dục nghề nghiệp: Góc nhìn của các chuyên gia (Kỳ 2)

Luật Giáo dục nghề nghiệp: Góc nhìn của các chuyên gia (Kỳ 2)

Ngày phát hành 0:0 | 20/5/2015

Lượt nghe: 1064

Luật Giáo dục nghề nghiệp sẽ có hiệu lực thi hành từ 1/7/2015. Tuy nhiên, theo các chuyên gia Luật có nhiều điểm bất cập có tác động lâu dài tới hệ thống giáo dục quốc dân.(Kỳ 2)

Lùi thời gian thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới: Vấn đề không phải là thời gian

Lùi thời gian thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới: Vấn đề không phải là thời gian

Ngày phát hành 0:0 | 4/11/2017

Lượt nghe: 833

Chính phủ chính thức xin lùi thời gian triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới. Khi mọi yếu tố chưa thực sự sẵn sàng thì việc lùi thời gian triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới là điều không tránh khỏi nhưng lùi thời gian thì việc chuẩn bị phải kỹ càng hơn, thực nghiệm chương trình môn học, hoạt động giáo dục giáo dục, biên soạn, thậm định sách giáo khoa mới kỹ càng, tránh biến học sinh thành vật thí nghiệm. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 04/11/2017)

Mỗi tuần một nhân vật- Tôi tự hào làm kinh doanh giáo dục

Mỗi tuần một nhân vật- Tôi tự hào làm kinh doanh giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 9/1/2015

Lượt nghe: 929

"Nhiều lúc tôi cứ nghĩ sao ông trời lại thử thách tôi nhiều như vậy"- Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Hiền, chủ tịch Hội đồng quản trị, hiệu trưởng trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm. Vượt qua những sóng gió trong cuộc sống riêng và sự nghiệp, đến nay nữ nhà giáo 70 tuổi đời có thể tự hào nói về mình với hai chữ “Thành công”.

Một chương trình nhiều sách giáo khoa: Xu hướng của nền giáo dục hiện đại

Một chương trình nhiều sách giáo khoa: Xu hướng của nền giáo dục hiện đại

Ngày phát hành 0:0 | 21/2/2019

Lượt nghe: 477

Nghị quyết 88 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã qui định "thực hiện xã hội hoá biên soạn sách giáo khoa, có một số sách giáo khoa cho mỗi môn học". Như vậy, tới đây khi chương trình Giáo dục phổ thông mới được triển khai vào năm học 2020-2021, giáo viên và nhà trường có cơ hội được lựa chọn sách giáo khoa khi một chương trình sẽ có nhiều sách giáo khoa khác nhau. Đây được đánh giá xu hướng tất yếu mà nhiều nước có nền giáo dục tiên tiến trên thế giới đã thực hiện.

Ngôi trường 140 tuổi ở Tp Hồ Chí Minh: Đột phá trong đổi mới giáo dục

Ngôi trường 140 tuổi ở Tp Hồ Chí Minh: Đột phá trong đổi mới giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 27/4/2015

Lượt nghe: 778

Ra đời cách đây 140 năm, ngôi trường cổ kính giữa trung tâm thành phố đang đi đầu trong áp dụng mô hình tiên tiến, điển hình cho những đổi mới, đột phá và sáng tạo của giáo dục TP Hồ Chí Minh. (GD-ĐT 29/4)

Người Đảng viên trẻ hết lòng vì giáo dục vùng cao

Người Đảng viên trẻ hết lòng vì giáo dục vùng cao

Ngày phát hành 0:0 | 2/2/2015

Lượt nghe: 1117

Không ngại gian khó, thầy giáo Nguyễn Văn Tiến tình nguyện lên Xín Mần, Hà Giang với tình yêu nghề, sự cảm thông trước nỗi thiệt thòi của những đứa trẻ vùng cao. Là giáo viên duy nhất dạy môn mỹ thuật nên hàng ngày thầy Tiến lại trèo non, lội suối đến các điểm trường xa xôi.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chi trả thù lao cho Sở Giáo dục và Đào tạo Tp. Hồ Chí Minh: Có vi phạm luật cạnh tranh?

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chi trả thù lao cho Sở Giáo dục và Đào tạo Tp. Hồ Chí Minh: Có vi phạm luật cạnh tranh?

Ngày phát hành 0:0 | 10/12/2019

Lượt nghe: 1078

Liên quan đến vụ việc Nhà xuất bản (NXB) Giáo dục Việt Nam chi trả thù lao cho lãnh đạo, chuyên viên Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT)Thành phố Hồ Chí Minh trong biên soạn sách giáo khoa, trao đổi với phóng viên VOV2, luật sư Đặng Văn Cường – Văn phòng luật sư Chính pháp cho rằng: “Khi NXB thuê lãnh đạo sở và cán bộ trong việc sản xuất bộ sách sẽ ảnh hưởng đến quá trình cạnh tranh với các đơn vị khác khi lựa chọn sách giáo khoa. Điều này vi phạm luật cạnh tranh” (Giáo dục và Đào tạo 10/12/2019)

Nhìn lại những vấn đề của giáo dục và đào tạo trong Kỳ họp thứ X Quốc hội khóa 13

Nhìn lại những vấn đề của giáo dục và đào tạo trong Kỳ họp thứ X Quốc hội khóa 13

Ngày phát hành 0:0 | 30/11/2015

Lượt nghe: 689

Trong Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa 13, các vấn đề về Giáo dục và Đào tạo đã được đề cập khá nhiều trong báo cáo về tình hình phát triển Kinh tế, Xã hội giai đoạn 2011 – 2015 và định hướng phát triển Kinh tế, Xã hội giai đoạn 2016 – 2020; Trong Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em (sửa đổi) và trong phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiều vấn đề “nóng” của ngành Giáo dục và Đào tạo đã được Quốc hội đưa ra thảo luận và lấy ý kiến đại biểu. Ghi chép của phóng viên Mai Trung Quang.

Những khoảng trống trong giáo dục trẻ tự kỷ

Những khoảng trống trong giáo dục trẻ tự kỷ

Ngày phát hành 0:0 | 5/10/2017

Lượt nghe: 1103

Sĩ số lớp đông, giáo viên chưa được tập huấn đầy đủ nên nhiều trẻ tự kỷ không thể theo kịp trong môi trường giáo dục hòa nhập. Trong khi đó, những trường chuyên biệt công lập, tư thục hay xu hướng giáo dục trẻ tự kỷ tại gia vẫn cũng gặp nhiều khó khăn. Điều kiện nào để giáo dục trẻ tự kỷ hòa nhập? (Giáo dục và đào tạo 05/10/2017)

Những người thầy ươm mầm cho giáo dục Thủ đô

Những người thầy ươm mầm cho giáo dục Thủ đô

Ngày phát hành 0:0 | 12/11/2019

Lượt nghe: 1515

Từ dưới 1 vạn học sinh trong ngày tiếp quản Thủ đô 10/10/54, ngay trong năm học đầu tiên ngành giáo dục Hà Nội đã lên tới 1,6 vạn học sinh các cấp. 65 năm xây dựng và trưởng thành, lớp lớp cô thầy đã góp phần cống hiến cho Thủ đô lực lượng lao động có tri thức, trình độ cao. Trong giai đoạn mới, những khó khăn, thiếu thốn trang thiết bị cơ sở vật chất đã dần được khắc phục song vẫn đòi hỏi các thầy cô tiếp tục nâng cao trình độ chuyên môn hơn nữa.

Những thành tựu trong giáo dục trẻ khuyết tật

Những thành tựu trong giáo dục trẻ khuyết tật

Ngày phát hành 0:0 | 6/12/2019

Lượt nghe: 1199

Việt nam có bước tiến dài trong giáo dục trẻ khuyết tật, đó là những nhận xét của nhiều chuyên gia có mặt tại Hội thảo quốc tế " giáo dục học sinh rối loạn phát triển lần thứ 2 " vừa diễn ra tại Hà nội. Hội thảo do Trung tâm Giáo dục đặc biệt quốc gia Viện Khoa học giáo dục , Bộ GDDT tổ chức. Việc thay đổi nhận thức xã hội và những tiến bộ trong công tác đào tạo giáo viên cũng như sự đổi mới chính sách đã làm nên thành công này . ( GDĐT 5/12)

Những xu hướng phát triển giáo dục trẻ khuyết tật

Những xu hướng phát triển giáo dục trẻ khuyết tật

Ngày phát hành 0:0 | 6/12/2016

Lượt nghe: 915

Cùng với sự phát triển của xã hội,số lượng trẻ khuyết tật được tiếp cận với giáo dục ngày càng nhiều tuy nhiên để trẻ khuyết tật có thể học lên những bậc học cao hơn đồi hỏi Giáo dục đặc biệt phải có những bước tiến mới. ( GDDT 5/12 )

NXB Giáo dục phải bù lỗ xuất bản Sách giáo khoa như thế nào?

NXB Giáo dục phải bù lỗ xuất bản Sách giáo khoa như thế nào?

Ngày phát hành 0:0 | 14/3/2019

Lượt nghe: 383

Bộ giáo dục và Đào tạo đã bác đề xuất của Nhà xuất bản giáo dục về tăng giá sách giáo khoa năm học 2019-2020 lên 30%. Và trong thông cáo báo chí được phát đi, Nhà xuất bản Giáo dục khẳng định, mặc dù các khoản chi phí xuất bản SGK đều biến động tăng cao nhưng giá sách năm học tới vẫn sẽ được giữ ổn định. Tuy nhiên, đang có những nghi vấn là ngoài thị trường đang lưu hành những cuốn SGK mà trên bìa 4 đã in giá mới. Vậy, những cuốn sách này có phải Nhà xuất bản giáo dục phát hành? Nhà xuất bản Giáo dục sẽ có giải pháp bù lỗ ra sao khi không tăng giá sách giáo khoa?

Ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội: Giáo dục mở - chúng tôi không "đơn thương độc mã"

Ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội: Giáo dục mở - chúng tôi không

Ngày phát hành 0:0 | 25/10/2018

Lượt nghe: 1706

Trong 2 ngày 24 và 25/10, tại Hà Nội, Viện ĐH Mở Hà Nội và Hiệp hội các trường ĐH Mở châu Á đã tổ chức Hội nghị thường niên lần thứ 32 với chủ đề "Giáo dục mở trong phát triển nguồn nhân lực cho các nước châu Á trong thời kỳ hội nhập". Tham dự hội nghị có gần 500 đại biểu là các nhà quản lý, nhà khoa học đến từ 20 quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc 5 châu lục. Đây là thực sự là diễn đàn để các nhà khoa học, các nhà quản lý trao đổi về học thuật, công nghệ và kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục mở và từ xa trong khu vực và thế giới. Bên lề hội nghị, PV VOV2 đã có cuộc phỏng vấn ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội. (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)

Phân tầng giáo dục đại học liệu có khả thi?

Phân tầng giáo dục đại học liệu có khả thi?

Ngày phát hành 0:0 | 27/10/2015

Lượt nghe: 612

Ngày 25/10 vừa qua, Nghị định 73 năm 2015 về quy định tiêu chuẩn phân tầng, xếp hạng trường ĐH đã có hiệu lực. Mặc dù đây được xem là một xu thế tất yếu nhưng nhiều chuyên gia và lãnh đạo các cơ sở giáo dục vẫn còn băn khoăn về tính khả thi của nghị định khi mục đích và các tiêu chí của việc phân tầng xếp hạng vẫn chưa rõ ràng. (GDĐT 27/10)

Phát triển giáo dục nghề nghiệp: Khi 2 Bộ vẫn tư duy "Con anh, con tôi"

Phát triển giáo dục nghề nghiệp: Khi 2 Bộ vẫn tư duy

Ngày phát hành 0:0 | 20/9/2019

Lượt nghe: 1843

Những cắc cớ, bất cập trong công tác quản lý Nhà nước ở lĩnh vực giáo dục nói chung và GDNN nói riêng, kiểu mạnh ai nấy làm như hiện nay đã và đang làm chậm tiến trình phát triển, tăng trưởng của cả hệ thống GD, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cho đất nước. Hội thảo Giáo dục 2019 với chủ đề “Phát triển giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi mô hình tăng trưởng và hội nhập quốc tế” được Ủy ban Văn hóa, giáo dục, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội phối hợp với Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức ngày 20/9 xới xào nhiều vấn đề.

Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải vì sao tác giả SGK tiếng Anh phải là người Việt Nam

Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải vì sao tác giả SGK tiếng Anh phải là người Việt Nam

Ngày phát hành 0:0 | 18/1/2020

Lượt nghe: 1307

Trao đổi với phóng viên VOV2, Ts. Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết điều 11 trong Thông tư 33 quy định về việc biên soạn, thẩm định SGK nêu tiêu chuẩn cá nhân biên soạn SGK phải có đầy đủ quyền công dân. Mặc dù Thông tư không quy định cụ thể nhưng có thể hiểu đây là quyền công dân ở Việt Nam. Đây cũng là lý do vì sao, Bộ Giáo dục và Đào tạo cương quyết SGK tiếng Anh của tác giả nước ngoài sẽ không được phê duyệt.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu hướng dẫn học sinh không viết, vẽ vào SGK: có đi ngược lại với mục tiêu chương trình SGK?

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu hướng dẫn học sinh không viết, vẽ vào SGK: có đi ngược lại với mục tiêu chương trình SGK?

Ngày phát hành 0:0 | 27/9/2018

Lượt nghe: 1588

Hằng năm, phụ huynh nước ta phải bỏ ra hàng nghìn tỷ đồng để mua mới sách giáo khoa. Và thực tế là việc sử dụng lại sách giáo khoa hiện nay mới đạt khoảng 35%. Trước tình trạng lãng phí này, mới đây Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã ra Chỉ thị về việc sử dụng sách giáo khoa và sách tham khảo trong các trường phổ thông, trong đó yêu cầu giáo viên không để cho học sinh viết, vẽ vào sách giáo khoa. Tuy nhiên, yêu cầu này có khả thi và đi ngược lại với mục tiêu ban đầu của chương trình sách giáo khoa hay không? (Giáo dục và Đào tạo 27/09/2018)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Tổng chủ biên SGK tiếng Anh phải là tác giả Việt Nam

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Tổng chủ biên SGK tiếng Anh phải là tác giả Việt Nam

Ngày phát hành 0:0 | 18/12/2019

Lượt nghe: 1232

Mặc dù chỉ còn hơn 3 tháng nữa, các cơ sở giáo dục phổ thông phải “chốt” được bộ SGK nào được chọn để dạy trong năm 2020-2021, tuy nhiên đến giờ, Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn chưa công bố SGK môn tiếng Anh. Vướng mắc chủ yếu được cho là 5/6 bản mẫu SGK được hội đồng thẩm định sách thông qua đều là tác giả/chủ biên là người nước ngoài. Vậy đến giờ phút này, Bộ Giáo dục và Đào tạo xử lý vấn đề này như thế nào? PV VOV2 có cuộc trao đổi nhanh với Ts.Thái Văn Tài-Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ: Đại học nào vi phạm sẽ bị xử lý, đau cũng phải cắt!

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ: Đại học nào vi phạm sẽ bị xử lý, đau cũng phải cắt!

Ngày phát hành 0:0 | 7/1/2020

Lượt nghe: 1337

Tại hội nghị trực tuyến triển khai Nghị định 99 quy định một số điều của Luật Giáo dục Đại học sửa đổi, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đặc biệt nhấn mạnh đến tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục Đại học. Bên cạnh khuyến khích các trường Đại học tự chủ, Bộ trưởng cũng khẳng định, sẵn sàng xử lý những trường Đại học để xảy ra sai phạm nhất là sai phạm trong đào tạo.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo trả lời chất vấn: Cử tri có hài lòng?

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo trả lời chất vấn: Cử tri có hài lòng?

Ngày phát hành 0:0 | 7/6/2018

Lượt nghe: 741

Phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ sáng 6/6 nhận được nhiều câu hỏi nóng chất vấn về các vấn đề từ giáo dục mầm non, cử nhân thất nghiệp đến đổi mới giáo dục... Phiên chất vấn được đánh giá cao về chất lượng, đặc biệt là sự thẳng thắn cũng như các giải pháp của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đưa ra nhằm khắc phục những mặt còn tồn tại của ngành giáo dục và đào tạo hiện tại.

Bộ trưởng GD-ĐT Phạm Vũ Luận: "Đã có dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới"

Bộ trưởng GD-ĐT Phạm Vũ Luận:

Ngày phát hành 0:0 | 14/2/2015

Lượt nghe: 775

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận cho biết những công việc cụ thể sắp tới để để đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục nước nhà. (GD&ĐT 17/2)

Bắt cô giáo quỳ xin lỗi: Phương pháp hà khắc trong môi trường giáo dục không còn thích hợp

Bắt cô giáo quỳ xin lỗi: Phương pháp hà khắc trong môi trường giáo dục không còn thích hợp

Ngày phát hành 0:0 | 11/3/2018

Lượt nghe: 1545

Những thay đổi trong quan quan hệ thầy trò, trong môi trường giáo dục và ngay cả trong quan niệm XH về nghề giáo là điều mà những người làm giáo dục cần phải xác định. Vụ việc PH bắt cô giáo phải quỳ xin lỗi ở Long An là 1 ví dụ và chắc chắn còn nhiều tình huống khác sẽ còn xảy ra trong tương lai. Chính vì vậy không ai khác chính thầy cô phải là người có phương pháp GD đúng, thích nghi với từng hoàn cảnh và chắc chắn không có chỗ cho phương pháp hà khắc, bạo lực. (GDDT 10/3)

27,8% thí sinh không xét tuyển ĐH: phải chăng giáo dục nghề nghiệp đang có nhiều sức hút?

27,8% thí sinh không xét tuyển ĐH: phải chăng giáo dục nghề nghiệp đang có nhiều sức hút?

Ngày phát hành 0:0 | 23/5/2019

Lượt nghe: 983

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm nay cả nước có hơn 886.000 thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia, trong đó 279.001 thí sinh dự thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp THPT (chiếm khoảng 27,8%). Tính riêng ở Nghệ An, có hơn 40% thí sinh không đăng kí xét tuyển vào các trường ĐH, CĐ. Những con số này có phải tín hiệu vui cho công tác hướng nghiệp? Để tiếp tục thu hút thí sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp những rào cản nào cần phải phá bỏ? (Giáo dục và Đào tạo 23/05/2019)

5 năm thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục: Thành tựu và thách thức

5 năm thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục: Thành tựu và thách thức

Ngày phát hành 0:0 | 24/10/2018

Lượt nghe: 1400

Nghị quyết 29 của Ban chấp hành Trung ương về đối mới căn bản, toàn diện giáo dục đã trải qua 5 năm. Nhìn lại chặng đường vừa qua, công cuộc đổi mới đã đạt được nhiều kết quả xong cũng tồn tại không ít hạn chế, yếu kém

65 năm Giáo dục Thủ đô và giá trị sống của người Hà Nội

65 năm Giáo dục Thủ đô và giá trị sống của người Hà Nội

Ngày phát hành 0:0 | 9/10/2019

Lượt nghe: 1381

Trong dòng chảy của thời gian, Hà Nội ngàn năm luôn mang trong mình một giá trị riêng không chỉ về văn hóa, lịch sử mà ở cả giá trị sống của Người Hà Nội. Và để những giá trị đó không bị mai một thì Giáo dục chính là cái gốc, là thứ neo lại cho một Hà Nội của hôm nay và ngày mai. "65 năm giáo dục Thủ đô và giá trị sống của người Hà Nội"-Hội thảo Quốc gia do Đại học Thủ đô Hà Nội tổ chức đã gợi mở nhiều vấn đề trong việc gìn giữ những giá trị tốt đẹp của người Hà Nội.

Bồi dưỡng giáo viên cốt cán thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Bồi dưỡng giáo viên cốt cán thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 4/12/2019

Lượt nghe: 1335

Sau hơn 1 tháng đồng loạt ra quân, 28 ngàn giáo viên cốt cán của 63 tỉnh, thành phố đã được bồi dưỡng module 1 về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới và các kỹ năng sư phạm để nâng cao năng lực nghề nghiệp. Khoá bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán trong khuôn khổ Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (gọi tắt là chương trình ETEP) do 7 trường Đại học sư phạm chủ chốt phối hợp với các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện.

10 Sự kiện Giáo dục và Đào tạo năm 2019 do VOV2 bình chọn

10 Sự kiện Giáo dục và Đào tạo năm 2019 do VOV2 bình chọn

Ngày phát hành 0:0 | 23/12/2019

Lượt nghe: 578

Luật Giáo dục sửa đổi được Quốc hội thông qua; Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 5 bộ SGK lớp 1 đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới; nhiều bảng xếp hạng Đại học uy tín thế giới gọi tên Đại học Việt Nam; Gateway và câu chuyện “loạn” trường Quốc tế “tự phong”; thực phẩm bẩn tuồn vào trường mầm non Thanh Khương và cuộc khủng hoảng truyền thông về nguồn lây nhiễm sán lợn; Đại học Đông Đô đào tạo “chui” văn bằng 2 Đại học… là những sự kiện giáo dục "nóng" trong năm 2019 được dư luận quan tâm.

"Học phí" thành “Giá dịch vụ đào tạo” - Chất lượng giáo dục liệu có đi lên?

Ngày phát hành 0:0 | 2/6/2018

Lượt nghe: 687

Gần đây, việc Bộ giáo dục đề xuất thay đổi "học phí" thành "giá dịch vụ đào tạo" ở bậc Đại học đã gây ra nhiều ý kiến trái chiều. Cũng có nhiều người cho rằng chuyện đáng bàn nhất hiện nay là chất lượng giáo dục chứ không phải là tên gọi “phí” hay “giá” mà học sinh, sinh viên phải đóng. Xung quanh về vấn đề này, phóng viên chương trình Giáo dục và đào tạo có cuộc phỏng vấn Bộ trường GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ.

10 sự kiện Giáo dục nổi bật 2016 do VOV2 bình chọn

10 sự kiện Giáo dục nổi bật 2016 do VOV2 bình chọn

Ngày phát hành 0:0 | 24/12/2016

Lượt nghe: 1738

Những đổi mới quy chế thi THPT quốc gia, "lò sản xuất tiến sĩ" và chuyện đào tạo tiến sĩ ở nước ta rẻ mạt nhất thế giới, sự thất bại của 9000 tỉ đồng Đề án ngoại ngữ 2020....được xem là những vấn đề "nóng" của giáo dục năm 2016. Cùng BTV VOV2 nhìn lại 10 sự kiện nổi bật giáo dục đào tạo trong năm qua. (Giáo dục và đào tạo 24/12/2016)

Mô hình trường THPT trong trường ĐH có nâng cao chất lượng giáo dục?

 Mô hình trường THPT trong trường ĐH có nâng cao chất lượng giáo dục?

Ngày phát hành 0:0 | 12/3/2018

Lượt nghe: 1448

Mô hình trường THPT trong trường ĐH có giúp học sinh phát huy được sự sáng tạo theo tư duy mở , tiếp cận sớm với việc tự học và nghiên cứu khoa học ? Với kinh nghiệp 26 năm đào tạo học sinh bậc THPT dân tộc, ĐH Lâm Nghiệp đã có sự chuẩn bị gì cho việc đưa trường THPT Lâm Nghiệp đi vào hoạt động từ năm học 2018-2019 này với 600 chỉ tiêu tuyển sinh là đối tượng học sinh tốt nghiệp THCS trên địa bàn cả nước ? ( GDDT 12/3 )

"Ông đồ xứ Nghệ" Văn Như Cương: Trọn cuộc đời cho giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 11/10/2017

Lượt nghe: 2604

Hàng nghìn học sinh, thầy cô giáo, phụ huynh, đồng nghiệp, bạn bè đã đưa tiễn Nhà giáo - PGS Văn Như Cương - người thầy vĩ đại của nhiều thế hệ học trò về nơi an nghỉ cuối cùng. Sự ra đi của nhà Toán học, của “Ông đồ xứ Nghệ tài hoa, khẳng khái”, “Ông Bụt với bộ râu dài bạc trắng” để lại khoảng trống khó lắp đầy. (Giáo dục và Đào tạo 12/10/20917)

Chương trình Đào tạo tiên tiến: Hướng phát triển của Giáo dục Đại học?

Chương trình Đào tạo tiên tiến: Hướng phát triển của Giáo dục Đại học?

Ngày phát hành 0:0 | 29/12/2016

Lượt nghe: 1269

Chương trình đào tạo tiên tiến được Bộ GDDT triển khai thực hiện từ năm 2008 tại 23 trường ĐH trong cả nước. Là chương trình giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh,sử dụng 100% giáo trình của các trường đại học tiên tiến của nước ngoài, được học các giáo sư giỏi hiện đang giảng dạy và làm việc tại các trường ĐH, các viện nghiên cứu nên 100% sinh viên ra trường có việc làm với mức thu nhập cao... Tuy nhiên đây liệu liệu có là hướng phát triển bền vững của GD Đại học Việt Nam?.

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lực cản từ chất lượng giáo viên

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lực cản từ chất lượng giáo viên

Ngày phát hành 14:34 | 19/10/2017

Lượt nghe: 847

Nhiều chuyên gia dục đã đánh giá, chất lượng giáo viên hiện nay còn chưa đáp ứng được chương trình giáo dục phổ thông hiện hành chứ chưa nói gì tới chương trình mới. Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ giáo viên đang là vấn đề cấp thiết đặt ra. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 19/10/2017)

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể-liệu có khả thi?

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể-liệu có khả thi?

Ngày phát hành 0:0 | 13/8/2015

Lượt nghe: 691

Xung quanh tính khả thi của Chương trình Giáo dục Phổ thông tổng thể và phản ứng của các Sở GD-ĐT địa phương khi có thêm công đoạn hỗ trợ thí sinh "rút", "nộp" hồ sơ xét tuyển ĐH-CĐ. (Chương trình GD-ĐT 13/8).

Chương trình SGK mới: Giáo dục giới tính có được chú trọng?

Chương trình SGK mới: Giáo dục giới tính có được chú trọng?

Ngày phát hành 0:0 | 31/3/2017

Lượt nghe: 1045

Có 1 khoảng trống lớn về giáo dục giới tính trong Hệ thống GD hiện hành. Vậy trong chương trình GDPT mới đang được gấp rút xây dựng và dự kiến sẽ được triển khai vào năm 2018, liệu những bất cập này có được khắc phục? (GD&ĐT 01/04)

Chuyên gia giáo dục góp ý cho kỳ thi THPT Quốc gia

Chuyên gia giáo dục góp ý cho kỳ thi THPT Quốc gia

Ngày phát hành 0:0 | 24/8/2015

Lượt nghe: 757

Cách thức xét tuyển mới năm nay với việc cho thí sinh được phép đăng kí 4 nguyện vọng trong cùng một trường và được phép thay đổi nguyện vọng, rút nộp hồ sơ sang trường khác trong vòng 20 ngày, Bộ GD-ĐT đã không lường trước được độ phức tạp và những vấn đề phát sinh tạo nên những tác động xấu với thí sinh và người nhà thí sinh cũng như toàn xã hội. Những kinh nghiệm nào được rút ra từ công tác xét tuyển này? (GD&ĐT 24/08)

Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân mới: Khó phân luồng!

Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân mới: Khó phân luồng!

Ngày phát hành 0:0 | 14/1/2016

Lượt nghe: 894

- Ý kiến của các chuyên gia GD xung quanh phương án hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân. - Thấy gì trước một loạt các vụ vi phạm đạo đức, quy định nhà giáo? - Đề án XDXH học tập có đạt được mục tiêu xóa mù chữ sau 3 năm thực hiện ? # Đây là những nội dung sẽ được đề cập trong chương trình (GD&ĐT 14/1)

Cô giáo Tô Thụy Diễm Quyên và con đường trở thành chuyên gia giáo dục toàn cầu

Cô giáo Tô Thụy Diễm Quyên và con đường trở thành chuyên gia giáo dục toàn cầu

Ngày phát hành 0:0 | 17/8/2015

Lượt nghe: 1693

Quyết tâm đổi mới phương pháp giảng dạy nhờ ứng dụng công nghệ thông tin với những bài giảng sáng tạo đem lại hiệu quả cao cho học sinh, cô giáo Tô Thụy Diễm Quyênđã trở thành 1 trong số những chuyên gia giáo dục toàn cầu của tập đoàn Microsof.( GDDT 17/8 )

Chữa bệnh "diễn" trong giáo dục thế nào?

Chữa bệnh

Ngày phát hành 0:0 | 27/12/2018

Lượt nghe: 554

Dự giờ, thao giảng vốn là là nơi để các giáo viên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy cũng như hoàn thiện kỹ năng chuyên môn. Thế nhưng những năm qua nhiều tiết dự giờ, thao giảng lại bị biến thành "sân khấu" mà "biên kịch", "đạo diễn" là giáo viên và học sinh là những "diễn viên" trong lớp học. Căn bệnh thành tích từ lâu đã ăn sâu, bám rễ vào môi trường giáo dục. Chữa bệnh “diễn” có khó? (Giáo dục và Đào tạo 27/12/2018)

Chuẩn bị đội ngũ cho Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lo nhất vẫn là sức ì!

Chuẩn bị đội ngũ cho Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lo nhất vẫn là sức ì!

Ngày phát hành 0:0 | 21/10/2019

Lượt nghe: 1120

Hiện nay, Bộ GD&ĐT đang khẩn trương tổ chức tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý về chương trình giáo dục phổ thông mới. Đến nay, công tác bồi dưỡng giáo viên dạy học phát triển năng lực, dạy học tích hợp ở các địa phương, nhất là tỉnh miền núi, vùng sâu vùng xa đã được triển khai ra sao? Những thách thức trong công tác chuẩn bị đội ngũ là gì?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: "Giảm tải" như thế nào?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới:

Ngày phát hành 0:0 | 21/2/2019

Lượt nghe: 479

Chương trình Giáo dục phổ thông mới triển khai từ năm học 2020-2021 có nhiều khác biệt so với chương trình hiện hành. Tuy nhiên, điều mà dư luận quan tâm hơn cả là với những điều chỉnh lớn như vậy thì chương trình giáo dục phổ thông mới có thực sự giảm tải? Áp lực học tập liệu có còn đè nặng lên học sinh hay không?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: 80 triệu Đô la Mỹ sẽ đi về đâu?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: 80 triệu Đô la Mỹ sẽ đi về đâu?

Ngày phát hành 0:0 | 20/1/2017

Lượt nghe: 1201

Với nguồn kinh phí lên tới 80 triệu Đô la mỹ (khoảng 1.800 tỷ đồng), sự quan tâm của dư luận không chỉ dừng lại ở vấn đề tài chính mà hơn hết, với nguồn kinh phí này, GDPT của nước ta sẽ được đổi mới như thế nào?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Cần các giải pháp tổng thể

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Cần các giải pháp tổng thể

Ngày phát hành 0:0 | 31/8/2015

Lượt nghe: 939

Những ý kiến đóng góp của các chuyên gia, các nhà GD và đội ngũ cán bộ quản lý cho Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Đổi mới giáo dục - đầu vào sinh viên sư phạm và thi đánh giá năng lực đầu vào cấp trung học cơ sở

Đổi mới giáo dục - đầu vào sinh viên sư phạm và thi đánh giá năng lực đầu vào cấp trung học cơ sở

Ngày phát hành 0:0 | 25/12/2017

Lượt nghe: 384

Bỏ học phí liệu có thu hút được sinh viên giỏi vào học các trường sư phạm ? Quy chế mới của Bộ GDDT về thi đánh giá năng lực đầu vào cấp THCS có vi phạm luật phổ cập giáo dục THCS ? ( GDĐT 23/12 )

Đổi mới giáo dục - đầu vào sinh viên sư phạm và thi đánh giá năng lực đầu vào cấp trung học cơ sở

Đổi mới giáo dục - đầu vào sinh viên sư phạm và thi đánh giá năng lực đầu vào cấp trung học cơ sở

Ngày phát hành 0:0 | 25/12/2017

Lượt nghe: 373

Bỏ học phí liệu có thu hút được sinh viên giỏi vào học các trường sư phạm ? Quy chế mới của Bộ GDDT về thi đánh giá năng lực đầu vào cấp THCS có vi phạm luật phổ cập giáo dục THCS ? ( GDĐT 23/12 )

Có nên sửa Luật Giáo dục nghề nghiệp? (Kỳ 3)

Có nên sửa Luật Giáo dục nghề nghiệp? (Kỳ 3)

Ngày phát hành 0:0 | 21/5/2015

Lượt nghe: 885

Hiện có nhiều những ý kiến khác nhau xung quanh Luật giáo dục nghề nghiệp. Vậy có nên sửa bộ Luật này khi mà nó chưa có hiệu lực thi hành? (GD-ĐT 21/05)

Con đường trở thành chuyên gia giáo dục toàn cầu

Con đường trở thành chuyên gia giáo dục toàn cầu

Ngày phát hành 0:0 | 17/8/2015

Lượt nghe: 777

Quyết tâm đổi mới phương pháp giảng dạy với những bài giảng sáng tạo nhờ ứng dụng công nghệ thông tin đem lại hiệu quả học tập cao cho học sinh, cô giáo Tô Thụy Diễm Quyên đã trở thành 1 trong những chuyên gia giáo dục toàn cầu của tập đoàn Microsof.(GDĐT 17/8)

Công nghệ giáo dục: đừng để việc vùi dập công trình giáo dục thành tiền lệ xấu

Công nghệ giáo dục: đừng để việc vùi dập công trình giáo dục thành tiền lệ xấu

Ngày phát hành 0:0 | 11/9/2018

Lượt nghe: 561

Công nghệ giáo dục là chương trình thực nghiệm do GS Hồ Ngọc Đại khởi xướng, xây dựng và phát triển suốt 40 năm qua với nhiều thế hệ học sinh trải nghiệm. Tuy nhiên phương pháp sử dụng hình hình học gồm vuông, tròn, tam giác được sử dụng để biểu thị cho các tiếng, đơn vị nhỏ nhất để đặt câu bị những người không tìm hiểu thấu đáo "ném đá" không thương tiếc. Người ta đã cố tình đánh tráo khái niệm, gây ngộ nhận các hình vẽ bằng hẳn một clip âm nhạc khá bắt mắt, vui tai. Nhưng với những người đau đáu với nền giáo dục thì chỉ từ những hành động nhỏ này có thể biến cái đúng thành sai, đổi trắng thay đen và có khả năng giết chết những công trình khoa học giáo dục được dày công gây dựng.

Cuộc đối thoại bất thành giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với GS Hồ Ngọc Đại

Cuộc đối thoại bất thành giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với GS Hồ Ngọc Đại

Ngày phát hành 0:0 | 4/1/2020

Lượt nghe: 1278

Trong suốt thời gian qua, việc bộ sách giáo khoa (SGK) công nghệ giáo dục bị hội đồng thẩm định SGK “loại” khỏi cuộc đua gây ra nhiều cuộc tranh cãi. Những người ủng hộ SGK của GS Hồ Ngọc Đại cho rằng, đây là một sai lầm thì Hội đồng thẩm định SGK cũng có lý khi nhấn mạnh, chương trình mới thì SGK phải mới. Cuộc đối thoại giữa Bộ Giáo dục và Đào với GS Hồ Ngọc Đại có mở ra cơ hội nào cho bộ sách có tuổi đời 40 năm hay không?

Dạy thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới: Giáo viên nói gì?

Dạy thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới: Giáo viên nói gì?

Ngày phát hành 0:0 | 4/5/2018

Lượt nghe: 637

Theo thông tin về kết quả thực nghiệm và khảo sát ý kiến giáo viên, cán bộ quản lý về dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong Chương trình giáo dục phổ thông mới thì hầu hết nhà giáo đều đồng ý với dự thảo chương trình. Tuy nhiên, còn có mặt hạn chế và cần khắc phục. Hãy cùng nghe chia sẻ của một số giáo viên khi dạy thực nghiệm chương trình Giáo dục phổ thông mới trong chương trình Giáo dục và đào tạo ngày 04/05.

Để đuổi kịp nền kinh tế tri thức phải thay đổi tư duy giáo dục!

Để đuổi kịp nền kinh tế tri thức phải thay đổi tư duy giáo dục!

Ngày phát hành 0:0 | 2/7/2019

Lượt nghe: 193

Muốn phát triển nền kinh tế dựa vào tri thức cần có 2 yếu tố, một là hệ thống các trường ĐH đẳng cấp quốc tế, hai là nguồn nhân lực chất lượng cao do các trường ĐH đào tạo nên. Tuy nhiên, bức tranh giáo dục Việt Nam hiện tại chưa đạt được những yêu cầu đó. Đây là điều khiến nhiều đại biểu lo lắng chia sẻ tại cuộc Hội thảo “Giáo dục và đào tạo Việt Nam trong giai đoạn chuyển đổi thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư” do Hội đồng Lý luận TƯ và ĐHQG Hà Nội tổ chức

Đề nghị ngừng tuyển sinh trình độ CĐ ở 45 trường ĐH của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp:vì sao nhiều tranh luận trái chiều?

Đề nghị ngừng tuyển sinh trình độ CĐ ở 45 trường ĐH của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp:vì sao nhiều tranh luận trái chiều?

Ngày phát hành 0:0 | 29/7/2019

Lượt nghe: 601

Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Bộ LĐ-TB-XH bất ngờ có văn bản đề nghị dừng tuyển sinh mới trình độ CĐ, trung cấp kể từ ngày 1.7.2019 đối với 45 cơ sở giáo dục ĐH đã được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động Giáo dục nghề nghiệp. Tuy nhiên, vài ngày sau đó (29/7), Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp lại thống nhất ý kiến để 45 trường đại học tiếp tục tuyển sinh cao đẳng năm 2019- 2020. Vì sao đề nghị dừng tuyển sinh trình độ CĐ của các trường ĐH lại gây ra những tranh luận trái chiều? (Giáo dục đào tạo 30/7/2019)

Xung quanh vụ việc trường Nam Trung Yên: Giáo dục Việt Nam đang thiếu tính trung thực?

Xung quanh vụ việc trường Nam Trung Yên: Giáo dục Việt Nam đang thiếu tính trung thực?

Ngày phát hành 0:0 | 24/2/2017

Lượt nghe: 1518

Sau gần 3 tháng, cùng với hành trình đi tìm sự thật của gia đình cháu Trần Chí Kiên (HS Trường tiểu học Nam Trung Yên, Hà Nội), báo chí đã tốn rất nhiều giấy mực, dự luận cũng vô cùng phẫn nộ những hành vi trốn tránh trách nhiệm của cô hiệu trưởng, cuối cùng sự thật đã được sáng tỏ. Tuy nhiên khi mà sự việc được tường minh thì sự hoài nghi, nỗi thất vọng về tính trung thực trong môi trường GD lại lên ngôi. Phải chăng tính trung hực trong nhà trường đang ngày càng giảm sút?

Ý nghĩa giáo dục từ 1 cuộc thi

Ý  nghĩa giáo dục từ 1 cuộc thi

Ngày phát hành 0:0 | 11/11/2015

Lượt nghe: 864

Cuộc thi "Xây dựng trường học trong mơ bằng Micraf " của thầy trò trường THPT Thực Nghiệm, Hà Nội đã nhận được sự hưởng ứng của 19 đội tuyển ở 19 quốc gia. Sự sáng tạo của các thành viên tham gia cuộc thi đã khẳng định đây là một phương pháp mới giúp học sinh vừa học vừa chơi mà vẫn phát huy được kiến thức toán, vật lý, Anh văn cùng các kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng xử lý vấn đề...

Vùng chiến khu Định Hóa: Chung tay cho sự nghiệp giáo dục

Vùng chiến khu Định Hóa: Chung tay cho sự nghiệp giáo dục

Ngày phát hành 0:0 | 18/8/2015

Lượt nghe: 678

Trong những năm kháng chiến chống thực dân Pháp vùng Định Hóa, Thái Nguyên đã được chọn làm chiến khu cách mạng. Đến nay, sau 70 năm, quê hương cách mạng năm xưa đã và đang đổi thay từng ngày, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục. P/S của phóng viên Mai Trung Quang. (GD&ĐT 18/08)

Xếp hạng đại học: Giải pháp cho nền giáo dục Việt Nam

Xếp hạng đại học: Giải pháp cho nền giáo dục Việt Nam

Ngày phát hành 0:0 | 19/4/2018

Lượt nghe: 1144

Hệ thống giáo dục đại học nước ta đang chuyển đổi mạnh mẽ với xu thế quốc tế hóa và tự chủ. Điều này cũng đặt ra cho các cơ sở giáo dục đại học phải cạnh tranh gay gắt về vị thế, thứ hạng, danh tiếng trong khu vực và trên quốc tế. Mặc dù đã có nhiều nỗ lực nhưng hiện tại Việt Nam vẫn còn ít trường nằm trong bảng xếp hạng các trường đại học châu Á và trong các bảng xếp hạng quốc tế khác. Vì vậy, việc thúc đẩy tự chủ đại học, hội nhập quốc tế và nâng cao thương hiệu các trường đại học thông qua bảo đảm chất lượng và xếp hạng đại học được xem là những giải pháp mũi nhọn để phát triển giáo dục đại học nước nhà. Nội dung này được đề cập trong chương trình Giáo dục và đào tạo ngày 19/04.

Xu hướng Quốc tế hóa giáo dục Đại học Việt Nam

Xu hướng Quốc tế hóa giáo dục Đại học Việt Nam

Ngày phát hành 0:0 | 27/10/2019

Lượt nghe: 1090

Quốc tế hóa giáo dục đại học, tiếp cận các chuẩn mực giáo dục Quốc tế sẽ góp phần nâng cao chất lượng và trải nghiệm học tập toàn cầu cho sinh viên. Và điều quan trọng hơn, đẩy mạnh Quốc tế hóa giáo dục Đại học cũng là cách để tránh “chảy máu chất xám”, giữ chân học sinh, sinh viên

Vì sao Bộ Giáo dục và Đào tạo lúng túng xử lý thí sinh gian lận thi cử?

Vì sao Bộ Giáo dục và Đào tạo lúng túng xử lý thí sinh gian lận thi cử?

Ngày phát hành 0:0 | 27/4/2019

Lượt nghe: 472

Sau khi Bộ giáo dục và Đào tạo công bố 222 thí sinh được nâng điểm tại kỳ thi THPT quốc gia 2018 thì đến nay, mỗi trường Đại học đưa ra cách xử lý riêng và tỏ ra khá lúng túng khi một số thí sinh được nâng điểm nhưng sau khi chấm thẩm định vẫn đủ điểm trúng tuyển.

Vì sao Giáo dục mở chưa thực sự "mở"?

Vì sao Giáo dục mở chưa thực sự

Ngày phát hành 0:0 | 25/10/2018

Lượt nghe: 619

Sau gần 30 năm xuất hiện ở nước ta, với nhiều loại hình phong phú, giáo dục mở đã trở thành định hướng phát triển của nền giáo dục Việt Nam, thể hiện rõ trong Nghị quyết 29-NĐ/TW của Ban chấp hành TƯ Khóa XI với quan điểm chỉ đạo là chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc, thiếu liên thông sang hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo....Vậy sau 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 với quan điểm giáo dục mở, chúng ta đã đạt được những kết quả như thế nào? (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)

Việt Nam đứng thứ 12 giáo dục toàn cầu: Liệu có chính xác?

Việt Nam đứng thứ 12 giáo dục toàn cầu: Liệu có chính xác?

Ngày phát hành 0:0 | 28/5/2015

Lượt nghe: 982

Công bố của Tổ chức Hợp tác và Phát triển quốc tế OECD về chất lượng giáo dục Việt Nam có toàn diện và chính xác hay không? Và tại sao kết quả OECD công bố Việt Nam đứng thứ 12 trên bảng xếp hạng giáo dục toàn cầu lại gây nhiều tranh cãi. Góc nhìn của TS Sái Công Hồng-Gíam đốc Trung tâm Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục ĐH QG Hà Nội ( GDDT 28/5 )

Trường học chạy đua nước rút chuẩn bị chương trình giáo dục phổ thông mới

Trường học chạy đua nước rút chuẩn bị chương trình giáo dục phổ thông mới

Ngày phát hành 0:0 | 14/5/2019

Lượt nghe: 374

Năm học 2020 - 2021, chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai theo hình thức cuốn chiếu. Ngành giáo dục và các địa phương đang tích cực chuẩn bị các điều kiện kèm theo, nhất là đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nhằm đáp ứng các yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới đặt ra.

Trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nội: Giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh từ lễ hội xuân yêu thương

Trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nội: Giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh từ lễ hội xuân yêu thương

Ngày phát hành 0:0 | 27/1/2020

Lượt nghe: 1465

Không chỉ dạy cho học sinh kiến thức văn hóa, triết lý giáo dục của trường THPT Phan Huy Chú là cần tạo cho học sinh thói quen sống nề nếp, chủ động tham gia vào các hoạt động văn hóa truyền thống, biết làm những món ăn cho bữa cơm gia đình, biết sắp xếp bày biện những mâm ngũ quả, biết gói bánh chưng ngày Tết ... Hoạt động này đã thu hút sự quan tâm của đông đảo học sinh và phụ huynh tạo sự kết nối khăng khít giữa gia đình, nhà trường và xã hội (GDDT 23/01)

Tự chủ các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp: Gian nan "gỡ" vướng

Tự chủ các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp: Gian nan

Ngày phát hành 0:0 | 17/10/2019

Lượt nghe: 1832

Thực hiện các quy định về cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm, các cơ sở GDNN đã có những chuyển biến tích cực, chủ động trong việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, quản lý và sử dụng kinh phí.Tuy nhiên, để giải bài toán tự chủ, các cơ sở GDNN công lập hiện nay vẫn gặp phải không ít vướng mắc. (Giáo dục và Đào tạo 17-10-2019)

Phòng Giáo dục và đào tạo

Phòng Giáo dục và đào tạo

Ngày phát hành 0:0 | 8/1/2015

Lượt nghe: 1321

Kỷ luật ông Trịnh Xuân Thanh: Bài học về công tác giáo dục cán bộ đảng viên

Kỷ luật ông Trịnh Xuân Thanh: Bài học về công tác giáo dục cán bộ đảng viên

Ngày phát hành 0:0 | 15/7/2016

Lượt nghe: 1461

Lấy lại niềm tin của dân với Đảng không gì tốt hơn là sự quyết liệt trong việc làm trong sạch đội ngũ cán bộ, Đảng viên, loại bỏ những cá nhân tha hóa, biến chất. PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc, Nguyên Viện trưởng Viện lịch sử Đảng, Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chia sẻ quan điểm của mình về vấn đề này (Nhiệt kế xã hội 15-7)

Học sinh tự tử - Hậu quả của áp lực học tập và giáo dục chú trọng thành tích?

Học sinh tự tử - Hậu quả của áp lực học tập và giáo dục chú trọng thành tích?

Ngày phát hành 0:0 | 17/4/2018

Lượt nghe: 1728

Vụ việc một nam sinh nhảy từ tầng 4 của trường xuống đất tử vong và để lại thư tuyệt mệnh bày tỏ sự khủng hoảng tinh thần trước áp lực học hành đang là sự kiện xôn xao dư luận thời gian gần đây. Mạng xã hội dậy sóng với vô số những câu hỏi đặt ra: Học để làm gì? Học cho bản thân các em hay vì chính các bậc phụ huynh và nhà trường? “Bệnh thành tích” là gì mà ghê gớm và để lại những hậu quả đau lòng đến vậy?... TS Nguyễn Tùng Lâm – Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội chia sẻ quan điểm của mình trong chương trình Nhiệt kế xã hội (17/04) (Ảnh: Internet)

Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, giáo dục trẻ em thiệt thòi - Nơi mở cánh cửa tương lai cho trẻ em khuyết tật

Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, giáo dục trẻ em thiệt thòi - Nơi mở cánh cửa tương lai cho trẻ em khuyết tật

Ngày phát hành 0:0 | 18/9/2018

Lượt nghe: 800

Chiến tranh đã lùi xa, vậy mà những vết thương nó gây ra vẫn còn hiện hữu trong cuộc sống hôm nay. Cánh cửa tương lai dường như quá xa với những người khuyết tật bị ảnh hưởng di chứng chiến tranh. Nhưng “Thượng đế đóng cánh cửa này thì đồng thời sẽ mở cánh cửa khác cho bạn”. Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, giáo dục trẻ em thiệt thòi ở địa chỉ số 6, khu đô thị Văn Phú, phường Phú La, quận Hà Đông, Tp Hà Nội là một trong những nơi mở cánh cửa tương lai cho những mảnh đời kém may mắn.

Phổ biến giáo dục pháp luật - Trách nhiệm của mọi người

Phổ biến giáo dục pháp luật - Trách nhiệm của mọi người

Ngày phát hành 0:0 | 7/11/2018

Lượt nghe: 433

Tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật có phải là nhiệm vụ riêng của cơ quan thực thi pháp luật? Trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân trong tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật như thế nào? Làm thế nào để mỗi người dân đều có thể hiểu biết và thực hiện đúng các quy định của pháp luật? Cùng tìm hiểu các quy định của Luật Phố biến, giáo dục pháp luật với luật sư Nguyễn Hồng Bách, Liên đoàn Luật sư Việt Nam. (Ảnh: Internet)

Sách giáo khoa dùng 1 lần gây lãng phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì?

Sách giáo khoa dùng 1 lần gây lãng phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì?

Ngày phát hành 0:0 | 22/9/2018

Lượt nghe: 796

Trước phản ánh của dư luận xã hội về tình trạng một số SGK phổ thông chỉ dùng được một lần, gây lãng phí, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ có những phản hồi về vấn đề này:

10 Sự kiện Giáo dục và Đào tạo năm 2019 do VOV2 bình chọn

10 Sự kiện Giáo dục và Đào tạo năm 2019 do VOV2 bình chọn

Ngày phát hành 0:0 | 23/12/2019

Lượt nghe: 676

Luật Giáo dục sửa đổi được Quốc hội thông qua; Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 5 bộ SGK lớp 1 đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới; nhiều bảng xếp hạng Đại học uy tín thế giới gọi tên Đại học Việt Nam; Gateway và câu chuyện “loạn” trường Quốc tế “tự phong”; thực phẩm bẩn tuồn vào trường mầm non Thanh Khương và cuộc khủng hoảng truyền thông về nguồn lây nhiễm sán lợn; Đại học Đông Đô đào tạo “chui” văn bằng 2 Đại học… là những sự kiện giáo dục "nóng" trong năm 2019 được dư luận quan tâm.

Tư vấn về đồ chơi thông minh, giáo dục an toàn

Tư vấn về đồ chơi thông minh, giáo dục an toàn

Ngày phát hành 0:0 | 3/10/2017

Lượt nghe: 1142

Đồ chơi như một công cụ để cha mẹ và con cái trò chuyện hay là tương tác với nhau, giúp trẻ phát triển về trí tuệ, kích thích trí tò mò, tưởng tượng và nuôi dưỡng năng lực sáng tạo, cảm nhận thể giới quan một cách tự nhiên nhất. Cha mẹ đang băn khoăn không biết lựa chọn đồ chơi thông minh an toàn cho bé ra sao, mời các bạn xem VOV2 gợi ý những món đồ chơi thông minh gì nhé!

VOV đoạt 4 giải trong 43 tác phẩm đạt giải Báo chí toàn quốc ‘Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam’ năm 2018

VOV đoạt 4 giải trong 43 tác phẩm đạt giải Báo chí toàn quốc ‘Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam’ năm 2018

Ngày phát hành 0:0 | 17/11/2018

Lượt nghe: 1632

Sáng nay (17/11), Lễ trao giải Báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” năm 2018 được tổ chức long trọng tại Trung tâm Nghệ thuật Âu Cơ, Hà Nội. Trong số 700 tác phẩm dự thi giải Báo chí toàn quốc ‘Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam’ năm 2018, Ban tổ chức chọn ra 43 tác phẩm để trao giải. Trong đó Đài TNVN (VOV) có 1 giải A (VOV2), 1 giải B (VOV1), 1 giải Ba (VOV2) và 1 giải Khuyến khích (VOV4)

Hà Nội giành giải Nhất tại Hội diễn các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2019

Hà Nội giành giải Nhất tại Hội diễn các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2019

Ngày phát hành 0:0 | 6/10/2019

Lượt nghe: 778

Tối 5/10 tại Hà Tĩnh, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội và UBND tỉnh Hà Tĩnh tổ chức Lễ Trao giải Hội diễn các cơ sở giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2019.

11h00 Thứ Năm (2/8) trên VOV2 FM 96,5 MHz: Tư vấn về chính sách ưu đãi giáo giáo dục. Hotline: 024.3.826.5656.

11h00 Thứ Năm (2/8) trên VOV2 FM 96,5 MHz: Tư vấn về chính sách ưu đãi giáo giáo dục. Hotline: 024.3.826.5656.

Ngày phát hành 0:0 | 1/8/2018

Lượt nghe: 488

Chuẩn bị bước vào năm học mới, một trong những vấn đề được nhiều phụ huynh quan tâm đó là chính sách ưu đãi trong giáo dục đối với học sinh, sinh viên. Vậy theo quy định thì những đối tượng nào sẽ được hưởng chính sách ưu đãi trong giáo dục? Cần phải làm hồ sơ và thủ tục như thế nào để được hưởng chính sách? Ông Dương Văn Bá, Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo tư vấn về điều này qua số hotline: 024.3.826.5656.

Chính sách ưu đãi trong giáo dục đối với học sinh, sinh viên

Chính sách ưu đãi trong giáo dục đối với học sinh, sinh viên

Ngày phát hành 0:0 | 2/8/2018

Lượt nghe: 564

Chuẩn bị bước vào năm học mới, một trong những vấn đề được nhiều phụ huynh quan tâm đó là chính sách ưu đãi trong giáo dục đối với học sinh, sinh viên. Vậy theo quy định thì những đối tượng nào sẽ được hưởng chính sách ưu đãi trong giáo dục? Cần phải làm hồ sơ và thủ tục như thế nào để được hưởng chính sách? Ông Dương Văn Bá, Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo tư vấn về điều này

Chính sách ưu đãi trong giáo dục và đào tạo

Chính sách ưu đãi trong giáo dục và đào tạo

Ngày phát hành 0:0 | 9/1/2020

Lượt nghe: 564

Chính sách ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với học sinh, sinh viên đã được thực hiện nhiều năm nay nhưng luôn được điều chỉnh cho phù hợp với thực tế. Vậy theo quy định hiện hành thì những đối tượng nào sẽ được hưởng chính sách ưu đãi trong giáo dục và đào tạo? Trẻ em mẫu giáo, học sinh, sinh viên thuộc diện hộ nghèo và hộ cận nghèo có được hưởng ưu đãi trong giáo dục hay không? Việc thực hiện chính sách áp dụng như thế nào? Ông Bùi Văn Linh - Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên - Bộ Giáo dục và Đào tạo tư vấn, giải đáp cụ thể.

Gia đình - Môi trường giáo dục trẻ tốt nhất

Gia đình - Môi trường giáo dục trẻ tốt nhất

Ngày phát hành 0:0 | 28/3/2019

Lượt nghe: 481

Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng, hình thành nhân cách của mỗi con người. Sống trong môi trường có đầy đủ tình thương yêu, sự quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ của bố mẹ, trẻ sẽ được phát triển toàn diện về thể chất và nhân cách. Nhưng một khi gia đình không hoàn thiện, trẻ thường xuyên phải chứng kiến cảnh bố mẹ cãi nhau, hay bố có hành vi bạo lực với mẹ, thậm chí bản thân các em hay bị bố mẹ mắng nhiếc, hành hạ, nó sẽ trở thành nỗi ám ảnh khó phai, nhiều khi ảnh hưởng đến tâm lý của trẻ khi bước vào tuổi trưởng thành. (Gia đình Việt 28/3)

Lối thoát nào cho sách giáo khoa Công nghệ giáo dục?

Lối thoát nào cho sách giáo khoa Công nghệ giáo dục?

Ngày phát hành 0:0 | 7/1/2020

Lượt nghe: 548

Rất nhiều người mô tả, cuộc đối thoại giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD và ĐT) với GS Hồ Ngọc Đại liên quan đến chương trình/SGK công nghệ Giáo dục (CNGD) là hai đường thẳng song song mà không hề có điểm chung nào. Bộ GD và ĐT cùng Hội đồng thẩm định sách Quốc gia vẫn bảo lưu quan điểm, quá trình thẩm định sách là đúng quy trình. Trong khi đó, GS Hồ Ngọc Đại thì cho rằng, quy trình thẩm định sách CNGD của Bộ GD và ĐT không linh hoạt, mềm dẻo, cần phải đánh giá chương trình/sách CNGD một cách công tâm, khách quan thành quả của Công nghệ giáo dục. Số phận của “Công nghệ giáo dục” sẽ ra sao sau cuộc đối thoại không thành công? Liệu có một lối thoát nào cho một bộ sách có tuổi đời 40 năm? ( Chuyện hôm nay 7/1)

Luật giáo dục ĐH sửa đổi: Đẩy manh tự chủ ĐH, kiểm soát chất lượng đào tạo sẽ ra sao?

Luật giáo dục ĐH sửa đổi: Đẩy manh tự chủ ĐH, kiểm soát chất lượng đào tạo sẽ ra sao?

Ngày phát hành 0:0 | 23/11/2018

Lượt nghe: 1867

Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa 14 đã thông qua Luật Giáo dục Đại học sửa đổi. Trong bối cảnh, khoa học công nghệ phát triển chóng mặt, cơ cấu ngành nghề có nhiều sự thay đổi, đặc biệt, sự cạnh tranh trong đào tạo nhân lực có trình độ cao ngày một quyết liệt… đây được xem mở ra cơ hội “cởi trói”, tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục Đại học phát triển. Tuy nhiên, “cởi trói”, tăng quyền tự chủ cho các trường Đại học thì việc kiểm soát chất lượng đào tạo sẽ ra sao? Cùng khách mời của chương trình bàn luận trong Chuyện hôm nay.

Chuẩn hóa Nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đào tạo nhân lực chất lượng cao

Chuẩn hóa Nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đào tạo nhân lực chất lượng cao

Ngày phát hành 0:0 | 13/12/2019

Lượt nghe: 610

Muốn có người thợ giỏi thì trước hết phải có người thầy giỏi, muốn nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trước hết phải nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo nói chung - đó là yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo nghề hiện tại và cả trong tương lai. Chuẩn hóa đội ngũ Nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp cũng là để công tác đào tạo nghề thích ứng với một thị trường lao động năng động, một quá trình phát triển kinh tế và hội nhập Quốc tế ngày một mạnh mẽ.

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giải bài toán giảm tải như thế nào?

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giải bài toán giảm tải như thế nào?

Ngày phát hành 0:0 | 2/1/2019

Lượt nghe: 557

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Chương trình này có nhiều sự khác biệt so với chương trình hiện hành. Tuy nhiên, điều mà dư luận quan tâm hơn cả là với những điều chỉnh lớn như vậy thì chương trình giáo dục phổ thông mới có thực sự giảm tải? Áp lực học tập liệu có còn đè nặng lên học sinh hay không?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thách thức từ cấp học đầu tiên - Tiểu học

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Thách thức từ cấp học đầu tiên - Tiểu học

Ngày phát hành 0:0 | 30/8/2019

Lượt nghe: 721

Theo lộ trình, từ năm học 2020 - 2021, chương trình Giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai cho học sinh lớp 1 trên toàn quốc. Đến thời điểm này, các điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất, sách giáo khoa… đã được chuẩn bị như thế nào? Đâu là những thách thức của các địa phương trong năm học “bản lề”, chuyển giao giữa chương trình cũ và mới? Tất cả những nội dung này sẽ có trong tiết mục Chuyện hôm nay (30 phút cùng VOV2 30/08/2019)

231 cái tát vào mặt học sinh hay "cú tát" vào bệnh thành tích ngành giáo dục?

231 cái tát vào mặt học sinh hay

Ngày phát hành 0:0 | 28/11/2018

Lượt nghe: 1949

Vụ việc một học sinh lớp 6 ở Quảng Bình vì nói tục đã bị cô giáo ra lệnh cho 23 học sinh trong lớp thẳng tay "trừng trị" với tổng cộng 231 cái tát đã khiến dư luận vô cùng bức xúc. Tuy nhiên, hơn cả sự bức xúc, phẫn nộ còn là nỗi lo lắng của chúng ta trước bệnh thành tích trong giáo dục - một vấn đề không mới nhưng chưa bao giờ bớt nóng. Chuyên gia giáo dục PGS.TS Chu Cẩm Thơ bàn luận trong “Chuyện hôm nay”. (Ảnh: Internet)

Cảnh cáo, kỷ luật học sinh như thế nào để không phản giáo dục?

Cảnh cáo, kỷ luật học sinh như thế nào để không phản giáo dục?

Ngày phát hành 0:0 | 11/11/2019

Lượt nghe: 644

Mới đây, việc 1 nam sinh lớp 8 ở Trường THCS Ngô Quyền, quận Tân Bình (TP.HCM) lập trang mạng anti nhóm nhạc BTS của Hàn Quốc với những hình ảnh, lời lẽ thô tục đã bị nhà trường kỷ luật bằng hình thức đình chỉ học và đọc bản kiểm điểm trước hơn 1.400 học sinh. Không những vậy, nhà trường còn quay lại cảnh này rồi tung lên mạng. Ngay sau khi đoạn clip được đăng tải, đã vấp phải nhiều luồng tranh cãi không chỉ từ cộng đồng mạng, phụ huynh học sinh mà còn từ chính những người làm trong ngành giáo dục. Vậy xử phạt học sinh bằng hình thức như vậy liệu có hiệu quả? Và làm sao để kỷ luật, cảnh cáo học sinh vừa có tính răn đe mà lại không phản giáo dục? Đây sẽ là nội dung được bàn luận trong “Chuyện hôm nay” (30 phút cùng VOV2 11/11/2019)

Vì sao Bộ Giáo dục và đào tạo chưa công bố SGK tiếng Anh?

Vì sao Bộ Giáo dục và đào tạo chưa công bố SGK tiếng Anh?

Ngày phát hành 0:0 | 16/12/2019

Lượt nghe: 553

Tại thời điểm chỉ còn hơn 3 tháng nữa, các trường phổ thông phải chốt lựa chọn bộ SKG nào để dạy trong năm học 2020 - 2021(năm học đầu tiên triển khai chương trình giáo dục phổ thông) thì Bộ Giáo dục và Đào tạo mới công bố 32 cuốn SGK cho 8 môn học và hoạt động trải nghiệm. Sách giáo khoa tiếng Anh - môn học tự chọn vẫn nằm trong "vòng bí mật" và vẫn chưa được công bố. Vì sao Bộ Giáo dục và Đào tạo lại chậm trễ công bố SGK tiếng Anh? Có hay không sự vướng mắc nằm ở tác giả biên soạn SGK là người nước ngoài trong khi quy định phải có tác giả là công dân Việt Nam? Cùng TS Vũ Thu Hương bàn luận trong Chuyện hôm nay. (Ảnh: Internet)

Từ câu chuyện sách Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại bị "loại": Tiêu chí, quy trình thẩm định SGK mới như thế nào?

Từ câu chuyện sách Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại bị

Ngày phát hành 0:0 | 16/9/2019

Lượt nghe: 676

Có hàng loạt câu hỏi được đặt ra sau khi Hội đồng thẩm định sách giáo khoa loại sách Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại khỏi "cuộc đua" những cuốn sách sẽ được sử dụng cho chương trình Giáo dục phổ thông mới. Vì sao một bộ sách có tuổi đời 40 năm với hàng triệu học sinh đã học qua lại phải chịu một kết cục buồn như vậy? Tiêu chí, quy trình thẩm định SGK mới là như thế nào? Liệu có hay không sự đánh giá thiên lệch khi thẩm định sách giáo khoa? Cùng chuyên gia Giáo dục Nguyễn Quốc Vương bàn luận trong Chuyện hôm nay. (Ảnh: Internet)

Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật là trách nhiệm của mọi người

Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật là trách nhiệm của mọi người

Ngày phát hành 0:0 | 8/11/2019

Lượt nghe: 3218

Kể từ năm 2013, ngày 9/11 hàng năm được chọn là Ngày Pháp luật Việt Nam nhằm nâng cao nhận thực của toàn xã hội về vai trò của pháp luật trong cuộc sống, góp phần thực hiện mục tiêu mọi người sống và làm việc theo Hiến pháp, pháp luật, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa. Bà Ngô Quỳnh Hoa, Phó vụ trưởng Vụ Phổ biến, giáo dục pháp luật, Bộ Tư pháp trao đổi về công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật thời gian qua.

Thỏa thuận hợp tác giữa Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp và Tập đoàn xây dựng Hòa Bình hứa hẹn thúc đẩy năng suất lao động ngành xây dựng

Thỏa thuận hợp tác giữa Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp và Tập đoàn xây dựng Hòa Bình hứa hẹn thúc đẩy năng suất lao động ngành xây dựng

Ngày phát hành 0:0 | 27/2/2020

Lượt nghe: 612

Nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, năng suất lao động, tăng tính cạnh tranh của ngành xây dựng Việt Nam trên trường quốc tế, ngày 27/02, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động Thương binh và Xã hội) và Công ty Cổ phần Tập đoàn Xây dựng Hòa Bình tổ chức Lễ ký thỏa thuận hợp tác. Với thỏa thuận này, Công ty Cổ phần Tập đoàn Xây dựng Hòa Bình sẽ tham gia tư vấn hoàn thiện cơ chế chính sách liên quan đến phát triển nguồn nhân lực nói chung và phát triển giáo dục nghề nghiệp nói riêng, tham gia vào quá trình xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia cũng như các hoạt động đào tạo, tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh của ngành giáo dục nghề nghiệp…

"Đại sứ nghề": Lan tỏa những giá trị giáo dục nghề nghiệp

Ngày phát hành 0:0 | 14/11/2019

Lượt nghe: 668

"Đại sứ nghề” là những người truyền cảm hứng cho giới trẻ về vai trò, giá trị đích thực của việc phát triển kỹ năng nghề và qua đó có thể chọn được cho mình một con đường đi, hướng phát triển nghề nghiệp phù hợp. Những tiêu chuẩn để trở thành "đại sứ nghề" là gì? (Ảnh: Internet)

Năm 2018: Bước đột phá ngoạn mục của Giáo dục nghề nghiệp

Năm 2018: Bước đột phá ngoạn mục của Giáo dục nghề nghiệp

Ngày phát hành 0:0 | 24/1/2019

Lượt nghe: 870

Năm 2018, tuyển sinh trường nghề vượt mục tiêu hơn 2,2 triệu người. Bên cạnh đó, nhiều giải pháp tuyển sinh gắn với tuyển dụng; cam kết có việc làm sau khi ra trường… Đây được xem là những bước đột phá của giáo dục nghề nghiệp trong năm 2018. Trao đổi với phóng viên VOV2, Thứ trưởng Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội Lê Quân còn đề cập nhiều thành tựu khác của giáo dục nghề nghiệp trong năm qua.

CHƯƠNG TRÌNH HÔM NAY

04h45-05h05 Nhạc mở đầu, Quốc ca, Thể dục
05h05-05h15 Chương trình Đệm, Thời tiết
05h15-05h30 Ca nhạc
05h30-06h00 Cùng bạn sống khoẻ
06h00-06h10 Thực khách thông thái
06h10-06h20 Sức khỏe cộng đồng
06h20-06h30 Sống an toàn
06h30-06h40 Giáo dục và đào tạo
06h40-06h50 Hành trang trẻ
06h50-07h00 Đời như cổ tích
07h00-07h15 Quảng cáo
07h15-07h30 Nhịp sống văn hoá
07h30-07h45 Đàn bà 30+
07h45-08h00 Dân ca gửi tặng chiến sỹ nơi biên giới hải đảo
08h00-08h30 Điểm hẹn văn nghệ
08h30-09h00 Thể thao 7 ngày
09h00-09h15 Thiếu nhi
09h15-09h30 Thanh niên
09h30-10h00 Ca nhạc
10h00-10h05 Quảng bá VOV2
10h05-10h15 Đời như cổ tích
10h15-10h45 Dạy tiếng nước ngoài
10h30-10h45 Dạy tiếng Trung Quốc
10h45-11h00 Văn nghệ thiếu nhi
11h00-11h30 Cùng bạn sống khỏe – TRỰC TIẾP
11h30-11h45 Đàn bà 30+
11h50-11h55 Sóng mở
11h45-11h50 VOV2 – Nghe báo
12h00-12h05 CT Đệm
12h05-12h15 Sống an toàn
12h15-12h30 Nhịp sống văn hoá
12h30-12h35 Sự kiện thể thao
12h35-13h00 Ca nhạc thiếu nhi
13h00-13h30 Đọc truyện dài kỳ
13h30-13h45 Thiếu nhi
13h45-14h00 Thanh niên
14h00-14h15 Giáo dục từ xa
14h15-14h30 Viết tiếp bài ca người lính
14h30-15h00 Khách đến chơi nhà
15h00-15h05 CT Đệm
15h05-15h30 Ca nhạc quốc tế
15h30-16h00 Cùng bạn sống khoẻ
16h00-16h05 VOV2 Sóng mở
16h05-16h15 Giáo dục đào tạo
16h15-16h30 Tìm hiểu các dân tộc Việt Nam
16h30-16h40 Thực khách thông thái
16h40-16h50 Sức khoẻ cộng đồng
16h50-17h00 Hành trang trẻ
17h00-17h30 Thể thao 7 ngày
17h30-18h00 Quảng cáo
18h00-18h15 Ca nhạc thiếu nhi
18h15-18h30 Văn nghệ thiếu nhi
18h30-19h00 Điểm hẹn văn nghệ
19h00-19h30 Đọc truyện dài kỳ
19h30-21h00 Sân khấu truyền thanh
21h00-21h30 30 phút cùng VOV2
21h30-21h35 Quảng bá VOV2; Quảng cáo
21h35-21h45 Ca nhạc thiếu nhi
21h45-22h00 Kể chuyện và hát ru cho bé
22h00-22h30 Chuyện thầm kín
22h30-23h00 Tiếng thơ
23h00-23h30

Dạy tiếng nước ngoài (đang phát)

23h30-23h55 Dân ca Cung đàn quê hương
23h55-24h00 CT Đệm cuối ngày

NGHE và XEM

HOTLINE VOV2

  • Phát thanh trực tiếp

    84-4-38265566;84-4-38265656

  • Tư vấn sức khỏe

    84-43 2669494; 84-43 2669595

  • Bạn hãy nói với chúng tôi

    84-4-39341139

  • Nhiệt kế xã hội

    84-4-38256667

  • Bạn nghe đài

    84-4-38.266345

VỚI THÍNH GIẢ

Họ và tên (*)
Email (*)
Tiêu đề (*)
Nội dung (*)
Mã bảo vệ (*)