Ngày 25/9, trong buổi họp báo tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam cho biết, cả nước hiện có 27.788.277 hội viên; hơn 11 triệu tài khoản đã đăng ký trên phần mềm đánh giá danh hiệu “Công dân học tập”. Năm mô hình học tập sẽ tiếp tục được nâng cao chất lượng trên nền tảng số, gắn với các chương trình khuyến học số, khuyến học xanh.

Những kết quả trên được công bố trước thềm Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ VII, nhiệm kỳ 2026-2031 và Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập Hội. Hai sự kiện dự kiến diễn ra ngày 6 và 7/10 tới.

Theo báo cáo của Hội Khuyến học Việt Nam, toàn quốc hiện có 129.840 chi hội và 140.128 ban khuyến học. Trên 70% trong tổng số 3.321 xã, phường đã kiện toàn hoặc thành lập Hội Khuyến học. Mạng lưới tổ chức Hội được duy trì tại các địa phương, cơ quan, đơn vị, trường học, doanh nghiệp và lực lượng vũ trang.

Năm mô hình gồm công dân học tập, gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập và đơn vị học tập đang được triển khai trong cả nước.

Kết quả điều tra xã hội học do Hội Khuyến học Việt Nam thực hiện vào tháng 7/2026 cho thấy, trên 90% số người được hỏi khẳng định việc triển khai năm mô hình học tập có tác dụng tốt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội ở địa phương. Các bộ tiêu chí đánh giá cũng được điều chỉnh theo hướng số hóa, xanh hóa, phù hợp hơn với yêu cầu của giai đoạn mới.

GS.TS Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam cho rằng, trong giai đoạn mới, trí tuệ con người phải trở thành nguồn lực quan trọng của đất nước. Việc xây dựng xã hội học tập không chỉ dừng ở vận động người dân tham gia học tập mà còn phải tạo điều kiện để mỗi người có thể học thường xuyên, học suốt đời và nâng cao năng lực thích ứng.

“Giai đoạn mới, nguồn lực chính của đất nước không phải tài nguyên trong lòng đất là duy nhất, mà chính là trí tuệ con người. Đây là một bước đổi mới tư duy mang tính chất bước ngoặt. Sự học phải nâng cao trí tuệ, cường độ tri thức để phát triển đất nước bằng tri thức, bằng trí tuệ”, GS.TS Nguyễn Thị Doan nhấn mạnh.

Trong nhiệm kỳ 2021-2025, Trung ương Hội đã tổ chức 5 đợt trao học bổng và giấy chứng nhận “Học không bao giờ cùng” cho 1.323 học sinh, sinh viên và người lớn có tinh thần tự học, học tập suốt đời, với tổng số tiền hơn 3,8 tỷ đồng. Quỹ khuyến học, khuyến tài tại các địa phương hiện có số dư trên 4.000 tỷ đồng.

Bước vào nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học Việt Nam xác định tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; hướng về cơ sở, lấy người học và nhu cầu học tập của nhân dân làm trung tâm. Các mô hình học tập sẽ được nâng cao chất lượng trên nền tảng số, gắn với phát triển bền vững.

Ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội Khuyến học Việt Nam cho biết, năm mô hình học tập sẽ tiếp tục được triển khai theo hướng số hóa, xanh hóa, với các chương trình cụ thể là khuyến học số và khuyến học xanh.

Trong khuôn khổ chuỗi sự kiện đầu tháng 10, Hội Khuyến học Việt Nam cũng tổ chức Đại hội biểu dương các mô hình học tập tiêu biểu toàn quốc và sơ kết 5 năm thực hiện Quyết định 387, Quyết định 677 của Thủ tướng Chính phủ. Đại hội biểu dương có 474 đại biểu đại diện cho các công dân, gia đình, dòng họ, cộng đồng và đơn vị học tập tiêu biểu trong cả nước.