Ngày 28/11, Tọa đàm “Ứng dụng AI hiệu quả trong quản lý lớp học” và Lễ ra mắt Khanmigo - Trợ giảng AI cho giáo viên Việt Nam” được tổ chức. Sự kiện do Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý Giáo dục (Bộ GDDT), Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) cùng Hội Khuyến học Việt Nam và The Vietnam Foundation đồng tổ chức.
Sự kiện có sự tham dự của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại diện các Cục, Vụ, đơn vị trực thuộc, lãnh đạo các Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng đông đảo đại biểu đến từ các trường đại học, cơ sở giáo dục, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp trong nước. Thông qua hoạt động này, các đơn vị tổ chức khẳng định cam kết đồng hành cùng Bộ GD&ĐT triển khai Nghị quyết 71, hướng tới đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam bằng ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy và quản lý giáo dục.
Trong khuôn khổ sự kiện, phiên tọa đàm “Ứng dụng AI hiệu quả trong quản lý lớp học” được tổ chức với sự tham gia của các chuyên gia và nhà quản lý giáo dục hàng đầu như GS.TSKH. Hồ Tú Bảo, Giám đốc PTN Khoa học Dữ liệu, VIASM; TS. Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý Giáo dục, Bộ GD&ĐT; TS. Nguyễn Hồng Sơn, Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam; GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (VNIES); ThS. Chu Hải Yến, Giáo viên Trường THCS Ngoại Ngữ, Trường ĐH Ngoại ngữ và TS. Đỗ Ngọc Minh,The Vietnam Foundation.
Các diễn giả chia sẻ góc nhìn chuyên sâu về vai trò của AI trong giáo dục, khả năng ứng dụng Khanmigo trong lớp học Việt Nam, cũng như định hướng hợp tác giữa các đơn vị nhằm lan tỏa công cụ này đến đội ngũ giáo viên trên toàn quốc.
Tọa đàm cũng mở ra không gian trao đổi trực tiếp giữa các chuyên gia và giáo viên, nơi thầy cô có thể đặt câu hỏi, chia sẻ băn khoăn, thảo luận về những cơ hội và thách thức khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy nói chung và sử dụng Khanmigo nói riêng. Đây được kỳ vọng sẽ là diễn đàn cởi mở và thực chất, giúp giáo viên Việt Nam tiếp cận AI một cách chủ động, an toàn và hiệu quả.
Theo ông Lê Minh Hà, Giám đốc điều hành VIASM, Phó trưởng ban điều hành Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030 của Bộ GD&ĐT: Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy nói chung và giảng dạy Toán nói riêng được xem là một trong những giải pháp then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo Toán học, đặc biệt là hỗ trợ giáo viên trong việc cá nhân hóa quá trình học tập cho học sinh ở mọi trình độ.
Ông Lê Minh Hà chia sẻ: "Khanmigo không chỉ là công cụ hỗ trợ giảng dạy nói chung, mà đối với môn Toán, Khanmigo còn là cầu nối giúp học sinh tiếp cận Toán học một cách tự nhiên và thú vị hơn. Điều này hoàn toàn phù hợp với định hướng của Chương trình Toán trong việc phát triển bền vững cả ba mảng: nghiên cứu, ứng dụng và đào tạo. Trong thời gian vừa qua, đã có rất nhiều các công cụ AI được giới thiệu để hỗ trợ cho việc học tập của học sinh cũng như việc thiết kế và xây dựng bài giảng, chương trình học tập của giáo viên. Tuy nhiên, các công cụ hỗ trợ quản lý lớp học dành cho giáo viên còn tương đối ít và tính năng còn nhiều hạn chế. Với Khanmigo, chúng ta có thể thực hiện được công việc này một cách có hệ thống và hoàn toàn đáng tin cậy."
Chia sẻ về ý nghĩa của sự kiện, TS Đỗ Ngọc Minh - đại diện Ban Tổ chức cho biết: “Sự kiện ra mắt Khanmigo tại Việt Nam không chỉ mang đến một công cụ công nghệ hiện đại, mà còn thể hiện cam kết mạnh mẽ của chúng tôi trong việc hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp học sinh học tập hiệu quả hơn trong kỷ nguyên số”.
Phát biểu tại tọa đàm, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhắc lại Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, trong đó xác định chuyển đổi số và giáo dục trí tuệ nhân tạo là một trong những giải pháp trọng tâm.
Theo Thứ trưởng, trong giai đoạn hiện nay, chuyển đổi số trở thành trụ cột quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, quản lý lớp học, quản lý nhà trường. AI là bước tiến lớn trong công nghệ, đạt được những đổi mới chưa từng có trong giáo dục và đào tạo.
Thứ trưởng cho biết, Bộ GDĐT đang triển khai hai đề án rất trọng tâm: Một là chuyển đổi số, ứng dụng AI trong dạy, học. Hai là đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
“Có nhiều giải pháp cần thực hiện để đảm bảo hai đề án đó đạt được các mục tiêu đã đề ra, nhưng một trong những nội dung hết sức quan trọng là đào tạo, bồi dưỡng, trang bị kiến thức đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục. Mặc dù Giáo dục đã được quan tâm bằng các chỉ đạo, chính sách ưu tiên nhưng để triển khai nội dung này tại Việt Nam, trên thực tế vẫn là bài toán có nhiều thách thức bởi quy mô đối tượng lớn, đặc thù vùng miền, độ tuổi giáo viên khác nhau.
Do đó, khi triển khai cần có lộ trình rõ ràng, cụ thể, cần có sự lắng nghe, ứng dụng, học tập kinh nghiệm quốc tế các nước, đặc biệt là các quốc gia có điều kiện xã hội gần với Việt Nam. Từ đó có những đánh giá sát với thực trạng giáo dục Việt Nam, đề xuất các kiến nghị, giải pháp phù hợp trên toàn quốc và từng địa phương.
Tại toạ đàm, Bộ GDĐT, các Sở GDĐT và The Vietnam Foundation đã kí kết Biên bản ghi nhớ hợp tác về thúc đẩy ứng dụng AI trong đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và triển khai Khanmigo tại Việt Nam. Thỏa thuận nhằm tăng cường phối hợp trong việc ứng dụng công nghệ AI vào hoạt động dạy học, hỗ trợ giáo viên nâng cao năng lực số và thực hiện dạy học cá nhân hóa, đặc biệt trong bối cảnh thúc đẩy đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
Toạ đàm “Ứng dụng AI hiệu quả trong quản lí lớp học” được tổ chức với sự tham gia của các chuyên gia và nhà quản lí giáo dục. Tại đây, các chuyên gia đã chia sẻ góc nhìn chuyên sâu về vai trò của AI trong giáo dục, khả năng ứng dụng Khanmigo trong lớp học Việt Nam, cũng như định hướng hợp tác, lan tỏa công cụ này đến đội ngũ giáo viên trên toàn quốc.
Tọa đàm cũng mở ra không gian trao đổi trực tiếp giữa các chuyên gia, giáo viên, chia sẻ băn khoăn, thảo luận về những cơ hội, thách thức khi ứng dụng AI trong giảng dạy một cách chủ động, an toàn và hiệu quả.
