[VOV2] - Sở GD-ĐT tỉnh Sơn La cho biết sẽ chưa tổ chức bài thi thứ ba theo hình thức bài thi tổ hợp trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 như dự kiến trước đó.

[VOV2] - Ngày 15/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị lấy ý kiến của cử tri nơi công tác đối với ông Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT để giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội (ĐBQH) khóa XVI.

[VOV2] - Bộ Giáo dục - Đào tạo đẩy mạnh hợp tác quốc tế, tăng cường kết nối với các tập đoàn công nghệ hàng đầu thế giới, ứng dụng các thành tựu KHCN tiên tiến vào giáo dục, đào tạo và nghiên cứu tại Việt Nam.

[VOV2] - Trong kho tàng thành ngữ Việt Nam có nhiều thành ngữ gắn liền với hình ảnh con ngựa. Trong chương trình Tiếng Việt vui, TS Phạm Văn Lam, Tổng thư ký Hội Ngôn ngữ học Việt Nam phân tích ý nghĩa một số thành ngữ liên quan đến ngựa.

[VOV2] - Tế tửu Quốc Tử Giám,Tiến sĩ Trương Công Giai là 1 trong 3 người đỗ Tiến sĩ trẻ nhất trong lịch sử khoa bảng thời phong kiến. Ông còn nổi tiếng vì câu “Quan tiết bất đáo”, thể hiện thái độ, tư tưởng làm quan của một vị quan thanh liêm, chính trực.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo quyết định phê duyệt khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo quyết định phê duyệt khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến góp ý.

[VOV2] - Kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám, tại khu vực Giếng Thiên Quang, Trung tâm hoạt động Văn hóa Khoa học Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã tổ chức chương trình nghệ thuật “Đạo học” tôn vinh truyền thống hiếu học, tinh thần tôn sư trọng đạọ.

[VOV2] - Ngoài 2 môn thi bắt buộc là Toán và Ngữ Văn, Sở GD-ĐT tỉnh Sơn La dự kiến chọn môn thi tổ hợp (Lịch sử-Địa lý; Khoa học tự nhiên, Tiếng Anh) là môn thi thứ 3.

[VOV2] - Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi Internet theo cách chưa từng có, nhưng song hành với tiện ích là những chiêu lừa đảo ngày càng tinh vi.

[VOV2] - Người học sau khi tốt nghiệp trung học nghề vừa có nền tảng kiến thức văn hóa phổ thông, vừa có kỹ năng nghề, đủ năng lực tham gia thị trường lao động, đồng thời có thể học tiếp lên các trình độ cao hơn.