[VOV2] - Chiều ngày 06/11/2026, Ban soạn thảo dự án Luật An toàn thực phẩm (sửa đổi) đã có buổi làm việc với Phái đoàn Liên minh Châu Âu và Đại sứ quán 12 nước về những kiến nghị liên quan đến dự thảo Luật An toàn thực phẩm (sửa đổi).

[VOV2] - Trong giai đoạn từ 2023-2025, số người học văn bằng 2 ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 10.600 lên hơn 17.100. Ngoài ra, quy mô đào tạo từ xa ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 32.489 lên 52.129 người. Vì sao nhiều người lại đổ xô học văn bằng 2 ngôn ngữ Anh?

[VOV2] - Giáo dục nghệ thuật không chỉ trang bị cho người học kỹ năng sử dụng công nghệ mà còn phải xác lập những nguyên tắc để công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ sáng tạo, không làm lu mờ vai trò của con người.

[VOV2] - Gắn đào tạo với thực tiễn trường phổ thông, phát triển năng lực tư duy độc lập và hướng dẫn học sinh ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng là những yêu cầu đặt ra đối với đào tạo giáo viên giáo dục công dân.

[VOV2] - Phố cổ Hà Nội thí điểm mô hình “Tuyến phố thông minh” trên trục Hàng Đào – Hàng Ngang – Hàng Đường – Đồng Xuân – Hàng Giấy, ứng dụng công nghệ số để nâng cao trải nghiệm tham quan, mua sắm và hỗ trợ hộ kinh doanh truyền thống mở rộng thị trường.

[VOV2] - Việc bổ nhiệm và xếp lại lương giáo viên theo quy định mới tại Thông tư số 93 phải hoàn thành trước ngày 31/12/2026.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), bao gồm AI tạo sinh, phải được tích hợp xuyên suốt chương trình đào tạo giáo viên và gắn với thực hành sư phạm số.

[VOV2] - Các cơ sở giáo dục đại học được yêu cầu rà soát lại chương trình, áp dụng đầy đủ chuẩn đầu ra đối với đào tạo văn bằng 2, đặc biệt đối với ngành Ngôn ngữ Anh.

[VOV2] - Sinh viên ngành phù hợp đã tích lũy ít nhất 70% chương trình đại học có thể học nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên phổ thông.

[VOV2] - Những lời mời gọi “việc nhẹ lương cao” trên mạng xã hội tiềm ẩn nguy cơ mua bán người, đặc biệt với thanh niên vùng dân tộc thiểu số. Từ những câu chuyện có thật, công tác tuyên truyền tại thôn Phú Cốc, xã Mỹ Đức đang mang lại hiệu quả tích cực.