[VOV2] - Sáng 6/10, tại Hà Nội, Cục Tuyên huấn, Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam tổ chức Lễ đón nhận danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân lần thứ hai.

[VOV2] - Văn hóa đọc là gốc rễ vững chắc để nâng cao tri thức và phát triển tư duy sáng tạo của mỗi cá nhân. Việc lan tỏa thói quen đọc rộng rãi trong cộng đồng chính là nền tảng cốt lõi để xây dựng thành công một xã hội học tập suốt đời.

[VOV2] - Hơn 5.100 bài dự thi “Đại sứ Văn hóa đọc” cùng gần 800 bài viết “Tìm hiểu truyền thống 80 năm lực lượng An ninh nhân dân” cho thấy sức lan tỏa của văn hóa đọc và giáo dục truyền thống trong Công an nhân dân.

[VOV2] - 10/10 học sinh Việt Nam tham gia Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn năm 2026 đều đoạt giải. Trong đó có 6 huy chương Vàng và 4 huy chương Bạc.

[VOV2] - Lễ bế mạc ASIAD 20 tối 4/10 tại Nagoya khép lại hơn hai tuần tranh tài bằng thông điệp “Một châu Á”. Từ những nét văn hóa Nhật Bản đến màn chuyển giao cho Qatar, chương trình nối lời chia tay Aichi – Nagoya với cuộc hẹn vào năm 2030 tại Doha.

[VOV2] - "Sắc Tâm 2026" đưa công chúng bước vào cuộc đối thoại độc đáo giữa nghệ thuật sơn mài truyền thống và di sản văn hóa trầm hương. Qua đó mở ra không gian thưởng lãm tinh tế, nơi tinh hoa thủ công Việt được tôn vinh đầy sống động.

[VOV2] - Đà Nẵng đứng trước một bài toán chuyến hóa những tài nguyên sẵn có của Thành phố – từ di sản, ẩm thực, nghệ thuật đến đời sống bản địa –thành sản phẩm công nghiệp văn hóa, và những mô hình kinh doanh có khả năng tạo giá trị ở quy mô lớn hơn.

[VOV2] - Lễ hội Văn hóa Thế giới tại Hà Nội lần thứ 2 không chỉ là không gian hội tụ di sản, mà còn mở ra những nhịp cầu giao lưu, hiểu biết và hữu nghị, qua đó lan tỏa bản sắc, nâng cao sức mạnh mềm và đưa giá trị Việt Nam đến gần hơn với thế giới.

[VOV2] - Theo tài liệu quốc tế, tỷ lệ thoát vị bẹn ở trẻ đủ tháng vào khoảng 0,8–5%, tùy quần thể nghiên cứu. Ở nhóm trẻ nhẹ cân, tỷ lệ mắc bệnh có thể lên tới khoảng 20%. Bệnh có thể gây biến chứng thoát vị bẹn nghẹt - một cấp cứu ngoại khoa nguy hiểm.

[VOV2] - Bài thơ “Bắt nạt” trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 bị phụ huynh chê ngô nghê, khó hiểu, tính nghệ thuật không cao. Quá trình biên soạn, thẩm định Sách giáo khoa Ngữ văn vì sao lại để "lọt" những văn bản kém chất lượng?