Từ khóa tìm kiếm: "Đào
Thư kêu gọi ủng hộ Tháng Nhân đạo năm 2026
[VOV2] - Nguồn ủng hộ từ Tháng Nhân đạo năm 2026 sẽ tập trung vào kiến tạo sinh kế, an sinh bền vững trong nước và hỗ trợ nhân dân các quốc gia chịu ảnh hưởng nặng nề bởi thiên tai.
[VOV2] - Nguồn ủng hộ từ Tháng Nhân đạo năm 2026 sẽ tập trung vào kiến tạo sinh kế, an sinh bền vững trong nước và hỗ trợ nhân dân các quốc gia chịu ảnh hưởng nặng nề bởi thiên tai.
Giáo viên mầm non phải biết quản lí cảm xúc, tôn trọng trẻ em
[VOV2] - Tiêu chuẩn đạo đức của giáo viên mầm non phải yêu nghề, tôn trọng trẻ em, bảo vệ quyền trẻ em, quản lí cảm xúc, có tinh thần đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp.
[VOV2] - Tiêu chuẩn đạo đức của giáo viên mầm non phải yêu nghề, tôn trọng trẻ em, bảo vệ quyền trẻ em, quản lí cảm xúc, có tinh thần đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp.
Lần đầu tiên có chức danh giáo viên sơ cấp hạng II, hạng I
[VOV2] - Lần đầu tiên chức danh giáo viên sơ cấp được bổ sung thêm hạng II và hạng I, tạo ra cơ hội cho đội ngũ giáo viên phát triển, thăng tiến trong nghề nghiệp.
[VOV2] - Lần đầu tiên chức danh giáo viên sơ cấp được bổ sung thêm hạng II và hạng I, tạo ra cơ hội cho đội ngũ giáo viên phát triển, thăng tiến trong nghề nghiệp.
Giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp có bằng tiến sĩ
[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp bắt buộc phải có bằng tiến sĩ.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp bắt buộc phải có bằng tiến sĩ.
Mỗi địa phương không quá 3 trường cao đẳng, giải thể đại học không đạt chuẩn
[VOV2] - Định hướng sắp xếp lại hệ thống bệnh viện, trường học, Chính phủ yêu cầu mỗi tỉnh, thành phố có tối đa không quá 3 trường Cao đẳng; rà soát, sáp nhập, giải thể đối với các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn, hoạt động không hiệu quả.
[VOV2] - Định hướng sắp xếp lại hệ thống bệnh viện, trường học, Chính phủ yêu cầu mỗi tỉnh, thành phố có tối đa không quá 3 trường Cao đẳng; rà soát, sáp nhập, giải thể đối với các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn, hoạt động không hiệu quả.
Bộ GD-ĐT: Giải nhất khoa học kỹ thuật không có dấu hiệu đạo văn, sao chép
[VOV2] - Bộ GD-ĐT khẳng định không có cơ sở kết luận dự án đoạt giải Nhất tại Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia có dấu hiệu sao chép hay đạo văn.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT khẳng định không có cơ sở kết luận dự án đoạt giải Nhất tại Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia có dấu hiệu sao chép hay đạo văn.
Bộ GD-ĐT đang thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã bắt đầu thử nghiệm một số khâu thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã bắt đầu thử nghiệm một số khâu thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương.
Sách giáo khoa điện tử không hiển thị liên kết độc hại, bảo vệ dữ liệu người học
[VOV2] - SGK điện tử không chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh; không chứa và không được hiển thị các liên kết độc hại hoặc nội dung không phù hợp với mục đích giáo dục.
[VOV2] - SGK điện tử không chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh; không chứa và không được hiển thị các liên kết độc hại hoặc nội dung không phù hợp với mục đích giáo dục.
Sửa Thông tư 29: Tiếp tục không cấm dạy thêm chính đáng
[VOV2] - Giáo dục STEM, tăng cường ngoại ngữ, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI)... mà không thuộc nội dung chương trình các môn học thì không thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư 19 và được thực hiện theo các quy định khác của pháp luật.
[VOV2] - Giáo dục STEM, tăng cường ngoại ngữ, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI)... mà không thuộc nội dung chương trình các môn học thì không thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư 19 và được thực hiện theo các quy định khác của pháp luật.
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tuyển sinh nhiều đợt, tự chủ xác định chỉ tiêu
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm. Đồng thời được tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm. Đồng thời được tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo.
