[VOV2] - Thông tư 80 của Bộ GD-ĐT làm rõ cách xác định nhóm 30% thí sinh có điểm cao nhất, theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc được nhận học bổng theo Nghị định 179.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa công bố mức điểm xét hưởng chính sách học bổng theo Nghị định số 179 đối với các năm tuyển sinh 2025 và 2026 theo từng nhóm ngành đào tạo.

[VOV2] - Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết, đã có hơn 633 nghìn thí sinh xác nhận nhập học đại học, trong đó có hơn 212 nghìn thí sinh nhập học vào các ngành STEM.

[VOV2] - Việc xác định top 30% thí sinh có điểm cao nhất ngành Khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt được thực hiện đối với từng nhóm ngành đào tạo trên phạm vi toàn quốc, trên cơ sở dữ liệu thí sinh trúng tuyển trong đợt xét tuyển chung của năm tuyển sinh.

[VOV2] - Từ chính sách học bổng quy mô lớn đến đổi mới đào tạo và kết nối việc làm, hàng loạt giải pháp đang tạo lực đẩy mạnh mẽ cho các ngành STEM, mở ra cơ hội thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ các lĩnh vực công nghệ chiến lược của đất nước.

[VOV2] - Đã có gần 271 nghìn thí sinh đã nhập nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026 với hơn 1,7 triệu nguyện vọng.

[VOV2] - Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố danh sách 55 chương trình đào tạo được hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179 của Chính phủ với mức hỗ trợ từ 3,7 đến 5,5 triệu đồng/người/ tháng.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT vừa ban hành danh mục các ngành đào tạo thuộc nhóm ngành Khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được hưởng chính sách học bổng theo Nghị định số 179 năm 2026 của Chính phủ.

[VOV2] - Để nhận học bổng, thí sinh phải trúng tuyển các ngành thuộc danh mục quy định, với điểm thi tốt nghiệp THPT từ 22,5 trở lên và thuộc nhóm 30% thí sinh có điểm đầu vào cao nhất trên phạm vi toàn quốc theo từng ngành đào tạo.

[VOV2] - Hơn 20.000 sinh viên đã trúng tuyển các nhóm ngành thuộc diện ưu tiên sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ ngay từ tháng 9 năm nay. Đây là một trong những bước triển khai chính sách phát triển nguồn nhân lực STEM phục vụ các ngành công nghệ chiến lược