[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm. Đồng thời được tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo.

[VOV2] - Trong bối cảnh giáo dục đại học đang cạnh tranh và hội nhập mạnh mẽ, đổi mới công tác tuyển sinh mang tính sống còn, quyết định trực tiếp đến vị thế và chất lượng đào tạo của một trường đại học.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, hiệu trưởng, hiệu phó cơ sở giáo dục đại học phải có trình độ tiến sĩ trở lên.

[VOV2] - Tiêu chuẩn mới cho người dạy nghề được kỳ vọng sẽ mở rộng cơ hội cho chuyên gia, lao động lành nghề tham gia giảng dạy, đồng thời gắn đào tạo nghề sát hơn với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

[VOV2] - Sở GD-ĐT Hà Nội đề nghị sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường mầm non, tiểu học, THCS tại 18 xã, phường. Trong đó dự kiến giảm 35 trường do quy mô trường, lớp và học sinh quá nhỏ, dưới mức chuẩn tối thiểu.

[VOV2] - Nhiều bạn trẻ lựa chọn nghề nghiệp dựa trên những hình dung chưa đầy đủ, dẫn đến vỡ mộng khi bước vào thực tế. Hiểu đúng bản chất công việc là chìa khóa giúp mỗi người tránh sai lầm và định hướng bền vững cho tương lai.

[VOV2] - Hành trình đào tạo giáo viên Yoga trị liệu không chỉ là giảng dạy kỹ thuật, mà là quá trình truyền cảm hứng và thay đổi cuộc sống cho cộng đồng.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến nhân dân đối với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo quyết định phê duyệt khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo quyết định phê duyệt khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến góp ý.

[VOV2] - Người học sau khi tốt nghiệp trung học nghề vừa có nền tảng kiến thức văn hóa phổ thông, vừa có kỹ năng nghề, đủ năng lực tham gia thị trường lao động, đồng thời có thể học tiếp lên các trình độ cao hơn.