Tổ chức đánh giá định kỳ như kỳ thi chung đang dẫn giáo dục phổ thông lạc hướng

[VOV2] - Đánh giá kết quả học tập theo tinh thần giáo dục phổ thông mới chú trọng vào năng lực từng học sinh. Nhưng thực tế, việc sử dụng cùng một bài kiểm tra chung, loay hay với điểm số khiến mục tiêu của chương trình mới đi lạc hướng.