[VOV2] - Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Nguyễn Văn Hiền mong mỗi giáo viên là tấm gương, hình mẫu thực hiện pháp luật trước học sinh.

[VOV2] - Trưng bày chuyên đề “Quốc Tử Giám Thăng Long với truyền thống hiếu học Sơn Tây” tổ chức tại Văn Miếu Sơn Tây giới thiệu những giá trị di sản tiêu biểu của Văn Miếu - Quốc Tử Giám, tôn vinh truyền thống hiếu học, khoa bảng của vùng đất Sơn Tây.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, số lượng giáo sư, phó giáo sư tối đa theo nhóm ngành dựa trên quy mô giảng viên có trình độ tiến sĩ, kết quả hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, kết quả đào tạo tiến sĩ của đại học trong 3 năm gần nhất.

[VOV2] - Trong giai đoạn từ 2023-2025, số người học văn bằng 2 ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 10.600 lên hơn 17.100. Ngoài ra, quy mô đào tạo từ xa ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 32.489 lên 52.129 người. Vì sao nhiều người lại đổ xô học văn bằng 2 ngôn ngữ Anh?

[VOV2] - Để hướng tới mục tiêu học thật, thi thật, kết quả thật, giáo dục cần đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá, khắc phục tình trạng chạy theo thành tích.

[VOV2] - Trước xu hướng gia tăng tỷ trọng năng lượng tái tạo, phát triển xe điện và điện hóa các lĩnh vực kinh tế, lưới điện thông minh đang trở thành nền tảng quan trọng bảo đảm vận hành hệ thống điện an toàn, linh hoạt và hiệu quả.

[VOV2] - Gần đây, đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội ra thông báo cảnh báo học tập với 139 sinh viên và buộc thôi học 43 trường hợp. Tương tự, điều này cũng xảy ra ở nhiều trường đại học lớn khác. Điều gì đang xảy ra với người trẻ?

[VOV2] - Từ ngày 5-12/11, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám diễn ra hai trải nghiệm “Hành trình Quốc học - Dấu ấn tri thức” và “Gặp gỡ hiền tài”. Đây là những hoạt động đầu tiên trong chuỗi sự kiện cao điểm kỷ niệm 950 năm Quốc Tử Giám - Quốc học Việt Nam.

[VOV2] - Gắn đào tạo với thực tiễn trường phổ thông, phát triển năng lực tư duy độc lập và hướng dẫn học sinh ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng là những yêu cầu đặt ra đối với đào tạo giáo viên giáo dục công dân.

[VOV2] - Từ 1201-1300 (kỳ xếp hạng năm 2026) lên 1101–1200 (kỳ xếp hạng năm 2027) cho thấy những chuyển biến tích cực trong hành trình nâng cao chất lượng và năng lực cạnh tranh học thuật của Học viện Ngân hàng.