Từ khóa tìm kiếm: Đánh giá học sinh
Dự kiến cho phép trường học tổ chức kiểm tra, đánh giá trên máy tính
[VOV2] - Dự kiến cho phép nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá định kì bằng bài kiểm tra trên máy tính. Đồng thời, thống nhất sử dụng học bạ số trong việc ghi nhận, cập nhật và quản lí kết quả đánh giá học sinh.
[VOV2] - Dự kiến cho phép nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá định kì bằng bài kiểm tra trên máy tính. Đồng thời, thống nhất sử dụng học bạ số trong việc ghi nhận, cập nhật và quản lí kết quả đánh giá học sinh.
Học sinh tiểu học Việt Nam tiếp tục dẫn đầu Đông Nam Á về Toán và Đọc
[VOV2] - Học sinh tiểu học Việt Nam đứng đầu khu vực về Toán và Đọc, đứng thứ hai về Viết.
[VOV2] - Học sinh tiểu học Việt Nam đứng đầu khu vực về Toán và Đọc, đứng thứ hai về Viết.
Quy định mới về đánh giá diện rộng chất lượng giáo dục lớp 5, lớp 9
[VOV2] - Bộ GD-ĐT vừa ban hành quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia về chất lượng giáo dục phổ thông. Trong đó sẽ khảo sát, phân tích kết quả học tập của học sinh lớp 5, lớp 9 trên quy mô toàn quốc chu kỳ 5 năm.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT vừa ban hành quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia về chất lượng giáo dục phổ thông. Trong đó sẽ khảo sát, phân tích kết quả học tập của học sinh lớp 5, lớp 9 trên quy mô toàn quốc chu kỳ 5 năm.
Dẫn đầu ASEAN về Toán, Đọc hiểu phản ánh trung thực năng lực học sinh Việt Nam
[VOV2] - Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học ở khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) chu kỳ 2024, học sinh lớp 5 của Việt Nam thuộc top đầu về điểm môn Toán, Đọc hiểu. Kết quả này phản ánh trung thực năng lực của học sinh Việt Nam.
[VOV2] - Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học ở khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) chu kỳ 2024, học sinh lớp 5 của Việt Nam thuộc top đầu về điểm môn Toán, Đọc hiểu. Kết quả này phản ánh trung thực năng lực của học sinh Việt Nam.
Việt Nam lọt TOP đầu môn Toán theo khảo sát PISA, Bộ GD-ĐT nói gì?
[VOV2] - Mục tiêu cao nhất khi tham gia PISA là đối sánh quốc tế để hội nhập quốc tế, nâng cao chất lượng và triển khai chương trình giáo dục phổ thông - PGS.TS Phạm Quốc Khánh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Giám đốc quốc gia PISA Việt Nam.
[VOV2] - Mục tiêu cao nhất khi tham gia PISA là đối sánh quốc tế để hội nhập quốc tế, nâng cao chất lượng và triển khai chương trình giáo dục phổ thông - PGS.TS Phạm Quốc Khánh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Giám đốc quốc gia PISA Việt Nam.
Kiểm tra đánh giá học sinh, đừng "vẽ rắn thêm chân"
[VOV2] - “Thay đổi nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên thì mới đổi mới được giáo dục nói chung và kiểm tra đánh giá nói riêng”- TS Đặng Tự Ân.
[VOV2] - “Thay đổi nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên thì mới đổi mới được giáo dục nói chung và kiểm tra đánh giá nói riêng”- TS Đặng Tự Ân.
