Học thật, thi thật, nhân tài thật

[VOV2] - Đề thi có tính phân hóa cao sẽ đảm bảo được mục tiêu đánh giá năng lực, phân loại thí sinh để điều chỉnh nâng cao chất lượng chương trình đào tạo. Công bằng trong giáo dục là tiền đề để hoàn thành mục tiêu "học thật, thi thật, nhân tài thật".