[VOV2] - Việc Bộ GD-ĐT nghiên cứu phân quyền cho các cơ sở giáo dục đại học trong bổ nhiệm, miễn nhiệm chức danh Giáo sư, Phó giáo sư được xem là “cuộc cách mạng về tư duy”, chuyển từ quản lý sang quản trị phát triển giáo dục, xóa cơ chế “xin - cho”.

[VOV2] - Không lương hưu, chưa đủ điều kiện để nhận trợ cấp, nhiều người cao tuổi vẫn phải bươn trải kiếm sống

[VOV2] - Nếu hệ thống vị trí việc làm được hoàn thiện nhưng tiền lương vẫn chủ yếu tăng theo ngạch bậc, thâm niên; người làm tốt và người làm chưa tốt vẫn được đãi ngộ gần như nhau, thì mục tiêu cải cách sẽ khó đạt được.

[VOV2] - Hội thảo quốc tế tại Hà Nội nhấn mạnh đầu tư cho kinh tế chăm sóc không chỉ thúc đẩy bình đẳng giới, tạo việc làm mà còn góp phần nâng cao năng suất, sức chống chịu và tăng trưởng bao trùm của nền kinh tế.

[VOV2] - Từ làm đạm tương bằng bếp củi đến sản xuất vật liệu xây dựng từ phế thải, nhiều hộ dân ở Lạng Sơn đang sử dụng vốn vay chính sách để duy trì và mở rộng sinh kế. Nhưng khi nhu cầu vốn tăng lên, nguồn vốn giải quyết việc làm lại chưa đáp ứng đủ.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, Hiệu trưởng trường THPT được hưởng hệ số phụ cấp 0,70. Trong khi đó, Hiệu trưởng THCS hưởng phụ cấp 0,55; Hiệu trưởng trường tiểu học và mầm non hưởng 0,50.

[VOV2] - Là doanh nghiệp nhỏ tại Hà Nội, chuyên sản xuất các sản phẩm quà tặng thủ công từ nguyên liệu nhiên thiên, song những năm gần đây Lilforest còn được biết đến là nơi trao cơ hội để người khuyết tật vươn lên.

[VOV2] - Trong những tình huống đặc biệt như tai nạn, tử vong, thiên tai, dịch bệnh hoặc những rủi ro phát sinh trong quá trình làm việc ở nước ngoài thì sự sự hỗ trợ kịp thời của Quỹ Hỗ trợ việc làm ngoài nước mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc.

[VOV2] - Từ sau tuổi 35, không ít người lao động gặp rào cản khi tìm việc bởi giới hạn độ tuổi, kỳ vọng về mức lương hay định kiến khó thích nghi. Tuy nhiên, kinh nghiệm, sự ổn định và khả năng xử lý tình huống vẫn có thể trở thành lợi thế.

[VOV2] - Sau khi nghỉ hưu, nhiều người cao tuổi vẫn mong muốn tiếp tục làm việc. Nên nhìn nhìn nhận đây chỉ là nhu cầu của từng cá nhân hay cần xem như nội dung quan trọng trong chính sách phát triển nguồn nhân lực quốc gia trong bối cảnh già hóa dân số?