Theo danh sách chính thức 864 ứng cử viên đại biểu Quốc hội khóa XVI do Hội đồng Bầu cử Quốc gia công bố, có 392 ứng cử viên nữ, chiếm 45,37%.
Con số này cho thấy vai trò ngày càng rõ nét của phụ nữ trong đời sống chính trị, đồng thời phản ánh bước tiến đáng kể trong nỗ lực thúc đẩy bình đẳng giới tại Việt Nam.
Trong số các ứng cử viên nữ, có 45 người có trình độ tiến sĩ, thể hiện năng lực nghiên cứu và hoạch định chính sách chuyên sâu. Danh sách cũng ghi nhận 21 ứng cử viên là phụ nữ dân tộc thiểu số, góp phần bảo đảm tiếng nói của phụ nữ vùng sâu, vùng xa và vùng đồng bào dân tộc được phản ánh tại nghị trường.
Dấu ấn từ nữ đại biểu giàu kinh nghiệm
Được giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI, TS Lê Thị Thanh Xuân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk, từng là đại biểu Quốc hội tỉnh Đắk Lắk khóa XIV và XV.
Trong hai nhiệm kỳ trước, bà cùng đoàn đại biểu tỉnh tham gia góp ý, thảo luận và biểu quyết nhiều nội dung quan trọng như Nghị quyết sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013; Luật Đất đai (sửa đổi), Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục; cùng các chương trình mục tiêu quốc gia về giảm nghèo bền vững, xây dựng nông thôn mới và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
Những quyết sách này góp phần tạo hành lang pháp lý và nguồn lực cho phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
Đặc biệt, việc Quốc hội thông qua chủ trương đầu tư tuyến cao tốc Khánh Hòa – Buôn Ma Thuột cùng cơ chế, chính sách đặc thù phát triển thành phố Buôn Ma Thuột thành đô thị trung tâm vùng Tây Nguyên có dấu ấn của các đại biểu Quốc hội tỉnh Đắk Lắk, trong đó có TS Lê Thị Thanh Xuân. Đây được đánh giá là quyết sách chiến lược, mở ra không gian phát triển mới cho địa phương.
Không chỉ tích cực trong hoạt động lập pháp, TS Lê Thị Thanh Xuân còn được biết đến là đại biểu gần dân, thường xuyên lắng nghe và chuyển tải kiến nghị của cử tri, nhất là đồng bào dân tộc thiểu số và vùng khó khăn. Là người con của đồng bào dân tộc Mơ-nông với gần 25 năm trong ngành giáo dục, bà kiên trì thúc đẩy các chính sách hỗ trợ giáo dục miền núi, phát triển nguồn nhân lực và thu hẹp khoảng cách giữa các vùng.
Chia sẻ về những ưu tiên nếu tiếp tục được cử tri tín nhiệm bầu làm đại biểu Quốc hội khóa XVI, bà cho biết sẽ tập trung thực hiện đầy đủ trách nhiệm của đại biểu nhân dân, tích cực đóng góp ý kiến, kiến nghị chính sách nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Quốc hội và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
TS Lê Thị Thanh Xuân cũng nhấn mạnh việc duy trì mối liên hệ chặt chẽ với cử tri, lắng nghe và chuyển tải kịp thời tâm tư, nguyện vọng của người dân tới diễn đàn Quốc hội. Đồng thời, tham mưu triển khai hiệu quả các nghị quyết của Trung ương và của tỉnh; thúc đẩy phát triển nguồn nhân lực, khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; huy động nguồn lực cho phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Đắk Lắk.
Khi thế hệ "2K" ứng cử ĐBQH
Danh sách ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI cũng ghi nhận 7 nữ ứng viên sinh từ năm 2000 trở đi. Nhiều người trong số này đang công tác trong các lĩnh vực khoa học và giáo dục. Đây được xem là minh chứng cho định hướng trẻ hóa đội ngũ, đồng thời cho thấy sự ghi nhận ngày càng rõ ràng đối với vai trò của phụ nữ trẻ trong hệ thống chính trị.
Cô giáo Lo Thị Bảo Vy (sinh năm 2002), giáo viên Trường Tiểu học Quỳnh Lập A, phường Tân Mai, Nghệ An, là người dân tộc Ơ Đu đầu tiên tham gia ứng cử đại biểu Quốc hội. Cô Vy cho biết cảm thấy vinh dự khi trở thành một trong những ứng cử viên trẻ tuổi và ý thức rõ trách nhiệm của mình.
“Với tôi, đây không phải áp lực mà là động lực để cố gắng nhiều hơn. Tôi xem đây là cơ hội để một người trẻ, đặc biệt là người dân tộc thiểu số như mình, có thể cất tiếng nói từ thực tiễn cuộc sống”, cô nói.
Trong chương trình hành động nếu trúng cử, nữ giáo viên cho biết sẽ tập trung vào một số vấn đề như hoàn thiện chính sách hỗ trợ người dân vùng bị ảnh hưởng bởi thiên tai; đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, nhất là ở vùng sâu, vùng xa; đóng góp ý kiến hoàn thiện chính sách giáo dục, chú trọng hỗ trợ học sinh nghèo và học sinh dân tộc thiểu số. Cô cũng mong muốn tham gia giám sát việc thực hiện các chính sách theo hướng công khai, minh bạch và đúng đối tượng.
Sinh ra tại một xã vùng cao miền Trung, những trải nghiệm tuổi thơ khiến cô Vy đặc biệt quan tâm đến các chính sách hỗ trợ người dân ở khu vực thường xuyên chịu ảnh hưởng bởi thiên tai.
Hồi tiểu học, có những lần cô cùng bạn bè phải lội suối hoặc vượt qua các đoạn đường sạt lở để đến lớp. Có khi bùn lầy ngập sâu, nhóm học sinh phải dùng một cây gậy dài để người đi trước kéo người phía sau.
“Những trải nghiệm đó khiến tôi muốn đóng góp nhiều hơn cho quê hương”, cô nói.
Sinh năm 2002, là chị cả trong gia đình bốn chị em ở bản Văng Môn, xã Nga My, tỉnh Nghệ An, Vy sớm nhận thức rằng con đường học tập là cách để thay đổi cuộc sống.
Nhờ sự nỗ lực của gia đình và các chính sách hỗ trợ của Nhà nước, Bảo Vy cùng ba người em đều được theo học các trường nội trú, qua đó giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.
Sau khi tốt nghiệp THPT, Bảo Vy thi đỗ ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Vinh. Ra trường, cô nhận công tác tại Trường Tiểu học Quỳnh Lập A (phường Tân Mai, Nghệ An).
Ngoài công việc giảng dạy, Bảo Vy còn tham gia nhiều hoạt động cộng đồng. Cô hiện là đại sứ của dự án “Học cùng em”, chương trình hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Nghệ An thông qua các hoạt động tặng sách vở, quần áo, đồ dùng học tập và học bổng.
Là giáo viên trẻ, cô luôn cố gắng tạo không khí lớp học tích cực bằng những ví dụ gần gũi trong bài giảng, hướng tới mục tiêu xây dựng “trường học hạnh phúc”.
Sự tham gia của nữ trí thức, người trẻ và đại diện các dân tộc thiểu số cho thấy môi trường chính trị ngày càng cởi mở, đồng thời hứa hẹn mang đến những góc nhìn mới cho Quốc hội khóa XVI.
Nghe chương trình tại đây:
