Từ khóa tìm kiếm: Giáo dục và Đào tạo
Tỉ lệ chọi vào lớp 10 Hà Nội biến động, có nên đợi ngày cuối chốt nguyện vọng?
[VOV2] - Tính đến ngày 14/4, gần 80.000 thí sinh TP. Hà Nội đã đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 năm 2026, chiếm khoảng 54,6%. TS. Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng THPT Việt Đức (Hà Nội) khuyên thí sinh không nên "om" đến ngày cuối cùng mới "chốt" nguyện vọng.
[VOV2] - Tính đến ngày 14/4, gần 80.000 thí sinh TP. Hà Nội đã đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 năm 2026, chiếm khoảng 54,6%. TS. Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng THPT Việt Đức (Hà Nội) khuyên thí sinh không nên "om" đến ngày cuối cùng mới "chốt" nguyện vọng.
Đề xuất hợp tác nghiên cứu công nghệ mũi nhọn giữa Việt Nam - Trung Quốc
[VOV2] - Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đề xuất thúc đẩy hình thành các trung tâm đổi mới sáng tạo và nghiên cứu chung trong các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn của các cơ sở giáo dục đại học giữa Việt Nam và Trung Quốc.
[VOV2] - Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đề xuất thúc đẩy hình thành các trung tâm đổi mới sáng tạo và nghiên cứu chung trong các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn của các cơ sở giáo dục đại học giữa Việt Nam và Trung Quốc.
90 trường tư thục, chất lượng cao Hà Nội tuyển sinh lớp 10 dựa vào học bạ
[VOV2] - 90 trường THPT ngoài công lập, trường THPT chất lượng cao trên địa bàn Hà Nội tuyển vào lớp 10 dựa vào kết quả rèn luyện và học tập (học bạ) tại cấp THCS.
[VOV2] - 90 trường THPT ngoài công lập, trường THPT chất lượng cao trên địa bàn Hà Nội tuyển vào lớp 10 dựa vào kết quả rèn luyện và học tập (học bạ) tại cấp THCS.
Giáo viên mầm non phải biết quản lí cảm xúc, tôn trọng trẻ em
[VOV2] - Tiêu chuẩn đạo đức của giáo viên mầm non phải yêu nghề, tôn trọng trẻ em, bảo vệ quyền trẻ em, quản lí cảm xúc, có tinh thần đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp.
[VOV2] - Tiêu chuẩn đạo đức của giáo viên mầm non phải yêu nghề, tôn trọng trẻ em, bảo vệ quyền trẻ em, quản lí cảm xúc, có tinh thần đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp.
Lần đầu tiên có chức danh giáo viên sơ cấp hạng II, hạng I
[VOV2] - Lần đầu tiên chức danh giáo viên sơ cấp được bổ sung thêm hạng II và hạng I, tạo ra cơ hội cho đội ngũ giáo viên phát triển, thăng tiến trong nghề nghiệp.
[VOV2] - Lần đầu tiên chức danh giáo viên sơ cấp được bổ sung thêm hạng II và hạng I, tạo ra cơ hội cho đội ngũ giáo viên phát triển, thăng tiến trong nghề nghiệp.
Giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp có bằng tiến sĩ
[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp bắt buộc phải có bằng tiến sĩ.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, giảng viên đại học phải có bằng thạc sĩ, giảng viên cao cấp bắt buộc phải có bằng tiến sĩ.
Mỗi địa phương không quá 3 trường cao đẳng, giải thể đại học không đạt chuẩn
[VOV2] - Định hướng sắp xếp lại hệ thống bệnh viện, trường học, Chính phủ yêu cầu mỗi tỉnh, thành phố có tối đa không quá 3 trường Cao đẳng; rà soát, sáp nhập, giải thể đối với các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn, hoạt động không hiệu quả.
[VOV2] - Định hướng sắp xếp lại hệ thống bệnh viện, trường học, Chính phủ yêu cầu mỗi tỉnh, thành phố có tối đa không quá 3 trường Cao đẳng; rà soát, sáp nhập, giải thể đối với các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn, hoạt động không hiệu quả.
Bộ GD-ĐT đang thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã bắt đầu thử nghiệm một số khâu thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã bắt đầu thử nghiệm một số khâu thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương.
Sách giáo khoa điện tử không hiển thị liên kết độc hại, bảo vệ dữ liệu người học
[VOV2] - SGK điện tử không chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh; không chứa và không được hiển thị các liên kết độc hại hoặc nội dung không phù hợp với mục đích giáo dục.
[VOV2] - SGK điện tử không chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh; không chứa và không được hiển thị các liên kết độc hại hoặc nội dung không phù hợp với mục đích giáo dục.
Sửa Thông tư 29: Tiếp tục không cấm dạy thêm chính đáng
[VOV2] - Giáo dục STEM, tăng cường ngoại ngữ, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI)... mà không thuộc nội dung chương trình các môn học thì không thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư 19 và được thực hiện theo các quy định khác của pháp luật.
[VOV2] - Giáo dục STEM, tăng cường ngoại ngữ, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI)... mà không thuộc nội dung chương trình các môn học thì không thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư 19 và được thực hiện theo các quy định khác của pháp luật.
