[VOV2] -Trong dự thảo hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông, Bộ GD-ĐT đưa ra khung nội dung giáo dục AI được phát triển dựa trên 04 mạch kiến thức chính, tương ứng với 04 miền năng lực.

[VOV2] - Hội nghị “KOL với kỷ nguyên vươn mình của dân tộc” hướng tới mục tiêu phát huy vai trò tích cực của KOL, đồng thời khẳng định trách nhiệm của người có ảnh hưởng trong việc lan tỏa thông tin tích cực, nhân văn và giá trị bền vững cho cộng đồng.

[VOV2] - Quy định cấm livestream một mình với người dưới 16 tuổi trên Youtube gây tranh cãi: "lá chắn" bảo vệ trẻ hay rào cản với nhà sáng tạo nhí? Cùng VOV2 trao đổi với Tiến sĩ chuyên ngành truyền thông Phạm Hải Chung.

[VOV2] - "VOV đang dần xây dựng một hệ thống hạ tầng “không khoảng cách”, để tiếng nói Việt Nam luôn được kết nối – nhanh hơn, xa hơn và gần gũi hơn với người dân" - Phó Tổng giám đốc Vũ Hải Quang nhấn mạnh trong cuộc trả lời phỏng vấn của phóng viên VOV2

[VOV2] - Ngày 11-6, Quốc hội khoá XV tiếp tục tiến hành đợt 2 kỳ họp thứ 9, tập trung thông qua 34 luật, 21 nghị quyết, sửa đổi Hiến pháp 2013, đề án sáp nhập đơn vị hành chính và nhiều nội dung quan trọng khác.

[VOV2] - Ông Đỗ Tiến Sỹ, Tổng Giám đốc VOV và ông Ivan Eismont, Tổng Giám đốc Đài Phát thanh Truyền hình Quốc gia Belarus đã ký kết thỏa thuận hợp tác trong lĩnh vực truyền thông dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Đảng, Nhà nước Việt Nam và Cộng hòa Belarus

[VOV2] - "Việc Bộ Y tế đề xuất không xử lý kỷ luật Đảng viên sinh con thứ ba trong bối cảnh mức sinh giảm liên tục có thể mang lại một số lợi ích trong tình hình hiện tại", bác sĩ Mai Xuân Phương, chuyên gia về dân số khẳng định.

[VOV2] - Ngày nay với sự phát triển vũ bão của công nghệ thông tin, xu hướng nghe đài đã có sự thay đổi. Thính giả tìm kiếm thông tin trên radio với thời gian ngắn nhất, phương thức truyền tải tiện lợi, hấp dẫn, họ sẽ nghe radio qua nền tảng số.

[VOV2] - Thực trạng vi phạm bản quyền trên môi trường số đang đặt ra nhiều thách thức. Đã đến lúc cần phải xác định bảo vệ bản quyền như bảo vệ tài sản.

[VOV2] - Liệu có cần thiết duy trì hệ THCS trong trường THPT chuyên? Việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, năng lực vượt trội từ bậc tiểu học, THCS nên theo hướng nào cho phù hợp? PGS.TS Trần Thành Nam đưa ra quan điểm của mình.