Những năm gần đây, với mong muốn tiếp cận tri thức hiện đại, môi trường học thuật tiên tiến và mở rộng cơ hội nghề nghiệp, du học dần trở thành hướng đi của nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam. Nhiều bạn trẻ đã và đang miệt mài chuẩn bị hành trang cần thiết để không bỏ lỡ cơ hội chạm tay vào suất học bổng du học.
Theo chị Hương Lê – chuyên gia trong lĩnh vực tư vấn du học, có 4 kỹ năng cốt lõi quyết định khả năng săn học bổng của du học sinh: Học thuật, ngoại ngữ, bài luận và ngoại khóa của học sinh.
Theo kinh nghiệm nhiều năm tư vấn du học, chị cho rằng phần học thuật sẽ chiếm khoảng 40%, vì nó là thước đo nền tảng học tập bắt buộc, mang tính chất sàng lọc ban đầu.
Phần ngoại ngữ sẽ chiếm khoảng 10%, vì nó chỉ chứng minh rằng mình đủ ngoại ngữ để sang học chương trình dùng ngoại ngữ đó, đóng vai trò là điều kiện cần đủ để được nhập học.
Phần bài luận sẽ chiếm khoảng 30%, vì bài luận chính là phương thức chính để nhà tuyển sinh đánh giá mức độ phù hợp về mặt tính cách và con người để quyết định phần trăm học bổng họ trao. Đối với các trường xét hồ sơ toàn diện, họ sẽ mong muốn một bạn sinh viên có nhiều kiến thức, kinh nghiệm, trải nghiệm hơn là 1 bạn chỉ tập trung vào học thuật, và có thể sẽ còn trao học bổng nhiều hơn. Ngoài ra kỹ năng viết cũng rất quan trọng khi đi du học vì hầu hết các trường đại học là trường nghiên cứu, yêu cầu viết rất nhiều và chuyên môn rất cao, nên một bài luận hay chắc chắn sẽ đề cao được khả năng viết của 1 bạn học sinh.
Phần ngoại khóa sẽ chiếm khoảng 20% (tùy thị trường), ngoại khóa sẽ là minh chứng cho những phẩm chất và tính cách con người thể hiện ở bài luận. Nhờ vào đó ban tuyển sinh sẽ thấy được rõ ràng những thành tích mình đạt được, những kinh nghiệm mình đã tích lũy và nhân cách của một bạn học sinh trường muốn bỏ tiền đầu tư vào. Họ thường tìm những bạn có những phẩm chất như: lãnh đạo, sự cam kết với công việc, tính chủ động, tính vượt khó và tầm ảnh hưởng của học sinh đối với cộng đồng.
Điểm trung bình học tập (GPA - Grade Point Average) đóng vai trò là điều kiện đầu vào để các trường xét duyệt ứng viên. Nhà tuyển sinh sẽ xét duyệt thí sinh đủ điều kiện về GPA và loại những ứng viên không đủ điều kiện về điểm số.
"Điểm số thì ai cũng có, vậy nhà tuyển sinh sẽ cần tìm tới những yếu tố còn lại để sàng lọc ứng viên và trao học bổng cho những bạn có bộ hồ sơ nổi bật hay nổi bật hơn". - Chị Hương Lê nói.
Cũng theo chị phân tích, trong cùng một thời điểm, nhà tuyển sinh phải đọc quá nhiều bài luận từ các học sinh muốn thể hiện ưu điểm của cá nhân họ. Vì thế, một bài luận tốt ngoài việc có câu chuyện ý nghĩa thì nên tập trung vào cách viết khơi gợi hứng thú, quan tâm và độ tò mò của ban tuyển sinh. Để làm được điều đó thì một mẩu chuyện hay, ý nghĩa thôi xem chừng là chưa đủ.
"Một bài luận hay và xứng đáng để được nhận học bổng theo quan điểm của tôi, phải có sự khác biệt để nổi bật ra khỏi 1.000 bài luận khác, và điều này có thể đạt được bằng rất nhiều kỹ năng viết khác nhau. Các thí sinh cần tìm hiểu những cách viết tạo sự hồi hộp, bất ngờ và khơi dậy được sự hứng thú cho người đọc, và để viết được như vậy cần nhiều thời gian và ý kiến tham khảo từ rất nhiều luồng khác nhau, từ đó bài luận của mình có thể được thể hiện một cách hay và khách quan nhất". - Chị Hương Lê chia sẻ.
Bên cạnh học tập, các kĩ năng mềm và hoạt động ngoại khóa có sức nặng rất lớn đến việc xét học bổng. Những quốc gia xét tuyển toàn diện không chỉ tìm những học sinh xuất sắc về mặt học thuật mà còn phải có sự nhanh nhẹn, tư duy nhạy bén và khả năng xử lý tình huống tốt. Những kỹ năng đó sẽ được thể hiện qua những hoạt động ngoại khóa, nơi không những cho chúng ta thêm những trải nghiệm và kinh nghiệm quý giá, mà còn rèn cho chúng ta những kỹ năng mềm có thể sử dụng trong cuộc sống hàng ngày. Điều đó chắc chắn sẽ giúp ứng viên trở nên rất sáng giá trong mắt nhà tuyển sinh.
Theo chị Hương Lê, học sinh, sinh viên nên rèn những kỹ năng này càng sớm càng tốt qua việc tiếp xúc với những hoạt động phù hợp cho từng lứa tuổi. Học sinh có nhiều trải nghiệm từ bé, được đặt ở trong môi trường được va chạm nhiều và từ đó tích lũy được những bài học và kinh nghiệm đắt giá. Đây là điều không phải học sinh nào cũng có được. Việc học sinh có được sự chủ động để ra ngoài tìm tòi và khám phá thế giới xung quanh chính là đã tự làm mình nổi bật lên so với các thí sinh chỉ tập trung vào điểm số và học thuật.
"Các bạn học sinh, sinh viên hãy rèn cho mình sự tự tin và sự chủ động trong hành trình sắp tới. Đừng ngại nắm bắt những cơ hội ở trước mắt và không ngừng chủ động tìm tòi và học hỏi thêm. Nếu có khúc mắc, hãy tìm tới những chuyên viên để hỏi và nếu có ý kiến và dự định nào đó, hãy tự tin vào bản thân và thử mọi cách để đạt được mong muốn và nguyện vọng của mình. Theo tôi, đó chính là con người mà hội đồng tuyển sinh nhắm tới - người mà họ thực sự muốn đầu tư vào và rèn giũa thêm trong quá trình học tập dưới mái trường của họ". - Chị Hương Lê nói./.
