[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề nghị UBND tỉnh xác minh, làm rõ nội dung phản ánh của báo chí về tổ chức bữa ăn cho học sinh bán trú tại Trường phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Thu Phố 1, huyện Bắc Hà, xử lý nghiêm đối với tập thể và cá nhân có liên quan.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã đề nghị các cơ quan chức năng điều tra, xử lý những hành vi xuyên tạc, bình luận tiêu cực, lệch lạc về nội dung Quyết định phê duyệt sách giáo khoa tiếng Trung Quốc lớp 3, 4.

[VOV2] - Điều quan trọng của một nền giáo dục là học phải thật và thi phải thật. Nếu chúng ta thực sự có một nền giáo dục "thật" thì lo gì việc thi mấy môn, môn nào bắt buộc, môn nào lựa chọn?

[VOV2] - Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết, môn Ngoại ngữ trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 được chú trọng. Việc môn Ngoại ngữ không phải là môn thi tốt nghiệp không làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học.

[VOV2] - Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ 2025 trở đi, mỗi thí sinh sẽ thi 4 môn, trong đó có 2 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn và 2 môn còn lại thí sinh tự chọn trong số các môn học ở lớp 12.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, chiều mai (29/11), Bộ sẽ công bố phương án tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) từ năm 2025.

[VOV2] - "Công cuộc đổi mới giáo dục bao giờ cũng khó khăn. Nhưng trong khó khăn càng thấy được sự tận tâm, tận tụy của đội ngũ thầy cô giáo, cán bộ quản lý giáo dục", Thứ trưởng Ngô Thị Minh chia sẻ.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo kiến nghị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 gồm hai môn bắt buộc và hai môn lựa chọn (2+2). Phương án này nhận được sự đồng thuận của phần lớn thành viên Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực.

[VOV2] - Trước ý kiến tranh luận về việc có nên giao Bộ GD-ĐT biên soạn một bộ SGK từ ngân sách nhà nước, ông Nguyễn Viết Chức, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa – Giáo dục Quốc hội cho rằng thời điểm này đã quá muộn để Bộ đứng ra biên soạn một bộ SGK.

[VOV2] - Trong Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa dự kiến có cả đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh. Tuy nhiên lựa chọn SGK là hoạt động mang tính chuyên môn cao. Ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia liệu có hình thức? TS. Đặng Tự Âm chia sẻ quan điểm.