[VOV2] - Lần đầu tiên chức danh giáo viên sơ cấp được bổ sung thêm hạng II và hạng I, tạo ra cơ hội cho đội ngũ giáo viên phát triển, thăng tiến trong nghề nghiệp.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm. Đồng thời được tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, hiệu trưởng, hiệu phó cơ sở giáo dục đại học phải có trình độ tiến sĩ trở lên.

[VOV2] - Tiêu chuẩn mới cho người dạy nghề được kỳ vọng sẽ mở rộng cơ hội cho chuyên gia, lao động lành nghề tham gia giảng dạy, đồng thời gắn đào tạo nghề sát hơn với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

[VOV2] - Sở GD-ĐT Hà Nội đề nghị sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường mầm non, tiểu học, THCS tại 18 xã, phường. Trong đó dự kiến giảm 35 trường do quy mô trường, lớp và học sinh quá nhỏ, dưới mức chuẩn tối thiểu.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo quyết định phê duyệt khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo quyết định phê duyệt khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến góp ý.

[VOV2] - Người học sau khi tốt nghiệp trung học nghề vừa có nền tảng kiến thức văn hóa phổ thông, vừa có kỹ năng nghề, đủ năng lực tham gia thị trường lao động, đồng thời có thể học tiếp lên các trình độ cao hơn.

[VOV2] - Trung học nghề và THPT là hai loại hình giáo dục khác nhau về mục tiêu, nội dung đào tạo nên đánh giá tốt nghiệp bằng một kỳ thi chung là không phù hợp. Vì vậy có thể sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực riêng cho người học trung học nghề.

[VOV2] - Bộ GDĐT đặt mục tiêu 40% học sinh tốt nghiệp THCS sẽ đi học nghề. Để thực hiện tốt công tác phân luồng, Bộ GDĐT đã nghiên cứu và thực hiện nhiều biện pháp, trong đó có việc bổ sung loại hình trung học nghề vào Dự thảo Luật GD nghề nghiệp sửa đổi.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề nghị tạm dừng công tác quy hoạch đối với chủ tịch, phó chủ tịch Hội đồng trường. Đồng thời tạm dừng công tác quy hoạch và xem xét bổ nhiệm mới đối với Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp.