[VOV2] - Từ những chiếc bánh gây quỹ đến các hoạt động sẻ chia, những người trẻ trong nhóm thiện nguyện "dự án Vọng" đang góp sức mang niềm vui, hy vọng đến với trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

[VOV2] - Giữa tình thân và gánh nặng cơm áo, người vợ đứng trước lựa chọn khó khăn khi chồng muốn bán nhà đưa mẹ sang Singapore chữa bệnh.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất mức hỗ trợ tiền ăn cho mỗi học sinh bán trú vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo là 1,17 triệu/tháng, tối đa 9 tháng/năm học.

[VOV2] - Từ hạ tầng giao thông, thủy lợi đến trường học và chính sách đối với cán bộ cơ sở, các ý kiến đại biểu Quốc hội đặt ra yêu cầu phân bổ nguồn lực đầu tư sát thực tiễn, phù hợp đặc thù vùng khó khăn, vùng biên giới và hướng tới phát triển bền vững.

[VOV2] - Với mong muốn sẻ chia cùng những hoàn cảnh còn nhiều khó khăn, Câu lạc bộ Thanh niên tình nguyện Bình Giang, thành phố Hải Phòng trải qua một hành trình không ngừng nỗ lực vì cộng đồng để viết nên những câu chuyện đầy cảm hứng về tình yêu thương.

[VOV2] - Sau hơn 4 tháng thực hiện Nghị quyết 08 của HĐND tỉnh Lạng Sơn, doanh số giải ngân từ nguồn vốn ngân sách địa phương ủy thác qua Ngân hàng Chính sách Xã hội đạt hơn 335 tỷ đồng, với 2.871 khách hàng được vay vốn.

[VOV2] - Tỷ lệ tiêm chủng ở Vân Hồ đạt hơn 99%, ở Chiềng Sơn hơn 95% - những con số nay đã phải đổi bằng nỗ lực của rất nhiều cá nhân để những đứa trẻ vùng cao có thêm một cơ hội lớn lên khỏe mạnh

[VOV2] - Chuẩn bị cho năm học 2026-2027, ngành giáo dục Đắk Lắk tập trung hoàn thiện cơ sở vật chất, bảo đảm sách giáo khoa, bố trí đội ngũ giáo viên và hỗ trợ học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

[VOV2] - Các đại biểu Quốc hội đề nghị tháo gỡ những vướng mắc về đất ở, điều kiện thường trú và vốn đối ứng để chính sách hỗ trợ nhà ở thực sự đến được với người dân miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

[VOV2] - Một bên là người bố đang ốm nặng cần tiền điều trị, một bên là lời đề nghị trả lại con cho bạn trai sẽ có một khoản tiền lớn, cô gái nên quyết định thế nào?