[VOV2] - Biến thể BA.2.75 đang gây ra mối lo ngại tăng dần do có thể lây lan nhanh chóng các ca Covid-19 và trốn vaccine.

[VOV2] - Lịch sử trở thành môn bắt buộc cũng không xáo trộn hoặc ảnh hưởng tới các phân môn khác - GS.TS Đỗ Thanh Bình, nguyên Chủ nhiệm khoa Lịch sử, trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Tổng chủ biên SGK môn Lịch sử bộ sách Cánh Diều khẳng định.

[VOV2] - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã ban hành Quyết định số 1579/QĐ-BVHTTDL về việc tổ chức "Liên hoan phim Môi trường toàn quốc lần thứ 8".

[VOV2] - Đồ án quy hoạch chi tiết khu vực trục không gian trung tâm bán đảo Quảng An, tỷ lệ 1/500, có tổng diện tích nghiên cứu hơn 77 ha, trong đó quy mô lập quy hoạch trên 45 ha thuộc địa giới hành chính phường Quảng An và một phần của phường Tứ Liên.

[VOV2] - Môn Lịch sử sẽ giữ nguyên phần chuyên đề học tập lựa chọn (35 tiết/năm học) theo định hướng nghề nghiệp. Chuyển phần chủ đề môn Lịch sử 70 tiết/năm học thành phần bắt buộc và điều chỉnh xuống còn 52 tiết/năm học để phù hợp với tất cả học sinh.

[VOV2] - Để bảo tồn và phát huy giá trị của nghệ thuật hát xẩm, Hà Myo, một nghệ sỹ trẻ đã tìm lối đi riêng cho mình khi kết hợp xẩm và các giai điệu hiện đại.

[VOV2] - Ngày 9/7, Hà Nội công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập. Phụ huynh có 3 ngày để hoàn tất thủ tục nhập học cho con em. Tuy nhiên, chưa kịp thở phào sau khi con “vượt vũ môn”, phụ huynh tiếp tục đau đầu với việc chọn tổ hợp môn học.

[VOV2] - Hiện tượng nóng lên toàn cầu và sự tuyệt chủng của nhiều loài sinh vật, bên cạnh đó là nguy cơ bệnh dịch tràn lan đòi hỏi chúng ta phải suy nghĩ nghiêm túc về hệ thống lương thực, thực phẩm toàn cầu, thúc giục con người phải thay đổi chế độ ăn.

[VOV2] - Tiêm vaccine liều tăng cường và cung cấp thuốc kháng virus cho người dân là yêu cầu khẩn của WHO khi nhiều quốc gia đang đối mặt với làn sóng Covid mới.

[VOV2] - Làm việc với lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên - Huế về tình hình phát triển giáo dục, đào tạo địa phương, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, tỉnh Thừa Thiên - Huế cần khai thác tối đa trang thiết bị trường học, tránh việc học sinh phải "học chay".