[VOV2] - “Tại sao không ở lại mà chọn trở về?” Đó là câu hỏi TS. Lê Duy Anh nhận được nhiều nhất khi quyết định trở về nước. Nhưng, anh đặt ngược vấn đề: Vì sao không về nước mà ở lại?. "Ở lại có nhiều cơ hội, nhưng trở về là lựa chọn mặc định của tôi".

[VOV2] - Trường Đại học Ngoại Thương và trường Đại học Kinh tế quốc dân là 2 trường đại học đầu tiên ở khu vực phía Bắc thông báo lịch đi học tập trung sau Tết nguyên đán 2022.

[VOV2] - Đối với bệnh nhân Covid -19, nhất là những bệnh nhân nặng hoặc người thuộc nhóm có yếu tố nguy cơ dễ tăng nặng, song song với điều trị để ổn định các chức năng sống, cần được tập phục hồi chức năng sớm để hạn chế nguy cơ bị hội chứng hậu Covid.

[VOV2] - Đại hội thường niên Liên đoàn bóng đá Việt Nam khóa 8 họp sáng nay (09.01) tại trụ sở VFF thông qua quyết định Phó Chủ tịch thường trực Trần Quốc Tuấn làm Quyền Chủ tịch.

[VOV2] - Năm 2022, Trường ĐH Kinh tế quốc dân dự kiến tuyển 6100 chỉ tiêu. Đáng chú ý, trường chỉ dành 10-15% xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp năm 2022.

[VOV2] - Trước khi có được vị trí TOP 10 cuộc thi Vô địch thiết kế đồ họa thế giới (ACAWC), Bùi Đình Duy từng mất định hướng nghề nghiệp và từng trượt cả 6 nguyện vọng đại học.

[VOV2] - Năm 2022, Trường Đại học Ngoại thương tuyển 4050 chỉ tiêu cho cả Trụ sở chính Hà Nội và các cơ sở trực thuộc gồm Cơ sở II- TPHCM và Cơ sở Quảng Ninh. Năm nay, trường bắt đầu tuyển sinh các chương trình đào tạo thích ứng với bối cảnh kinh tế số.

[VOV2] - Sau rất nhiều cố gắng, nhóm sinh viên Đức đầu tiên đã có mặt tại ĐH Bách Khoa Hà Nội để bắt đầu kỳ học của mình. Covid-19 không thể ngăn cản khát vọng khám phá môi trường học tập mới, nền văn hóa mới của tuổi trẻ.

[VOV2] - Tự chủ trong tuyển sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng của tự chủ Đại học. Đa dạng phương thức xét tuyển để tuyển được thí sinh có năng lực phù hợp với các ngành đào tạo vừa sàng lọc đầu vào vừa góp phần vào công tác hướng nghiệp.

[VOV2] - Ở bất kỳ xã hội nào, nghề giáo cũng cần được coi trọng, trong đó vị thế người thầy cần được củng cố, thầy phải ra thầy thì trò mới ra trò. Đâu là những yếu tố khiến vị thế nhà giáo bị suy suyển và cần những điều kiện gì để củng cố vị thế đó?