[VOV2] - Lịch sử trở thành môn bắt buộc cũng không xáo trộn hoặc ảnh hưởng tới các phân môn khác - GS.TS Đỗ Thanh Bình, nguyên Chủ nhiệm khoa Lịch sử, trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Tổng chủ biên SGK môn Lịch sử bộ sách Cánh Diều khẳng định.

[VOV2] - Môn Lịch sử sẽ giữ nguyên phần chuyên đề học tập lựa chọn (35 tiết/năm học) theo định hướng nghề nghiệp. Chuyển phần chủ đề môn Lịch sử 70 tiết/năm học thành phần bắt buộc và điều chỉnh xuống còn 52 tiết/năm học để phù hợp với tất cả học sinh.

[VOV2] - Ngày 11/7, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ ký ban hành kế hoạch thực hiện môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm xây dựng, lựa chọn, điều chỉnh chương trình Lịch sử phần bắt buộc cấp THPT.

[VOV2] - Để đáp ứng vừa bắt buộc vừa tự chọn, cần làm một cuốn SGK Lịch sử 2 song song với cuốn Lịch sử 1 - thầy Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trường trường Marie Curie, Hà Nội đề xuất.

[VOV2] - Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ vừa ký ban hành Nghị quyết số 63/2022/QH15 kỳ họp thứ 3, Quốc hội khóa XV.

[VOV2] - Khi dịch bệnh đã lắng xuống cùng với việc đã bị mắc COVID-19 nên nhiều người có tâm lý ngại tiêm các mũi vaccine nhắc lại và mũi tăng cường. Các chuyên gia y tế khuyến cáo việc tiêm mũi 3, mũi 4 vaccine COVID-19 là cần thiết, để củng cố miễn dịch

[VOV2] - Sáng 4/6, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 5/2022. Thủ tướng yêu cầu lắng nghe ý kiến người dân về SGK và môn Lịch sử.

[VOV2] - Sáng 22/5, Ủy ban Văn hóa - Giáo dục của Quốc hội đã họp phiên toàn thể lần thứ 3 để thảo luận vào báo cáo chuyên đề về “Việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với môn lịch sử cấp trung học phổ thông”.

[VOV2] - SGK Lịch sử theo chương trình mới sẽ ít chữ, nhiều hình ảnh. Giáo viên tiếp cận sách này buộc phải đổi mới vì không có quá nhiều chữ để đọc chép như trước, GS.TS Đỗ Thanh Bình khẳng định.

[VOV2] - Chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018 sẽ triển khai ở lớp 10 ngay trong năm học 2022 với điểm khác biệt lớn nhất nằm ở việc gồm các môn học bắt buộc và các môn học tự chọn. Điều này đặt ra thách thức không nhỏ với các nhà trường.