[VOV2] - Giáo dục nghệ thuật không chỉ trang bị cho người học kỹ năng sử dụng công nghệ mà còn phải xác lập những nguyên tắc để công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ sáng tạo, không làm lu mờ vai trò của con người.

[VOV2] - Gắn đào tạo với thực tiễn trường phổ thông, phát triển năng lực tư duy độc lập và hướng dẫn học sinh ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng là những yêu cầu đặt ra đối với đào tạo giáo viên giáo dục công dân.

[VOV2] - Việc bổ nhiệm và xếp lại lương giáo viên theo quy định mới tại Thông tư số 93 phải hoàn thành trước ngày 31/12/2026.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), bao gồm AI tạo sinh, phải được tích hợp xuyên suốt chương trình đào tạo giáo viên và gắn với thực hành sư phạm số.

[VOV2] - Các cơ sở giáo dục đại học được yêu cầu rà soát lại chương trình, áp dụng đầy đủ chuẩn đầu ra đối với đào tạo văn bằng 2, đặc biệt đối với ngành Ngôn ngữ Anh.

[VOV2] - Sinh viên ngành phù hợp đã tích lũy ít nhất 70% chương trình đại học có thể học nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên phổ thông.

[VOV2] - Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hoàn thiện dự thảo Đề án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục đại học, trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ trước ngày 10/11/2026.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học rà soát, chấn chỉnh việc thực hiện quy định về học phí năm học 2026 - 2027. Trong đó, học phí được thu định kỳ hằng tháng, không bắt buộc sinh viên đóng gộp nhiều tháng.

[VOV2] - Triển khai Thông tư 85/2026 của Bộ GD&ĐT, các trường cần tháo gỡ vướng mắc về phân định nội dung, kinh phí và quyền lựa chọn của học sinh. VOV2 đã trao đổi với ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ GD&ĐT về những vấn đề này.

[VOV2] - Ngày 29/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Hà Nội tổ chức Chương trình khởi động mô hình Trường học số.