[VOV2] - Theo GS. TS Lê Anh Vinh, tuyển sinh THPT Chuyên theo ba khối KHTN, KHXH và Ngoại ngữ là hướng đi có thể cân nhắc. Điều này vẫn giúp nhà trường xác định được lĩnh vực học sinh có thế mạnh, nhưng không buộc các em phải chọn một môn chuyên quá sớm.

[VOV2] - Đề án phát triển 10 trung tâm đào tạo tiên tiến, chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo (AI) đặt mục tiêu trong giai đoạn 2026-2030 đạt ít nhất 10.000 người học các chương trình chuyên sâu về AI, AI+X ...

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tuyển sinh trường THPT chuyên theo 3 khối, không phân chỉ tiêu từng môn. Cuối học kỳ I lớp 10, học sinh đăng ký thêm 2 môn học chuyên sâu bên cạnh môn chuyên bắt buộc của khối.

[VOV2] - Trong giai đoạn từ 2023-2025, số người học văn bằng 2 ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 10.600 lên hơn 17.100. Ngoài ra, quy mô đào tạo từ xa ngành ngôn ngữ Anh tăng từ 32.489 lên 52.129 người. Vì sao nhiều người lại đổ xô học văn bằng 2 ngôn ngữ Anh?

[VOV2] - Giáo dục nghệ thuật không chỉ trang bị cho người học kỹ năng sử dụng công nghệ mà còn phải xác lập những nguyên tắc để công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ sáng tạo, không làm lu mờ vai trò của con người.

[VOV2] - Gắn đào tạo với thực tiễn trường phổ thông, phát triển năng lực tư duy độc lập và hướng dẫn học sinh ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng là những yêu cầu đặt ra đối với đào tạo giáo viên giáo dục công dân.

[VOV2] - Việc bổ nhiệm và xếp lại lương giáo viên theo quy định mới tại Thông tư số 93 phải hoàn thành trước ngày 31/12/2026.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), bao gồm AI tạo sinh, phải được tích hợp xuyên suốt chương trình đào tạo giáo viên và gắn với thực hành sư phạm số.

[VOV2] - Các cơ sở giáo dục đại học được yêu cầu rà soát lại chương trình, áp dụng đầy đủ chuẩn đầu ra đối với đào tạo văn bằng 2, đặc biệt đối với ngành Ngôn ngữ Anh.

[VOV2] - Sinh viên ngành phù hợp đã tích lũy ít nhất 70% chương trình đại học có thể học nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên phổ thông.