[VOV2] - Đây là “thời điểm vàng” để học sinh lựa chọn ngành nghề, bởi sự giao thoa giữa khát vọng dân tộc và cơ hội công nghệ đang mở ra chưa từng có trong lịch sử.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất cơ chế mới về tự chủ đại học, đồng thời xây dựng chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ toàn thời gian.

[VOV2] - Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong kiểm tra, đánh giá phải bảo đảm hỗ trợ, không thay thế vai trò của giảng viên; không làm sai lệch kết quả đánh giá; tuân thủ quy định về liêm chính học thuật.

[VOV2] - Các trường đại học cần có tầm nhìn dài hạn từ 10-20 năm đào tạo nhân lực lĩnh vực vi mạch bán dẫn; "bắt tay' với các trường đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp nước ngoài để tận dụng nguồn lực và học hỏi văn hóa nghiên cứu của họ.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT quy định, hiệu trưởng, hiệu phó cơ sở giáo dục đại học phải có trình độ tiến sĩ trở lên.

[VOV2] - Cơ sở giáo dục đại học không được sử dụng trong tên gọi các từ, cụm từ mang tính “quốc gia” hoặc thể hiện vị thế đặc biệt như “quốc tế”, “quốc gia”, “Việt Nam”, tên các quốc gia khác và các từ, cụm từ có ý nghĩa tương tự.

[VOV2] - Thông điệp chính của Việt Nam tại triển lãm giáo dục quốc tế khu vực Châu Á-Thái Bình Dương ( APAIE), là giới thiệu một nền giáo dục Đại học năng động, chú trọng chất lượng đào tạo, phát triển nghiên cứu khoa học và tăng cường hợp tác quốc tế.

[VOV2] - Năm 2026, Việt Nam sẽ chính thức tham gia và tổ chức Triển lãm Giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương (APAIE).

[VOV2] - Việc thông qua đồng thời 3 luật và 2 nghị quyết liên quan đến lĩnh vực giáo dục tạo ra hành lang pháp lý quan trọng để phát triển giáo dục thời kỳ mới.

[VOV2] - Ra đời năm 2014 với sự tham gia của 12 trường ĐH, Diễn đàn trở thành cơ chế hợp tác bền vững giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và Trung Quốc với mục tiêu thúc đẩy hợp tác toàn diện, phát triển ổn định, tăng cường chia sẻ nguồn lực phát triển.