[VOV2] - Một trong những nhiệm vụ, giải pháp để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo được nêu trong Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị là cải cách mô hình giáo dục nghề nghiệp, bổ sung cấp trung học nghề tương đương cấp trung học phổ thông.

[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo quyết định phê duyệt khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo quyết định phê duyệt khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến góp ý.

[VOV2] - Người học sau khi tốt nghiệp trung học nghề vừa có nền tảng kiến thức văn hóa phổ thông, vừa có kỹ năng nghề, đủ năng lực tham gia thị trường lao động, đồng thời có thể học tiếp lên các trình độ cao hơn.

[VOV2] - Trung học nghề và THPT là hai loại hình giáo dục khác nhau về mục tiêu, nội dung đào tạo nên đánh giá tốt nghiệp bằng một kỳ thi chung là không phù hợp. Vì vậy có thể sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực riêng cho người học trung học nghề.

[VOV2] - 1,6 triệu thanh niên trong độ tuổi từ 15-24 không có việc làm, không học tập hoặc tham gia bất kỳ chương trình đào tạo nào. Đằng sau con số này là khoảng trống kỹ năng, định hướng nghề nghiệp cũng như cơ hội phát triển của một bộ phận người trẻ.

[VOV2] - Bộ GDĐT đặt mục tiêu 40% học sinh tốt nghiệp THCS sẽ đi học nghề. Để thực hiện tốt công tác phân luồng, Bộ GDĐT đã nghiên cứu và thực hiện nhiều biện pháp, trong đó có việc bổ sung loại hình trung học nghề vào Dự thảo Luật GD nghề nghiệp sửa đổi.

[VOV2] - 50 năm qua, văn học, nghệ thuật được tiếp thu, khuynh hướng sáng tác hậu hiện đại trong văn học vượt qua những khuôn khổ sáng tác trước đó.

[VOV2] - Sáng 27/6, tại Hà Nội, Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật (Bộ VHTTDL) tổ chức Hội thảo khoa học “Nhìn lại sự vận động, phát triển của văn học, nghệ thuật Việt Nam 50 năm sau ngày đất nước thống nhất".

[VOV2] - Say mê với công việc sưu tầm, điền dã khắp các bản làng vùng cao của tỉnh Lai Châu và nhiều tỉnh khác đã giúp nhạc sỹ Lê Minh Cừ cho ra đời nhiều tác phẩm âm nhạc và văn học nghệ thuật về đề tài dân tộc thiểu số.

[VOV2] - Nhu cầu giao thương, vận chuyển tăng nhanh chóng, kéo theo sự phát triển của nghề lái xe, công việc đặc thù, có giá trị kết nối, trung chuyển quan trọng trong nền kinh tế.