[VOV2] - Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hoàn thiện dự thảo Đề án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục đại học, trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ trước ngày 10/11/2026.

[VOV2] - Trường Đại học không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải làm chủ công nghệ, phát triển những sản phẩm có giá trị và góp phần giải quyết những nhiệm vụ quan trọng, chiến lược của quốc gia.

[VOV2] - Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo yêu cầu gắn đào tạo với thực tiễn, với ngành Chính sách công, người học cần có năng lực phân tích, thiết kế và đánh giá chính sách.

[VOV2] - Chiều nay (13/10), tại Bộ GD-ĐT diễn ra Hội nghị công bố Quyết định và Kế hoạch giám sát của Ban Bí thư đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo trong thực hiện Nghị quyết 71.

[VOV2] - Không tổ chức thi giáo viên giỏi không đồng nghĩa với bỏ đánh giá và ghi nhận người giỏi. Thay vì những cuộc thi mang tính trình diễn, cần chuyển sang đánh giá qua thực tiễn dạy học, chia sẻ chuyên môn và cơ chế ghi nhận thực chất.

[VOV2] - Trong những chỉ đạo trước thềm năm học mới 2026-2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh một yêu cầu đáng chú ý với ngành giáo dục. Đó là phải tạo được một cuộc đổi mới thực chất từ bên trong ngành giáo dục.

[VOV2] - Dự kiến sau sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, cả nước giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và 10.041 nhân viên trường học.

[VOV2] - Việc định hướng hình thành từ 3-5 cơ sở giáo dục ĐH tinh hoa, ĐH xuất sắc, 25-30 ĐH trọng điểm chiến lược phục vụ theo lĩnh vực vùng, ngành địa phương và giữ vai trò dẫn dắt là yêu cầu tất yếu để hiện thực hóa NQ 71 và NQ 57 của Bộ chính trị.

[VOV2] - Hiệu quả của chính sách giáo dục không phải được đo bằng tỷ lệ đỗ đạt, giải thưởng hay điểm số mà phải bằng sự tiến bộ, hạnh phúc và tương lai của học sinh.

[VOV2] - Điều quyết định sự thành công của trường học sau sáp nhập nằm ở năng lực quản trị của hiệu trưởng trước một tổ chức giáo dục mới.