[VOV2] - Từ tháng 2 đến tháng 8 năm 2022, ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ liên tục tổ chức các đợt thi Đánh giá năng lực và hơn 40 trường Đại học sẽ sử dụng kết quả này để xét tuyển Đại học. Tham gia thi Đánh giá năng lực thí sinh sẽ có thêm cơ hội trúng tuyển.

[VOV2] - Thông tin mới nhất từ Trung tâm Khảo thí ĐHQG Hà Nội: cho đến thời điểm này đã có gần 40 trường đại học liên hệ đăng ký sử dụng kết quả bài thi Đánh giá năng lực làm cơ sở xét tuyển Đại học năm 2022-2023.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT chỉ đạo, các trường đại học chủ động hợp tác, liên kết tổ chức các kỳ thi đánh giá năng lực, kiểm tra tư duy tại các địa phương, tổ chức xét tuyển chung nhằm đáp ứng yêu cầu riêng của từng cơ sở đào tạo.

[VOV2] - Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 vẫn tổ chức 1 đợt thi thống nhất trên cả nước và Bộ GD-ĐT vẫn chịu trách nhiệm công tác ra đề thi.

[VOV2] - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 được tổ chức cơ bản giữ ổn định như năm 2021. Các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng thực hiện quyền tự chủ trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật.

[VOV2] - Không chú ý đến các tiêu chí xét tuyển, đổi tổ hợp xét tuyển, 67 thí sinh không thể nhập học Đại học Bách Khoa Hà Nội.

[VOV2] - Theo Bộ GD-ĐT, kết quả tuyển sinh đại học năm 2021 dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT có 61 thí sinh đạt 29.5 điểm trở lên nhưng trượt tất cả các nguyện vọng. Trong đó có 60 thí sinh trượt vì chỉ đặt 1 nguyện vọng.

[VOV2] - Nhiều học sinh điểm khá cao mà vẫn rớt nguyện vọng 1 trong khi nhiều bạn có lực học kém hơn thì cách đây cả tháng đã ung dung nhận giấy trúng tuyển. Lý do vì đâu?

[VOV2] - Thống kê về biến động điểm chuẩn xét tuyển đại học chính quy dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 cho thấy có 265 ngành học điểm chuẩn đại học tăng từ 5 điểm trở lên. 30 ngành học điểm chuẩn tăng từ 9-11 điểm.

[VOV2] - Theo đánh giá của các chuyên gia, đề thi môn tiếng Anh năm 2021 quá dễ so với các môn khác dẫn đến điểm chuẩn những ngành có xét tuyển môn tiếng Anh bị đẩy lên quá cao. Điều này gây ra sự không công bằng cho thí sinh xét tuyển bằng tổ hợp khác.