Radio
Podcast
Multimedia
Nếu 29,75 điểm đem đến danh hiệu Thủ khoa A01 thì 28,25 điểm mang lại cú đúp vị trí Á khoa khối D01 cho nữ sinh Hoàng Hương Giang. Ngoài ra, nữ sinh này còn “ẵm” cả vị trí Á khoa toàn quốc theo tổng điểm 4 môn đồng thời đứng đầu thí sinh Hà Nội theo tiêu chí này với 38,25/40 điểm. Với bài thi SAT, bài thi chuẩn hóa quốc tế được nhiều trường đại học danh tiếng trên thế giới sử dụng trong tuyển sinh, Hương Giang đạt điểm tuyệt đối 1600/1600. Riêng môn Tiếng Anh, nữ sinh trường Chuyên Sư phạm, lớp Toán 1-K57 đạt 8.0 IELTS.
Trước khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp THPT và ghi nhận thành tích Thủ khoa và Á khoa, Hương Giang đã nhận học bổng 95% (tương đương khoảng 3,1 tỉ) của VinUni và học bổng toàn phần ngành Khoa học máy tính (Computer Science) của Viện KAIST và đại học Quốc gia Seoul (SNU)- hai trường đại học hàng đầu của Hàn Quốc. Và nữa, nữ sinh này còn là thành viên chương trình học bổng SamSung, được tham gia chương trình đào tạo chuyên sâu tại Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển SamSung Việt Nam (SRV). Tập đoàn đã cấp học bổng để Hương Giang có thể theo học tại một trong những trường đại học hàng đầu của Hàn Quốc.
Nói về con gái út của mình, chị Nguyễn Thu Hương, mẹ Hương Giang cho biết, từ thời điểm con bước vào tiểu học, chị rèn cho con khả năng độc lập, chủ động và tự giác trong học tập. Cấp 1,2 của chị em Hương Giang đều học tại Tiểu học và THCS Lương Yên, Hà Nội. Tại những môi trường được nhiều người gọi đùa là “trường làng”, chị Thu Hương chia sẻ các con nhận được sự quan tâm, yêu thương và dạy dỗ từ những thầy cô nhiệt tâm với nghề. Giai đoạn kết thúc tiểu học, cô chủ nhiệm của Hương Giang cũng thông tin với phụ huynh về khả năng học tập cũng như sự tự giác của cô học trò nhỏ cùng lời khuyên gia đình nên chọn một trường THCS chất lượng cao nhằm tạo môi trường thuận lợi để tạo điều kiện cũng như môi trường để con phát triển nhanh hơn, mạnh hơn
“ Thế nhưng quan điểm của mình là thôi, con cứ học trường bình thường thôi.Rồi nếu mà con đỗ được vào trường nào tốt hay trường chuyên thì con học. Còn không thì con lại về trường bình thường. Chỉ có điều ngay từ tiểu học, mình đặt nguyên tắc với con là không bao giờ đến lớp khi chưa hoàn thành bài tập và giờ học là để học”, chị Hương chia sẻ.
Với nguyên tắc đơn giản ấy, con gái đầu của chị Thu Hương cũng với khởi đầu từ tiểu học và THCS Lương Yên tiến thẳng vào lớp chuyên ngữ Văn và Hương Giang, con gái út đỗ vào lớp chuyên Toán, trường THPT Chuyên Sư Phạm, thuộc trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Nếu chị gái tiếp tục học lên ngay tại trường đại học Sư phạm Hà Nội để trở thành cô giáo dạy Ngữ Văn thì với Hương Giang, chị Thu Hương cho biết ngay từ khi có kết quả SAT 1600/1600, rất nhiều phụ huynh nhờ dạy con em mình nhưng Giang đã từ chối.
“ Con bảo rằng học giỏi không có nghĩa là dạy giỏi. Con có thể học giỏi nhưng mà có khi không truyền đạt được, nên là con không dám nhận. Giang vẫn sẽ theo đam mê của con ở ngành khoa học máy tính của Bách Khoa hoặc du học những ngành này theo học bổng đã có”, chị Thu Hương chia sẻ dự kiến của con gái sau khi có hết kết quả các phương án tuyển sinh trong và ngoài nước.
Từ giai đoạn chuyển cấp, tham gia thi tuyển vào 10, Hương Giang ngoài lớp học thêm định hướng thi chuyên đều tự học. Nhưng theo mẹ của nữ sinh này, em cân bằng giữa học và tham gia các hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học, không theo kiểu học ngày học đêm. Đó là quá trình bồi đắp kiến thức và làm chắc chắn dần theo từng lớp, từng cấp học. Bật mí về đam mê ngoài học của con gái, chị Thu Hương kể Hương Giang thích chơi games, tập yoga và vẽ tranh.
“Đối với game thì nó đem lại cho con khá nhiều điều hay. Ví dụ game giải ô chữ giúp mình mở rộng vốn từ tiếng Anh. Còn game giải “dò mìn” thì nó giống một kiểu tư duy toán học nên con nghĩ nó cũng giúp mình nhanh nhạy hơn”, Hương Giang lý giải về đam mê game đã bị mẹ “bật mí”.
Về chuyện trở thành Thủ khoa, nữ sinh lớp Toán 1, chuyên Sư phạm K57 cho biết ngay sau khi thi về, so đáp án đã biết kết quả và em cũng khá kỳ vọng dù chưa chắc chắn vào việc trở thành thủ khoa. Khoảng thời gian 3 tuần chờ kết quả thi sau đó diễn ra trong tâm trạng nhiều hồi hộp, mong chờ. Tự Hương Giang kiểm tra kết quả trong sáng ngày 1/7, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo mở cổng tra cứu cho thí sinh cả nước.
Câu chuyện những thí sinh thủ khoa không học thêm, hoàn toàn tự học và dành phần lớn thời gian trong ngày để học luyện trở thành motip quen thuộc được báo chí, mạng xã hội ca ngợi trong nhiều mùa tuyển sinh từ góc độ của tân thủ khoa A01 năm 2026 hoàn toàn là vấn đề cá nhân, không đúng cho tất cả các trường hợp. Riêng Hương Giang, em cho rằng đúng là những giai đoạn ôn thi quan trọng thì nên dành nhiều thời gian hơn bình thường nhưng không có nghĩa thức trắng đêm hoặc học hành không có thời gian nghỉ ngơi, rèn luyện. Những ngày học luyện cho các kì thi, Hương Giang vẫn tập yoga, vẽ tranh và chơi game, chỉ là giảm bớt thời gian. Đổi lại em sẽ có được sự cân bằng cũng như sức bền cho việc học tập.
Riêng học thêm, Giang cho rằng cá nhân em có tham gia các lớp ôn luyện theo các dạng bài thi cho các mục đích khác nhau. Ngoài ra chính các trải nghiệm như chơi game cũng hỗ trợ em ôn luyện Tiếng Anh hoặc rèn tư duy Toán học. Cùng với đó, nữ thủ khoa trong 3 năm THPT vẫn tham gia các CLB của nhà trường như CLB Tiếng Anh và dự án tìm hiểu và chia sẻ thông tin về các trường đại học cho mọi người.
“Em nghĩ bí quyết trong học tập nằm ở việc cố gắng hiểu bản chất, không học thuộc thuộc đáp án hay công thức giải và đặt câu hỏi trước tất cả những vấn đề, hiện tượng còn băn khoăn hoặc vướng mắc rồi tìm cách lí giải”, Hương Giang cho biết thêm.
Trường THPT chuyên Sư phạm thuộc trường đại học Sư phạm Hà Nội, môi trường cả hai chị em theo học theo Hương Giang thực sự tuyệt vời với các thầy cô không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn giống như những mentor đầy ắp kiến thức, kinh nghiệm, hiểu biết, luôn sẵn sàng hỗ trợ kết nối, chia sẻ, hướng dẫn hướng đi phù hợp cho tương lai. Thầy Trương Trọng Khánh, chủ nhiệm lớp Toán 1-K57 được Hương Giang nhắc đến nhiều. Ở vị trí “thuyền trưởng” thầy Khánh “lái con tàu” 38 thành viên, trong đó có 10 nữ cập bến với bảng vàng thành tích với vô số điểm 10, các giải thưởng, huy chương trong và ngoài nước của học sinh…Hương Giang cho biết, ở lớp Toán, nơi nữ sinh chiếm khoảng ¼, thầy chủ nhiệm cùng thầy cô bộ môn luôn có chút “nương nhẹ”, hỗ trợ và động viên trong học tập, trong xử lí các vấn đề về bạn bè, về phương hướng phát triển thế mạnh cho từng học viên.
Có thể thấy, gia đình tạo nền tảng, bản thân rèn được khả năng tự giác trong học tập và rèn luyện cùng với những thầy cô giáo nhiệt tâm từ tiểu học, THCS đến chuyên Sư Phạm, tất cả giống như một hệ sinh thái tạo nên thành công hôm nay và cả hành trình trong tương lai của nữ sinh lớp toán 1-K57, trường THPT chuyên Sư phạm, trường đại học Sư phạm Hà Nội.
