[VOV2] - Công nghệ thực phẩm là ngành thứ hai trong ba nhóm ngành dẫn đầu về nhu cầu nhân lực giai đoạn 2015-2025. Sản phẩm thực phẩm Việt Nam không chỉ đáp ứng nhu cầu trong nước và còn giữ vị thế cao trên bản đồ xuất khẩu ra thế giới.

[VOV2] - Các bộ trưởng nắm  chắc nội dung và những vấn đề mà đại biểu đặt ra, thể hiện sự sát sao của người đứng đầu ngành đối với lĩnh vực mình phụ trách. Đặc biệt có những tư lệnh ngành, mặc dù lần đầu tiên trả lời chất vấn, nhưng thể hiện khá tốt.

[VOV2] - Môn Văn chỉ là một tiêu chí phụ hoặc là môn thứ ba, thứ tư trong tổ hợp tuyển sinh. Văn học không thay thế được môn Hoá, môn Sinh trong kỳ thi vào trường y.

[VOV2] - "Các trường nào có hình thức, cách thức tuyển sinh không phù hợp, có đầu vào tuyển sinh quá thấp… sẽ chịu ảnh hưởng đến chính uy tín, thương hiệu, chất lượng đào tạo của mình", đại diện Bộ GD-ĐT nêu quan điểm.

[VOV2] - Ngành Sinh dược học sẽ được Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHQG Hà Nội) tuyển sinh ngay trong năm 2023 với 50 chỉ tiêu.

[VOV2] - Chất lượng tuyển sinh và đào tạo ngành Y liên quan trực tiếp tới tính mạng người bệnh. Do vậy, việc một số trường đại học xét tuyển ngành Y bằng tổ hợp có môn Ngữ văn khiến nhiều chuyên gia, bác sĩ trong ngành Y băn khoăn, lo lắng.

[VOV2] - Trường Đại học Luật Hà Nội vừa công bố điểm trúng tuyển đại học chính quy năm 2023 theo phương thức xét kết quả học tập và xét kết quả chứng chỉ ngoại ngữ. Ngành Luật Kinh tế tổ hợp A01 có điểm chuẩn cao nhất lên đến 30,30

[VOV2] - TS. Lê Đông Phương cho rằng, việc mở rộng xét tuyển ngành Y bằng tổ hợp có môn Ngữ văn có thể là cách các trường mở rộng diện tuyển sinh, nói cách khác là để “vét” thí sinh. Cách làm này có thể lợi bất cập hại.

[VOV2] - Việc đào tạo, tập huấn cho cán bộ, nhân viên CTXH mới dừng lại ở giai đoạn đầu, kinh nghiệm đào tạo ít; giáo trình và tài liệu giảng dạy còn thiếu; đội ngũ cán bộ, nhân viên và cộng tác viên CTXH còn mỏng.

[VOV2] - Hà Nội là trung tâm văn hóa chính trị của cả nước, cần dạy tốt nội dung giáo dục địa phương thành phố Hà Nội trong chương trình giáo dục phổ thông mới.