[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo kiến nghị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 gồm hai môn bắt buộc và hai môn lựa chọn (2+2). Phương án này nhận được sự đồng thuận của phần lớn thành viên Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực.

[VOV2] - "Nếu bỏ tiếng Anh ra ngoài các môn thi bắt buộc ngầm định chúng ta từ chối cánh cửa hội nhập quốc tế và đương nhiên các em mãi mãi là công dân hạng 2, hạng 3" - TS Lê Đông Phương phân tích.

[VOV2] - Việt Nam được cộng đồng quốc tế ghi nhận và đánh giá cao là điểm sáng về thực hiện mục tiêu giảm nghèo. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức trong quá trình thực hiện.

[VOV2] - Gần 60% ý kiến giáo viên ở một số địa phương tham gia khảo sát đề xuất kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 chỉ thi 4 môn gồm 2 môn bắt buộc và 2 môn lựa chọn.

[VOV2] - GS.TSKH Đỗ Đức Thái, Trường ĐHSP Hà Nội cho rằng, không thể dùng biện pháp hành chính bắt buộc thi môn học để buộc học sinh phải học môn đó. Để gọn nhẹ, tôn trọng sự lựa chọn của học sinh, ông đề xuất, thi tốt nghiệp chỉ gồm 2-3 môn bắt buộc.

[VOV2] - Công bố sớm Dự thảo phương thức tuyển sinh là để giúp học sinh đầu tiên theo chương trình mới biết cần trang bị kiến thức gì, tránh bị hổng kiến thức và không xét tuyển được sau này - TS Tô Văn Phương, Trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Nha Trang.

[VOV2] - Sở GD-ĐT các tỉnh, thành đang khảo sát ý kiến giáo viên về hai phương án môn thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Sự khác biệt giữa hai phương án này chỉ là có hay không đưa Lịch sử thành môn thi bắt buộc. Điều này đang gây tranh cãi trong giáo viên.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đưa ra hai phương án cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Phương án 1 gồm 6 môn: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Lịch sử và 2 môn tự chọn; Phương án 2 gồm 5 môn: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 2 môn tự chọn. Vậy thi THPT nên 5 hay 6 môn?

[VOV2] - Bí thư Tỉnh ủy Yên Bái: "Xác định quan điểm không nóng vội, vừa làm, vừa rút kinh nghiệm, vừa hoàn thiện trên cơ sở nghiên cứu, vận dụng kinh nghiệm của quốc tế và có điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với điều kiện thực tiễn..."

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đã có phân tích, đánh giá các góp ý của toàn xã hội để hoàn thiện phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, dự kiến đầu năm học 2023-2024 sẽ ban hành.