Từ khóa tìm kiếm: Phương thức

Thí sinh thận trọng khi xét tuyển đại học bằng tổ hợp "lạ"

[VOV2] - Nếu trúng tuyển bằng tổ hợp "lạ", không có môn học chính liên quan trực tiếp đến ngành học dù thí sinh có cảm giác đủ năng lực học tập nhưng khi nền tảng chuyên ngành không có sẽ tạo áp lực tâm lý rất lớn dẫn đến sự chán nản trong quá trình học.

[VOV2] - Nếu trúng tuyển bằng tổ hợp "lạ", không có môn học chính liên quan trực tiếp đến ngành học dù thí sinh có cảm giác đủ năng lực học tập nhưng khi nền tảng chuyên ngành không có sẽ tạo áp lực tâm lý rất lớn dẫn đến sự chán nản trong quá trình học.

Nhiều phương thức xét tuyển "lạ" nhưng hiệu quả không cao

[VOV2] - Đây là thông tin được Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) đưa ra tại Hội nghị Tổng kết, đánh giá công tác tuyển sinh 2024, triển khai công tác tuyển sinh 2025, 2026 khối đại học và cao đẳng Sư phạm tổ chức sáng nay (29/3) tại Hải Phòng.

[VOV2] - Đây là thông tin được Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) đưa ra tại Hội nghị Tổng kết, đánh giá công tác tuyển sinh 2024, triển khai công tác tuyển sinh 2025, 2026 khối đại học và cao đẳng Sư phạm tổ chức sáng nay (29/3) tại Hải Phòng.

Bộ GD-ĐT sẽ yêu cầu các trường rà soát lại các tổ hợp xét tuyển không phù hợp

[VOV2] - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ sẽ yêu cầu các trường rà soát lại các tổ hợp xét tuyển không có môn học chính, cốt lõi liên quan trực tiếp đến ngành đào tạo.

[VOV2] - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ sẽ yêu cầu các trường rà soát lại các tổ hợp xét tuyển không có môn học chính, cốt lõi liên quan trực tiếp đến ngành đào tạo.

Bỏ chia chỉ tiêu theo từng phương thức, điểm cộng không được vượt quá 10%

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo không quy định chỉ tiêu riêng cho từng phương thức xét tuyển hoặc tổ hợp xét tuyển; Tổng điểm cộng, điểm thưởng không được vượt quá 10% (tối đa 3 điểm đối với thang điểm 30).

[VOV2] - Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo không quy định chỉ tiêu riêng cho từng phương thức xét tuyển hoặc tổ hợp xét tuyển; Tổng điểm cộng, điểm thưởng không được vượt quá 10% (tối đa 3 điểm đối với thang điểm 30).

Lãnh đạo ĐH Bách Khoa Hà Nội lý giải bỏ chia chỉ tiêu theo phương thức xét tuyển

[VOV2] - PGS.TS Nguyễn Phong Điền, Phó Giám đốc ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, mặc dù bỏ chia chỉ tiêu theo phương thức xét tuyển nhưng thí sinh có thể dựa vào hệ số quy đổi điểm của từng phương thức để nắm được cơ hội trúng tuyển của mình đến đâu.

[VOV2] - PGS.TS Nguyễn Phong Điền, Phó Giám đốc ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, mặc dù bỏ chia chỉ tiêu theo phương thức xét tuyển nhưng thí sinh có thể dựa vào hệ số quy đổi điểm của từng phương thức để nắm được cơ hội trúng tuyển của mình đến đâu.

Năm 2025, Trường Đại học CMC sử dụng 4 phương thức xét tuyển

[VOV2] - Với 15 ngành đào tạo, trường Đại học CMC dự kiến sẽ tuyển 1510 chỉ tiêu trong năm 2025. Với 4 phương thức xét tuyển, các thí sinh trở thành sinh viên CMC có nhiều cơ hội học bổng và được học tập trong môi trường Viện - trường rất chuyên nghiệp.

[VOV2] - Với 15 ngành đào tạo, trường Đại học CMC dự kiến sẽ tuyển 1510 chỉ tiêu trong năm 2025. Với 4 phương thức xét tuyển, các thí sinh trở thành sinh viên CMC có nhiều cơ hội học bổng và được học tập trong môi trường Viện - trường rất chuyên nghiệp.

Trường Đại học Ngoại thương thông báo các phương thức tuyển sinh đại học 2025

[VOV2] - Trường Đại học Ngoại thương vừa thông báo các phương thức tuyển sinh đại học chính quy năm 2025.

[VOV2] - Trường Đại học Ngoại thương vừa thông báo các phương thức tuyển sinh đại học chính quy năm 2025.

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội thêm 5 ngành đào tạo mới hệ chính quy năm 2025

[VOV2] - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa ký phương án tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2025. Mùa tuyển sinh này, nhà trường sẽ có thêm 5 ngành đào tạo mới.

[VOV2] - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa ký phương án tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2025. Mùa tuyển sinh này, nhà trường sẽ có thêm 5 ngành đào tạo mới.

Điều chỉnh chỉ tiêu xét tuyển sớm nhằm đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh

[VOV2] - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, công tác tuyển sinh phải đảm bảo đơn giản hóa, thuận lợi cho thí sinh, các trường nhưng không được vi phạm những nguyên tắc chung của giáo dục, đó là công bằng, bình đẳng, chất lượng.

[VOV2] - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, công tác tuyển sinh phải đảm bảo đơn giản hóa, thuận lợi cho thí sinh, các trường nhưng không được vi phạm những nguyên tắc chung của giáo dục, đó là công bằng, bình đẳng, chất lượng.

Các phương thức xét tuyển quy về thang điểm chung: "Khó cũng phải làm"

[VOV2] - Dự thảo Quy chế tuyển sinh quy định các phương thức xét tuyển phải quy đổi về một thang điểm chung. Quy định này được cho là khó khả thi. Tuy nhiên, đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định, dù khó khăn cũng phải làm nhằm đảm bảo công bằng trong xét tuyển.

[VOV2] - Dự thảo Quy chế tuyển sinh quy định các phương thức xét tuyển phải quy đổi về một thang điểm chung. Quy định này được cho là khó khả thi. Tuy nhiên, đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định, dù khó khăn cũng phải làm nhằm đảm bảo công bằng trong xét tuyển.