Trang bị cho học sinh kỹ năng bảo vệ và cứu người
Tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm (Hà Nội), buổi học sáng nay trở nên đặc biệt hơn thường lệ. Không còn là tiếng giảng bài quen thuộc, mà là không khí sôi nổi của một lớp học kỹ năng sống. Dưới sự hướng dẫn của các bác sĩ đến từ Viện Ứng dụng Công nghệ Y tế (IMT) và Tổ chức Giáo dục Sức khỏe Wellbeing, học sinh được trải nghiệm thiết bị huấn luyện hồi sức tim phổi thế hệ mới eCPR – một công cụ hiện đại giúp các em học cách sơ cứu người bị ngừng tim, ngừng thở.
“Chúng ta dùng tai nghe, mắt quan sát để xem nạn nhân còn thở không. Nếu tim ngừng đập thì sẽ tiến hành ép tim theo đúng vị trí và lực cần thiết,” bác sĩ hướng dẫn giảng giải.
Những tiếng trả lời rộn ràng vang lên: “Dí tai vào ngực xem còn thở không!”, “Đặt tay lên lỗ mũi để cảm nhận hơi thở!”…thể hiện sự hứng thú và chủ động của các em nhỏ khi được học kỹ năng cứu người một cách sinh động, trực quan.
Theo các chuyên gia, thiết bị eCPR ứng dụng công nghệ IoT và thực tế ảo, giúp việc học sơ cấp cứu trở nên thực tế, an toàn và hiệu quả hơn nhiều so với cách dạy truyền thống. Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Thị Hiền, Chủ tịch HĐQT Hệ thống Giáo dục Đoàn Thị Điểm, cho biết:
“Ngoài việc dạy kiến thức, chúng tôi tăng cường giáo dục kỹ năng sống và kỹ năng ứng phó khẩn cấp. Khi học sinh được trực tiếp thực hành, được ‘chạm tay’ vào thiết bị, các con hứng thú hơn, nhớ lâu hơn và hiểu sâu hơn về giá trị của việc bảo vệ mình và giúp người khác”.
Cô Đặng Hải Yến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm Symphony chia sẻ thêm:
“Giáo dục toàn diện không chỉ là kiến thức mà còn là kỹ năng. Học sinh lớp 1 được học kỹ năng thoát hiểm trên xe; lớp 2, 3 có ngày hội an toàn giao thông; khối 4, 5, 6 được học sơ cấp cứu để biết tự bảo vệ mình và giúp người khác khi cần thiết”.
Trong buổi học, bác sĩ Nguyễn Văn Công, Viện trưởng Viện Ứng dụng Công nghệ Y tế IMT kể lại một kỷ niệm xúc động: khi còn nhỏ, ông từng chứng kiến bố mình, cũng là bác sĩ qua đời trước mắt mà không biết phải làm gì. Chính trải nghiệm đó đã thôi thúc ông sáng lập Wellbeing, mang kiến thức sơ cấp cứu đến với học sinh.
“Những kiến thức này giống như một liều vaccine. Khi càng nhiều người biết, xã hội sẽ càng an toàn hơn,” BS Công nhấn mạnh.
Lan tỏa kỹ năng an toàn từ nhà trường đến gia đình và xã hội
Hiện nay, nhiều trường học ở Hà Nội cũng đang nỗ lực nhằm trang bị kỹ năng sống, kỹ năng an toàn cho học sinh.
Cô Phạm Thị Yến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Jean Piaget chia sẻ: “Kỹ năng an toàn hiện nay được lồng ghép trong các giờ học STEM, đạo đức, giáo dục công dân, và cả sinh hoạt tập thể. Học sinh còn được tham quan, trải nghiệm thực tế như học kỹ năng thoát hiểm, phòng cháy chữa cháy, hay xử lý khi gặp sự cố. Mỗi trải nghiệm giúp các em trưởng thành và tự tin hơn”.
Cô Yến cũng nhấn mạnh, để kỹ năng sống thực sự hiệu quả, cần có sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Cha mẹ cần đồng hành, rèn luyện thói quen an toàn cho con ngay từ nhỏ, từ việc đi thang máy, sang đường, đến ứng phó khi có sự cố. “Khi kỹ năng được rèn thường xuyên, trẻ sẽ hình thành phản xạ tự nhiên để bảo vệ mình”.
Từ những buổi học nhỏ nhưng đầy ý nghĩa ấy, có thể thấy giáo dục hiện đại không chỉ hướng tới tri thức mà còn hướng tới xây dựng con người biết sống an toàn, nhân ái và có trách nhiệm với cộng đồng./.
