Radio
Podcast
Multimedia
Sáng nay (2/6), Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị trực tuyến về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Hơn 1.2 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 61.642 thí sinh so với năm trước. Trong đó, số lượng thí sinh đăng ký trực tuyến là 1.204.806 (đạt 98,45%). Cả nước có 2.487 điểm thi với gần 50.000 phòng thi.
Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho biết, kỳ thi năm nay được giữ ổn định như kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, chỉ điều chỉnh một số nội dung trong quy chế để bảo đảm phù hợp với việc sắp xếp lại tổ chức bộ máy thanh tra các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp.
Thời điểm này 34 tỉnh, thành phố đều đang tích cực, chủ động chuẩn bị cho Kỳ thi. Theo GS Huỳnh Văn Chương, kỳ thi được tổ chức tại 34 tỉnh, thành sau sáp nhập nên quy mô số lượng thí sinh/tỉnh tăng mạnh so với trước đây.
Ví dụ, TP HCM năm nay dự kiến có 150.000 thí sinh dự thi tăng hơn 50% so với năm 2025. Ninh Bình dự kiến khoảng 50.000 thí sinh tăng khoảng 4 lần so với năm 2025. Do đó, các sở GD-ĐT cần chủ động xây dựng phương án, cách thức tổ chức và quản lý để bảo đảm vận hành tốt với quy mô tổ chức thi mở rộng so với các năm trước đây.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức vào tháng 6 hằng năm, tiềm ẩn nguy cơ cao về thiên tai. Đặc biệt trong bối cảnh năm nay được dự báo sẽ có diễn biến thời tiết phức tạp như nắng nóng, dông lốc và mưa, bão, lũ xuất hiện nhiều đặc biệt là khu vực miền núi phía Bắc.
Bên cạnh đó, tình hình sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử diễn biến rất phức tạp. Những năm gần đây Bộ Công an đã triệt phá nhiều đường dây mua bán thiết bị nghe siêu nhỏ gắn trong tai để thực hiện gian lận. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã ghi nhận và phát hiện các trường hợp thí sinh sử dụng AI để gian lận trong thi cử.
Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT cho biết, việc kiểm tra sẽ được thực hiện trước, trong và sau kỳ thi, bảo đảm bao quát toàn bộ các địa phương và các khâu của kỳ thi. Ngoài lực lượng của Bộ và địa phương, khoảng 6.000 cán bộ từ các cơ sở giáo dục đại học cũng được huy động tham gia công tác kiểm tra, giám sát.
Sau những phản hồi về đề thi năm trước, chia sẻ về công tác đề thi năm nay, ông Chương cho biết đề thi phải tuân thủ các nguyên tắc khảo thí, bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề vừa phải bảo đảm yêu cầu kiến thức cơ bản để xét tốt nghiệp, vừa có tính phân hóa để phục vụ tuyển sinh đại học, nhất là đối với nhóm trường tốp đầu. “Đây là nguyên tắc xuyên suốt mà hội đồng ra đề thực hiện trong quá trình xây dựng đề thi năm nay”, ông Chương khẳng định.
Đảm bảo nguyên tắc "6 rõ"
Báo cáo công tác chuẩn bị kỳ thi ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM cho biết, địa phương có số thí sinh dự thi lớn, với gần 150.000 thí sinh, trong đó có hơn 8.000 thí sinh tự do. Thành phố tổ chức tại 246 điểm thi với hơn 6.000 phòng thi. Lực lượng tham gia làm nhiệm vụ lên tới hơn 25.000 cán bộ, công chức và giáo viên, tất cả đều đã được tập huấn kỹ lưỡng trong tuần qua.
Về cơ sở vật chất, trong số 246 điểm thi, có 242 điểm đã được sử dụng để tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, nên điều kiện trang thiết bị đã được chuẩn bị chuẩn và đảm bảo.
Ban chỉ đạo thi phối hợp chặt chẽ với Sở ngành, đặc biệt công an thành phố để tập huấn cho lực lượng bảo vệ các điểm thi và sử dụng một số thiết được bộ công an giới thiệu để chuẩn bị cho các điểm thi có thí sinh tự do hoặc có nguy cơ gian lận.
Về công tác vận chuyển, bố trí đề thi, các năm trước địa bàn xa nhất khoảng hơn 50 km. Hiện nay các địa bàn xa lên tới 200 km. Ngành GD-ĐT đã phối hợp với Công an vận chuyển đề, giao đề trước 1 ngày. Với đặc khu Côn Đảo, TPHCM đưa ra nhiều phương án bàn giao đề bằng đường hàng không và các phương án khác.
Phát biểu tại Hội nghị, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn khẳng định, điểm mới của kỳ thi năm nay là lần đầu tiên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Số lượng thí sinh tại các địa phương tăng nhưng đáng nói là địa bàn rộng hơn. Công tác in sao, vận chuyển đề thi tại các địa phương đã được chuẩn bị với các phương án rõ ràng.
Để kỳ thi thành công, công tác chuẩn bị đóng vai trò quyết định. Bộ trưởng đề nghị các đơn vị rà soát lại tất cả hướng dẫn để đảm bảo nguyên tắc "sáu rõ": rõ người, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm và rõ thẩm quyền nhằm tránh lúng túng khi triển khai.
Ông Sơn nhấn mạnh, công tác nhân sự đặc biệt quan trọng, cần làm rõ trách nhiệm của từng đơn vị, cá nhân và các tổ hỗ trợ liên xã để không chồng chéo. Việc tập huấn phải được thực hiện kỹ lưỡng cho toàn bộ đội ngũ tham gia, kể cả những người đã có kinh nghiệm và những người lần đầu tham gia để nắm rõ tính chất quan trọng cũng như phạm vi trách nhiệm của mình.
Về cơ sở vật chất và kỹ thuật, cần kiểm tra kỹ lưỡng các điều kiện dự phòng như bàn ghế, điện, trường lớp. Đặc biệt lưu ý an toàn từ các điểm thi đến khu vực in sao đề thi và nơi bảo quản đồ đạc của thí sinh. Các trường cần có phòng y tế phối hợp với cơ sở y tế địa phương và đẩy mạnh tuyên truyền để thí sinh, phụ huynh yên tâm.
Liên quan thiết bị thí sinh mang vào phòng thi, Bộ trưởng nhấn mạnh cần nhắc nhở thí sinh thật kỹ trước khi phát đề, tránh việc các em vô tình mang điện thoại vào phòng thi. Chuẩn bị trang bị kỹ thuật trong điều kiện cho phép để phát hiện, ngăn chặn thí sinh sử dụng công nghệ vi phạm. Đặc biệt, các địa phương phối hợp với lực lượng công an tập huấn kỹ năng sử dụng thiết bị và xử lý tình huống cho cán bộ coi thi.
Bên cạnh đó, các đơn vị cần rà soát lại phương án xử lý các tình huống bất ngờ như dịch bệnh, an toàn thực phẩm, giao thông, thiên tai hay các sai sót, sự cố trong quá trình coi thi. Nguyên tắc xử lý là phải bảo đảm quyền lợi chính đáng của thí sinh, đảm bảo công bằng và các quyết định phải có sự tham gia của trưởng ban coi thi, điểm thi dựa trên sự thống nhất tập thể của ban chỉ đạo điểm thi một cách bình tĩnh, kịp thời.
Công tác kiểm tra cần được thực hiện kỹ lưỡng. Bộ trưởng đề nghị lãnh đạo UBND các tỉnh cần tăng cường kiểm tra trực tiếp tại các điểm thi để đảm bảo mọi thứ sẵn sàng. Công tác truyền thông cần được đẩy mạnh trước, trong và sau kỳ thi cho toàn xã hội và đặc biệt là thí sinh để các em hiểu rõ quy chế.
Ban chỉ đạo cấp địa phương cần kết nối thường xuyên, chặt chẽ với Ban chỉ đạo cấp quốc gia, thực hiện chế độ báo cáo cập nhật thông tin để xử lý kịp thời các tình huống phát sinh vượt thẩm quyền hoặc chưa rõ phương án giải quyết./.
