Mời các bạn bấm nút nghe nội dung:

Thông qua các lớp học được tổ chức dưới hình thức các câu lọc bộ về học thuật, nghệ thuật hay kỹ năng PowerPoint, lịch sử, lớp dẫn chương trình (MC), lớp lập trình, chị Lương Hồng, người đồng sáng lập dự án “Lớp học dịu dàng” cho biết chỉ một vài lớp thiên về học thuật có giới hạn về lứa tuổi, còn cơ bản, các lớp học dành cho học viên từ 3 tuổi đến những người cao tuổi.

"Lớp học dịu dàng” - nghe tên này, đôi khi mọi người sẽ nghĩ liệu đây có phải là một dự án dành cho các bạn nữ không? Nhưng thực ra các lớp học của chúng mình giống như khi gặp một ai đó dịu dàng sẽ khiến chúng ta rất thoải mái. Cụ thể ở đây, lớp học sẽ tạo không gian để mọi người học một thứ gì đó có thể là kiến thức, kỹ năng bản thân rất thích và không vì điểm số hay thành tích gì cả”, chị Lương Hồng chia sẻ.

Dự án “Lớp học dịu dàng” được xây dựng khi tất cả các thành viên còn đang lứa tuổi sinh viên tại các trường lại học trên địa bàn Hà Nội bắt đầu từ việc nhận ra mong muốn chính đáng từ bạn bè đồng trang lứa. Đó là nhu cầu học tập, trải nghiệm và đa dạng cách thức tiếp thu kiến thức.

Trong khi môi trường học tập ở giảng đường lại mang tính chuyên biệt từng khối ngành, không đủ đối với sinh viên để có thể phát triển bản thân cũng như phục vụ sở thích của bản thân. Lớp học đầu tiên mở ra mang tính nội bộ gồm các thành viên quen biết và tập trung vào các kỹ năng tiếng Anh. Thành công ngoài mong đợi từ lớp học này đã tạo đà để khóa 1 chính thức tuyển thêm các bạn trẻ khác tham gia. Cứ như vậy, các lớp phục vụ cho các nhu cầu, mong muốn khác nhau dần dần được thiết lập. Tính đến năm 2026, “Lớp học dịu dàng” đã tổ chức được 10 khóa với khoảng 20 bộ môn khác nhau, tạo môi trường học tập, rèn luyện cho hơn 900 học viên.

“Giáo viên” được thực hiện theo mô hình tình nguyện, không nhận lương và được giao quyền thiết kế chương trình, nội dung dạy cũng như trực tiếp đứng lớp, kéo dài khoảng 3 đến 4 tháng mỗi khóa học. Giáo viên thường là sinh viên thuộc các trường đại học với các chuyên môn, chuyên ngành khác nhau, cung cấp kiến thức, kỹ năng đa dạng và linh hoạt.

Chị Lương Hồng cho biết có nhiều bạn khi tốt nghiệp đại học, trước sức ép cuộc sống buộc phải ngừng tham gia đứng lớp. Nhưng sau vài năm, khi thu xếp được việc cá nhân lại quay lại đồng hành cùng dự án. Hoặc cũng có những bạn trẻ đã từng làm học viên của lớp. Và rồi nhận ra bản thân có thể đóng góp phần kiến thức, kỹ năng bản thân đang có cũng trở thành “giáo viên” cho lớp học mới.

"Bản thân bọn mình, những người sáng lập dự án vẫn có cơ hội, bố trí được thời gian và có thể làm tiếp “Lớp học dịu dàng” thì cứ làm thôi, không suy nghĩ quá nhiều về việc tại sao mình vẫn ở đây, vẫn gắn bó? Thay vào đó, mình thấy bản thân đang tạo ra giá trị cho cộng đồng thì mình cứ làm thôi”, chị Lương Hồng chia sẻ.

Khi “Lớp học dịu dàng” được nhiều người biết đến, đã có những mạnh thường quân hỗ trợ không gian tổ chức lớp ở nhiều nơi khác nhau như phố Thanh Nhàn, phố Đại La, phường Cầu Giấy, Hà Nội... rộng hơn với khoảng 30 học viên/lớp.

Từ các thành viên ở Hà Nội, đến nay dự án đã có những thành viên mới từ thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Đà Lạt cùng tham gia.

“Các giáo viên cực kỳ tâm huyết và không thu phí. Nhưng khi phát triển mạnh hơn về quy mô và địa bàn thì mỗi học viên tham gia sẽ đóng một khoản phí tượng trưng là 100.000 đồng cho cả khóa học 3 đến 4 tháng để cam kết vấn đề học tập của các bạn cũng như vận hành cho các hoạt động khác của cộng đồng”.

-“Khi tìm qua nhiều dự án thì em thấy “Lớp học dịu dàng” có giá trị lớn nhất là giao quyền tự thiết kế, tổ chức lớp học cho giáo viên. Và em chưa từng trải nghiệm cảm giác này bao giờ nên rất hứng khởi tham gia và hết mình cho từng giờ dạy. Không biết mọi người nghĩ thế nào nhưng cá nhân em thấy là khi mình cho đi vô tư thì mọi việc tự nhiên đến với mình thuận lợi”, Phùng Quang Thịnh, sinh viên năm cuối trường đại học Ngoại ngữ, đại học Quốc gia Hà Nội, "giáo viên" lớp Tiếng Anh.

-“Không phải ai hay bạn trẻ nào cũng sẵn sàng về tài chính để có được kiến thức trong khi bản thân rất mong muốn được học tập để nâng cao bản thân. Em mong muốn được cho đi những gì mình đã học được”, "cô giáo" Nông Hồng Hòa, phụ trách lớp làm đồ thủ công của dự án "Lớp học dịu dàng"

- “Em hiện đã là thành viên của dự án, lúc tham gia các lớp học, em thấy có nhiều lớp khác như lớp nhiếp ảnh, viết báo và đó đúng là những nội dung em được học và có kĩ năng. Em trở thành người hướng dẫn cho lớp học bởi chính bản thân thấy rằng sinh viên cần có nhiều kĩ năng khác nhau cho học tập và làm việc về sau nhưng không thể có nhiều tiền để tham gia các lớp học mình thích”, Đặng Thị Thảo, sinh viên năm thứ 2 Học viện Báo chí tuyên truyền, từng là học viên và sau đó trở thành "giáo viên" của dự án.

Qua một thời gian rất dài duy trì và phát triển dự án, chị Lương Hồng cho rằng dự án xã hội phi lợi nhuận đều gặp một vài khó khăn chung.

Một là về tổ chức, đặc biệt khi người trẻ vận hành dự án. Cần phải duy trì được tinh thần của các thành viên. Cùng sự vô tư, nhiệt huyết giai đoạn đầu, làm vì thích thì đến lớp tiếp theo các bạn trẻ gặp nhiều áp lực hơn như áp lực thành tích, áp lực đồng trang lứa…nên việc tham gia đã không đơn thuần vì thích thú hay đam mê.

Tiếp theo, vì không lợi nhuận nên khó để rằng buộc trách nhiệm của các thành viên. Yêu cầu đặt ra ở đây chính là làm sao để kết nối và duy trì các thành viên để vận hành dự án dài hơi.

Với những đóng góp của tuổi trẻ, dự án “Lớp học dịu dàng” cho cộng đồng trên lĩnh vực chia sẻ, đồng hành, hướng dẫn kiến thức, kỹ năng cho cộng đồng, ở vai trò người sáng lập, chị Lương Hồng đã vinh dự góp mặt trong 100 tấm gương làm việc tốt được vinh danh tại Phủ Chủ tịch hồi giữa tháng 6 vừa qua.

“Vinh dự gắn với trách nhiệm, chúng mình vẫn tiếp tục mở rộng các cơ sở học tập, tạo cho mọi người không gian học tập tốt hơn và nâng cao chất lượng các lớp học nhiều hơn. Và một mục tiêu lớn nhất là “Lớp học dịu dàng” có thể có cơ sở offline ở các thành phố lớn khác ngoài Hà Nội”, chị Lương Hồng cho biết dự kiến tương lai phát triển của dự án.

Dự án “Lớp học dịu dàng” cho đến thời điểm này thực sự vì cộng đồng và đem lại nhiều giá trị. Các “thầy cô” đứng lớp miễn phí có những trải nghiệm thanh xuân đầy kỷ niệm, rèn luyện cho bản thân không chỉ kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng ứng xử mà còn có cơ hội hiểu hơn về cuộc sống, con người. Còn học viên, dù ở nhiều lứa tuổi khác nhau nhưng đến các khóa học của “Lớp học dịu dàng”, tự bản thân tiếp tục là những tấm gương học tập và “học tập suốt đời”.