Radio
Podcast
Multimedia
Trong bối cảnh ngành giáo dục đẩy mạnh triển khai đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ và Trường Trung học cơ sở Ngoại ngữ là môi trường thuận lợi để nghiên cứu, thử nghiệm và từng bước hoàn thiện mô hình trường học sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL).
Để ngày càng hoàn thiện mô hình ESL, ngày 18/10/2026, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ULIS) đã tổ chức Hội nghị tập huấn mô hình trường ESL điển hình tại các trường phổ thông trực thuộc.
Hội nghị có sự tham gia của các thầy giáo trong Ban giám hiệu trường ULIS, đại diện lãnh đạo các phòng và khoa đào tạo, Ban giám hiệu, giáo viên Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ (CNN) và Trường Trung học Cơ sở Ngoại ngữ (UMS).
12 nhóm đến từ 2 trường phổ thông đã làm việc nghiêm túc và tích cực với những chủ đề cụ thể, đặc biệt, đại diện Trường THPT chuyên ngoại ngữ (CNN) và đại diện trường THCS ngoại ngữ trình bày các phần việc nhóm đã triển khai nhằm hiện thực hóa đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học" một cách hiệu quả nhất.
Các báo cáo của trường THCS Ngoại ngữ, của trường THPT chuyên ngữ CNN giúp các thầy cô nắm bắt được mô hình ESL ở cả 3 giai đoạn: THCS, TPPT và ở bậc Đại học.
Hai trường phổ thông đồng thời xác định không chỉ tiếp cận ESL từ góc độ tăng cường số tiết tiếng Anh hay tổ chức thêm các hoạt động bằng tiếng Anh, mà chương trình còn hướng tới việc cùng nhìn nhận ESL như một quá trình chuyển đổi ở cấp độ nhà trường, gắn với môi trường giáo dục, hoạt động dạy và học, năng lực đội ngũ và người học, nguồn lực, công nghệ và sự kết nối với cộng đồng.
Với lợi thế là một trường đại học chuyên sâu về ngoại ngữ, đồng thời có hai trường phổ thông trực thuộc, ULIS xác định CNN và UMS là những môi trường thuận lợi để nghiên cứu, thử nghiệm và từng bước hoàn thiện mô hình trường học sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL) phù hợp với bối cảnh giáo dục Việt Nam.
ULIS kết nối nghiên cứu, đào tạo giáo viên phù hợp với thực tiễn giáo dục phổ thông hiện đại, từ đó tích lũy được kinh nghiệm cho quá trình nghiên cứu và phát triển mô hình ESL.
Với chương trình tập huấn này, ULIS kỳ vọng tạo được thêm động lực cho trường THPT chuyên ngoại ngữ (CNN) và Trường THCS Ngoại ngữ (UMS) trong quá trình xây dựng một môi trường mà ở đó, tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà còn trở thành một công cụ học tập, giao tiếp và tương tác. Và với những kinh nghiệm thực tiễn này sẽ góp phần chia sẻ với các cơ sở giáo dục khác sớm hiện thức hóa Đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học".
