Radio
Podcast
Multimedia
Từ khóa tìm kiếm: 5 tiếng
Tạo môi trường tiếng Anh trong trường học bắt đầu từ "không sợ nói sai"
[VOV2] - Thực hiện chủ trương "Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học", Trường Tiểu học Minh Khai, Hà Nội đang xây dựng hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh trong trường học bắt đầu bằng quan điểm "không sợ nói sai".
[VOV2] - Thực hiện chủ trương "Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học", Trường Tiểu học Minh Khai, Hà Nội đang xây dựng hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh trong trường học bắt đầu bằng quan điểm "không sợ nói sai".
Hỗ trợ Kỹ năng nghe Toefl ITP Phần 3 - Bài 17
[VOV2] - Bài 17: Hỗ trợ Kỹ năng nghe Toefl ITP Phần 3
Bộ GD-ĐT sửa chương trình, đưa tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 1
[VOV2] - Tiếng Anh là một trong 11 môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình lớp 1.
[VOV2] - Tiếng Anh là một trong 11 môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình lớp 1.
Khám phá văn hóa Pháp – Bài 21
[VOV2] - Bài 21: Ứng xử ở nhà hát
Đến với Trung Quốc - Bài 37
[VOV2] - Bài 37: Câu chuyện thành ngữ “Tự mâu thuẫn”
Tại sao "yêu dấu" có thể thành "dấu yêu" nhưng "chợ búa" không thể đảo vị trí?
[VOV2] - Có những từ chúng ta nói, viết rất thường xuyên như “yêu dấu”, “nhờ vả”, “chợ búa”. Nhưng để cắt nghĩa “dấu”, “vả”, “búa” lại không dễ dàng. PGS.TS Nguyễn Thị Phương Thùy phân tích những yếu tố đặc biệt này trong tiếng Việt.
[VOV2] - Có những từ chúng ta nói, viết rất thường xuyên như “yêu dấu”, “nhờ vả”, “chợ búa”. Nhưng để cắt nghĩa “dấu”, “vả”, “búa” lại không dễ dàng. PGS.TS Nguyễn Thị Phương Thùy phân tích những yếu tố đặc biệt này trong tiếng Việt.
Giảng viên Việt Nam được vinh danh tại Hội nghị Giáo dục tiếng Hàn toàn cầu
[VOV2] - Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục tiếng Hàn toàn cầu 2026, TS Nguyễn Thị Thu Hường - Phó trưởng khoa Đông phương học, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn đã được trao giải Xuất sắc trong Cuộc thi giáo viên xuất sắc.
[VOV2] - Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục tiếng Hàn toàn cầu 2026, TS Nguyễn Thị Thu Hường - Phó trưởng khoa Đông phương học, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn đã được trao giải Xuất sắc trong Cuộc thi giáo viên xuất sắc.
Đề xuất đánh giá trường học theo 3 mức độ khi đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2
[VOV2] - Thay vì chỉ chú trọng dạy và học môn Tiếng Anh, Bộ GD-ĐT đề xuất xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong trường học với lộ trình phù hợp từng trường học. Việc đánh giá theo 3 mức độ thay vì chỉ xác định "đạt" hoặc "không đạt".
[VOV2] - Thay vì chỉ chú trọng dạy và học môn Tiếng Anh, Bộ GD-ĐT đề xuất xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong trường học với lộ trình phù hợp từng trường học. Việc đánh giá theo 3 mức độ thay vì chỉ xác định "đạt" hoặc "không đạt".
Tên gọi khu đô thị và câu chuyện về sự tự tin văn hóa
[VOV2] - Từ một lựa chọn để định vị thương hiệu, tên gọi khu đô thị còn phản ánh thị hiếu và cách chúng ta nhìn nhận giá trị của tiếng Việt.
[VOV2] - Từ một lựa chọn để định vị thương hiệu, tên gọi khu đô thị còn phản ánh thị hiếu và cách chúng ta nhìn nhận giá trị của tiếng Việt.
Trong tiếng Việt, “Hữu” không phải lúc nào cũng là “Có”
[VOV2] - Nhiều yếu tố Hán Việt như “thái”, “vô”, “hữu”, “khánh” mang những nét nghĩa khác nhau khi kết hợp trong từng từ. Hiểu đúng nghĩa của chúng không chỉ giúp sử dụng từ chính xác mà còn cho thấy sự phong phú của tiếng Việt.
[VOV2] - Nhiều yếu tố Hán Việt như “thái”, “vô”, “hữu”, “khánh” mang những nét nghĩa khác nhau khi kết hợp trong từng từ. Hiểu đúng nghĩa của chúng không chỉ giúp sử dụng từ chính xác mà còn cho thấy sự phong phú của tiếng Việt.