Từ khóa tìm kiếm: Khóa học
Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo: Chấp nhận rủi ro có kiểm soát
[VOV2] - Quốc hội đã thông qua Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ( sửa đổi), tạo hành lang pháp lý thông thoáng, là động lực then chốt trong phát triển kinh tế - xã hội.
[VOV2] - Quốc hội đã thông qua Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ( sửa đổi), tạo hành lang pháp lý thông thoáng, là động lực then chốt trong phát triển kinh tế - xã hội.
Nhà khoa học giỏi, nhóm nghiên cứu mạnh - tế bào của nghiên cứu khoa học (Bài 4)
[VOV2] - Thu hút nhà khoa học giỏi, hình thành các nhóm nghiên cứu mạnh là hướng đi đúng đắn để thúc đẩy khoa học công nghệ phát triển.
[VOV2] - Thu hút nhà khoa học giỏi, hình thành các nhóm nghiên cứu mạnh là hướng đi đúng đắn để thúc đẩy khoa học công nghệ phát triển.
Chuẩn bị đào tạo 4.000 nhân lực cho 2 nhà máy điện hạt nhân
[VOV2] - Dự kiến Nhà máy Điện hạt nhân Ninh Thuận 1 cần khoảng 1.920 nhân sự, nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 2 cần khoảng 1.980 nhân sự. 11 cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ đào tạo nhân lực quan trọng này.
[VOV2] - Dự kiến Nhà máy Điện hạt nhân Ninh Thuận 1 cần khoảng 1.920 nhân sự, nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 2 cần khoảng 1.980 nhân sự. 11 cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ đào tạo nhân lực quan trọng này.
Các trường đại học đang làm gì để hiện thực hóa Nghị quyết 57?
[VOV2] - Các trường đại học đang cụ thể hóa các hoạt động gắn đào tạo với nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, hợp tác doanh nghiệp, chủ động nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu để hiện thực hóa NQ 57.
[VOV2] - Các trường đại học đang cụ thể hóa các hoạt động gắn đào tạo với nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, hợp tác doanh nghiệp, chủ động nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu để hiện thực hóa NQ 57.
Mô hình "Đại học - Đại học - Doanh nghiệp” đẩy nhanh chất lượng nguồn nhân lực
[VOV2] - Việc hợp tác giữa các bên nhằm tận dụng những ưu thế về tài nguyên giáo dục và thực hành công nghiệp, thúc đẩy sự trao đổi và hợp tác về giáo dục và văn hóa, cùng đào tạo những nhân tài có kiến thức chuyên môn và tầm nhìn quốc tế.
[VOV2] - Việc hợp tác giữa các bên nhằm tận dụng những ưu thế về tài nguyên giáo dục và thực hành công nghiệp, thúc đẩy sự trao đổi và hợp tác về giáo dục và văn hóa, cùng đào tạo những nhân tài có kiến thức chuyên môn và tầm nhìn quốc tế.
Trường THPT chuyên đầu tiên tại Hà Nội công bố điểm chuẩn
[VOV2] - Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội vừa công bố điểm chuẩn vào lớp 10 THPT năm 2025. Mức điểm chuẩn cao nhất là 19,50.
[VOV2] - Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội vừa công bố điểm chuẩn vào lớp 10 THPT năm 2025. Mức điểm chuẩn cao nhất là 19,50.
Thúc đẩy chuyển đổi số hoạt động thư viện trong công an nhân dân
[VOV2] - Hội thảo khoa học “Chuyển đổi số hoạt động thư viện trong CAND đến năm 2030: Thực trạng và giải pháp” khẳng định, việc thực hiện chuyển đổi số cần đầu tư đồng bộ hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng công nghệ; cơ sở dữ liệu và trình độ của đội ngũ cán bộ.
[VOV2] - Hội thảo khoa học “Chuyển đổi số hoạt động thư viện trong CAND đến năm 2030: Thực trạng và giải pháp” khẳng định, việc thực hiện chuyển đổi số cần đầu tư đồng bộ hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng công nghệ; cơ sở dữ liệu và trình độ của đội ngũ cán bộ.
[Video] Nguồn nhân lực STEM: Chìa khóa cho phát triển công nghệ cao đến 2045
[VOV2] - Việt Nam đặt mục tiêu tăng mạnh quy mô đào tạo ngành STEM để xây dựng nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao và chuyển đổi số quốc gia. Vậy cần làm gì để hiện thực hóa mục tiêu này? VOV2 đã phỏng vấn các chuyên gia.
[VOV2] - Việt Nam đặt mục tiêu tăng mạnh quy mô đào tạo ngành STEM để xây dựng nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao và chuyển đổi số quốc gia. Vậy cần làm gì để hiện thực hóa mục tiêu này? VOV2 đã phỏng vấn các chuyên gia.
Thể chế - “điểm nghẽn của điểm nghẽn” nghiên cứu khoa học (Bài 2)
[VOV2] - Nhiều khi những thủ tục, những khung khổ pháp lý chật hẹp trở thành ‘điểm nghẽn của điểm nghẽn’, khiến ý tưởng sáng tạo bị kìm hãm.
[VOV2] - Nhiều khi những thủ tục, những khung khổ pháp lý chật hẹp trở thành ‘điểm nghẽn của điểm nghẽn’, khiến ý tưởng sáng tạo bị kìm hãm.
Các trường Đại học đang làm gì để hiện thực hóa Nghị quyết 57?
[VOV2] - Các trường đại học đang cụ thể hóa các hoạt động gắn đào tạo với nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, hợp tác doanh nghiệp, chủ động nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu để hiện thực hóa NQ 57.
[VOV2] - Các trường đại học đang cụ thể hóa các hoạt động gắn đào tạo với nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, hợp tác doanh nghiệp, chủ động nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu để hiện thực hóa NQ 57.
