[VOV2] - Khi được phân loại tại hộ gia đình, lượng rác hữu cơ thải ra môi trường tại một số xã của huyện Đông Anh chỉ còn một nửa so với trước đó.

[VOV2] - Ô nhiễm môi trường là vấn đề "nóng" đang được cử tri cả nước quan tâm, bởi vậy nên đưa "việc thực hiện chính sách, pháp luật về bảo vệ môi trường" trở thành chuyên đề giám sát tối cao năm 2025. Đây là đề xuất của nhiều đại biểu Quốc hội.

[VOV2] - Nếu chưa hài lòng với mức lương mà nhà tuyển dụng đưa ra, bạn có nên nói thẳng ý kiến? Chị Phạm Phương Thu, Giám đốc dịch vụ nhân sự, Công ty cổ phần Cung ứng nhân lực toàn cầu NIC giúp các bạn gỡ khó khi đối diện với vấn đề tế nhị này.

[VOV2] - Thông điệp “Hãy là một phần của sự đa dạng” của Liên Hợp quốc nhân ngày Đa dạng sinh học 2024 là một lời kêu gọi nhằm bảo vệ và hồi sinh các hệ sinh thái trên toàn thế giới, vì lợi ích của con người và thiên nhiên.

[VOV2] - Tình trạng một số trường THCS "ép", gây khó cho một số học sinh có học lực yếu, trung bình bỏ thi lên lớp 10 THPT và chuyển sang học nghề liệu có phải do căn bệnh thành tích, xếp hạng chất lượng giáo dục của các trường?

[VOV2] - Tranh của Phan Kế An chứa phong cách hiện thực, tập trung nhiều ở các đề tài gắn bó với lãnh tụ, kháng chiến, sinh hoạt của các dân tộc miền núi, trung du bằng cảm xúc chân thực và sâu lắng.

[VOV2] - Ở tuổi U80, ông Nguyễn Ngọc Linh quyết định tổ chức đám cưới vàng. Lễ cưới của vợ chồng ông có đầy đủ nghi lễ, đãi 30 mâm cỗ nhưng không nhận tiền mừng.

[VOV2] - Chiến thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh ngày 30/4/1975 đã đánh dấu bước ngoặt trọng đại, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Để có được chiến thắng này, trước đó đã có nhiều trận đánh, chiến dịch tạo tiền đề cho chiến dịch thần tốc.

[VOV2] - Trong cuộc sống, không hiếm gặp thầy cô, bố mẹ hoặc người xung quanh buông ra những lời nhận xét tiêu cực về vẻ ngoài của một bạn trẻ... Mặc kệ, phản ứng hay buộc phải thay đổi hình ảnh để chiều lòng mọi người? Tất cả thực ra không dễ để trả lời.

[VOV2] - Phân luồng học sinh sau THCS là chủ trương đúng đắn nhưng mỗi trường lại có cách thực hiện khác nhau. Một số nơi việc phân luồng, hướng nghiệp bị "biến tướng" thành việc "ép" học sinh có học yếu không thi vào lớp 10 mà phải chọn đi học nghề.