[VOV2] - Bộ GD&ĐT vừa cấp phép thành lập 2 Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục tư thục đầu tiên. Tuy nhiên, thông tin, hoạt động của 2 Trung tâm này hiện nay như thế nào là câu hỏi còn bỏ ngỏ.

[VOV2] - Ngày 16/03, Bộ GD&ĐT có quyết định cho phép thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn và Trung tâm kiểm định chất giáo dục Thăng Long. Cả hai trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục này đều là tư thục.

[VOV2] - Dạy học tích hợp bậc THCS là thử thách với giáo viên, những người vốn được đào tạo để dạy đơn môn. Nhiều giáo viên cho rằng sẽ đảm đương được việc dạy tích hợp ở lớp 6 nhưng không chắc chắn dạy tốt ở các lớp trên.

[VOV2] - Dự kiến, Kỳ thi Kỹ năng nghề quốc gia lần thứ 12 năm 2021 sẽ diễn ra từ ngày 15/09/2021 đến ngày 04/10/2021. Đối tượng dự thi là học sinh-sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và người lao động có độ tuổi từ 15-60.

[VOV2] - Im lặng khi bị bạo lực hoặc chứng kiến những hành vi bạo lực hay tấn công tình dục không phải là “vàng”. Sự im lặng đồng nghĩa với dung túng cho sai trái, thờ ơ vô cảm với nỗi đau, sự bất hạnh của người khác...đó là điều chúng ta cần lên án.

[VOV2] - "Nếu giáo trình Đại học may lắm có vài trăm, vài nghìn sinh viên chuyên ngành đó đọc. Còn một cuốn SGK in ra có cả triệu ánh mắt đổ vào. Vì SGK liên quan đến mọi nhà, mọi người nên được soi rất kỹ". - PGS.TS Đỗ Ngọc Thống chia sẻ.

[VOV2] - "Trước đó, bản thảo của bộ SGK "Cùng học để phát triển năng lực" lớp 2, lớp 6 đã hoàn thành, qua vòng thẩm định nội bộ. Tuy nhiên nó đã không được biên soạn tiếp, bị hợp nhất vào sách khác thực sự gây tiếc nuối." - PGS.TS Phan Doãn Thoại chia sẻ.

[VOV2] - Ngày 10/03, NXB Giáo dục Việt Nam đã có văn bản gửi báo chí giải thích lý do vì sao không tổ chức biên soạn tiếp hai bộ SGK "Cùng học để phát triển năng lực" và "Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục".

[VOV2] - Thành lập cách đây tròn 20 năm, Tạp chí Giáo dục (Bộ GD&ĐT) ngày một khẳng định là tạp chí khoa học uy tín và có nhiều đóng góp quan trọng cho sự nghiệp giáo dục của đất nước.

[VOV2] - Nguyện vọng cho con học ở những trường chất lượng tốt là nguyện vọng chính đáng. Tuy nhiên, chính điều này cũng góp phần không nhỏ trong việc tạo nên áp lực cho nhà trường, thầy cô và đến chính con em chúng ta.