Từ khóa tìm kiếm: Đức.

Các thành viên xây dựng chương trình phổ thông mới đều không có “nghề”?

[VOV2] - “100% thành viên tham gia xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới đều là những người làm chuyên môn ở những lĩnh vực khác nhau song không có ai là nhà phát triển chương trình chuyên nghiệp” - GS.TS. Phạm Hồng Tung thừa nhận.

[VOV2] - “100% thành viên tham gia xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới đều là những người làm chuyên môn ở những lĩnh vực khác nhau song không có ai là nhà phát triển chương trình chuyên nghiệp” - GS.TS. Phạm Hồng Tung thừa nhận.

Trải lòng của nhà khoa học Việt Nam có tên trong bảng xếp hạng danh giá quốc tế

[VOV2] - "Hạnh phúc và thành công chỉ mỉm cười với những ai kiên trì và hăng say lao động"- GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng ban Đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ.

[VOV2] - "Hạnh phúc và thành công chỉ mỉm cười với những ai kiên trì và hăng say lao động"- GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng ban Đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ.

Giảng viên sư phạm cần trải nghiệm đắng, cay, ngọt, bùi của giáo viên phổ thông

[VOV2] - Trước khi tham gia đào tạo giáo viên phổ thông, giảng viên của các trường đào tạo sư phạm cần có khoảng thời gian trải nghiệm làm giáo viên ở phổ thông một cách thực chất.

[VOV2] - Trước khi tham gia đào tạo giáo viên phổ thông, giảng viên của các trường đào tạo sư phạm cần có khoảng thời gian trải nghiệm làm giáo viên ở phổ thông một cách thực chất.

40 nhà giáo tiêu biểu Thủ đô được vinh danh Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo

[VOV2] - Trong sự nghiệp giảng dạy, nhiều nhà giáo của Thủ đô chủ động, sáng tạo, đánh thức tinh thần tìm tòi học hỏi của học sinh, chuyển mạnh từ quá trình giáo dục chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học.

[VOV2] - Trong sự nghiệp giảng dạy, nhiều nhà giáo của Thủ đô chủ động, sáng tạo, đánh thức tinh thần tìm tòi học hỏi của học sinh, chuyển mạnh từ quá trình giáo dục chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học.

Lê Đức Toản vị trung thần nhà Lê không thờ hai vua

[VOV2] - Tiến sĩ Lê Đức Toản (1452-1509) nổi danh là bậc tôi trung của nhà Lê, luôn nêu cao tinh thần của đạo Nho “trung với vua, làm quan để giúp vua, giúp đời”. Ông được phong là bậc "Tiết nghĩa - Trí đại - Trí cương".

[VOV2] - Tiến sĩ Lê Đức Toản (1452-1509) nổi danh là bậc tôi trung của nhà Lê, luôn nêu cao tinh thần của đạo Nho “trung với vua, làm quan để giúp vua, giúp đời”. Ông được phong là bậc "Tiết nghĩa - Trí đại - Trí cương".

Trong luật pháp nước ta đã không còn “Bộ chủ quản” trường đại học

[VOV2] - Khái niệm chủ sở hữu của Đại học cũng thay đổi vì đóng góp vào Đại học không chỉ là tiền, nhà cửa, máy móc mà còn là trí tuệ, học phí của người dân. Vì thế về lâu dài, khái niệm chủ sở hữu ở đây không đơn thuần là của một cơ quan, tổ chức nào.

[VOV2] - Khái niệm chủ sở hữu của Đại học cũng thay đổi vì đóng góp vào Đại học không chỉ là tiền, nhà cửa, máy móc mà còn là trí tuệ, học phí của người dân. Vì thế về lâu dài, khái niệm chủ sở hữu ở đây không đơn thuần là của một cơ quan, tổ chức nào.

Đại sứ quán Đức trao giải thưởng thiết kế cho 3 nghệ sỹ Việt Nam

[VOV2] - Đại sứ quán Đức tại Việt Nam vừa trao giải cho 3 nghệ sỹ Chu Thúy Quỳnh, Nguyễn Xuân Lam, Phùng Văn Tuệ tham dự cuộc thi thiết kế tổ chức nhân 45 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Đức - Việt.

[VOV2] - Đại sứ quán Đức tại Việt Nam vừa trao giải cho 3 nghệ sỹ Chu Thúy Quỳnh, Nguyễn Xuân Lam, Phùng Văn Tuệ tham dự cuộc thi thiết kế tổ chức nhân 45 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Đức - Việt.

Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam đứng thứ 90/158 quốc gia

[VOV2] - Kiên quyết giải thể các cơ sở giáo dục nghề nghiệp yếu kém, hoạt động 3 năm liền không hiệu quả, đồng thời sáp nhập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trùng chức năng, nhiệm vụ.

[VOV2] - Kiên quyết giải thể các cơ sở giáo dục nghề nghiệp yếu kém, hoạt động 3 năm liền không hiệu quả, đồng thời sáp nhập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trùng chức năng, nhiệm vụ.

Tự chủ đại học trên giấy và trong thực tiễn khi nào mới hết “vênh”?

[VOV2] - "Tự chủ đại học luôn có độ "vênh" giữa tự chủ trên giấy tờ và thực tế triển khai. Nhà trường nhìn một kiểu, cơ quan nhà nước nhìn một kiểu, bộ chủ quản nhìn một kiểu"- tiến sĩ Phạm Hiệp nhấn mạnh.

[VOV2] - "Tự chủ đại học luôn có độ "vênh" giữa tự chủ trên giấy tờ và thực tế triển khai. Nhà trường nhìn một kiểu, cơ quan nhà nước nhìn một kiểu, bộ chủ quản nhìn một kiểu"- tiến sĩ Phạm Hiệp nhấn mạnh.

Có nên kiêng hẳn "chuyện ấy" sau biến cố tim mạch?

[VOV2] - Liệu sau cơn đau tim hay sau phẫu thuật tim, người bệnh có thể trở lại sinh hoạt tình dục và làm thế nào để đảm bảo an toàn khi “lâm trận”?

[VOV2] - Liệu sau cơn đau tim hay sau phẫu thuật tim, người bệnh có thể trở lại sinh hoạt tình dục và làm thế nào để đảm bảo an toàn khi “lâm trận”?