[VOV2] - Ngày 14/2, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thông tin điều chỉnh đề án tuyển sinh Đại học chính quy năm 2023. Theo đó, sẽ chỉ còn 3 phương thức xét tuyển thay vì 4 phương thức như trước đó công bố.

[VOV2] - Chương trình GD phổ thông 2018 có điểm có thể làm được ngay, nhưng có điểm đặt ra để đi trong nhiều năm và trong quá trình đi có thể điều chỉnh - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn.

[VOV2] - Sau kỳ nghỉ Tết chào đón năm mới Quý Mão 2023, hôm nay thầy trò trường THPT Phan Huy Chú (Đống Đa, Hà Nội) đã chính thức trở lại trường. Chương trình nghệ thuật đặc sắc do cô trò thể hiện là lời chào năm mới với quyết tâm mới.

[VOV2] - Năm 2023, ngành giáo dục sẽ tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ban hành Chương trình giáo dục mầm non, rà soát, điều chỉnh các quy định về chế độ, chính sách đối với giáo viên và nhiều nhiệm vụ khác...

[VOV2] - Những cung đường đất nước, vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ, các lễ hội, di tích, di sản… Việt Nam - miền di sản diệu kỳ - nơi thắp sáng những khát vọng Việt Nam.

[VOV2] - Gìn giữ, bảo tồn, đưa những giá trị thuần Việt vươn xa - "Tôi người Việt Nam" là câu chuyện về một thế hệ người Việt trẻ dám sống, dám ước mơ, định danh Việt Nam bằng bản sắc riêng có của dân tộc.

[VOV2] - Bật radio lúc 19h00 ngày 21/01 (tức 30 Tết) trên các kênh VOV1, VOV2, VOV3 Đài TNVN để cùng thưởng thức Tết, nếm vị của hạnh phúc. Hành trình trải nghiệm hương – vị - sắc đang chờ đợi chúng ta.

[VOV2] - TS. Hoàng Trung Học cho rằng, nên quan niệm không giao bài tập mà giao nhiệm vụ học tập, gắn với ý nghĩa của ngày Tết với các nội dung học sinh đã được học, như tìm hiểu phong tục Tết cổ truyền, văn hóa ứng xử, giá trị tình thân...

[VOV2] - Thầy Hồ Tuấn Anh – Hiệu trưởng Trường THCS Quỳnh Phương (Quỳnh Mai, Nghệ An) đã giao 10 bài tập về nhà cho học sinh dịp nghỉ Tết Quý Mão 2023. Tất cả 10 bài tập này đều hướng về các giá trị nhân văn, truyền thống.

[VOV2] - Học sinh có nguyện vọng và được nhà trường chấp thuận cho chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập phải có bản cam kết tự bổ sung kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học trước đó.