[VOV2] - Hoàn thành bài thi môn Ngữ văn vào sáng 10/6, nhiều thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Hà Nội tỏ ra vui mừng khi đề thi được đánh giá dễ thở. Đặc biệt, nhiều em thích thú trước vấn đề "làm chủ cảm xúc bản thân” mà đề thi đặt ra.

[VOV2] - VOV2 (Đài TNVN) giới thiệu gợi ý đáp án môn Ngữ văn, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội năm 2023. Gợi ý đáp án do các giáo viên Tổ Ngữ văn, Hệ thống Giáo dục HOCMAI cung cấp.

[VOV2] - Tác phẩm "Những ngôi sao xa xôi" của nhà văn Lê Minh Khuê được đưa vào đề thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT của TP. Hà Nội. Ở phần nghị luận xã hội, đề thi yêu cầu thí sinh bày tỏ ý nghĩa của việc làm chủ cảm xúc bản thân.

[VOV2] - Sáng nay (10/6), hơn 116 nghìn thí sinh TP. Hà Nội làm bài thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2023-2024. Trước giờ thi, nhiều học sinh tỏ ra “ngán” môn Ngữ văn và lo sợ bị “tủ đè”.

[VOV2] - Quang Hải đã từng được kỳ vọng: xuất ngoại và tạo thành làn sóng cầu thủ Việt Nam theo chân anh tới trời Âu thi đấu. Nhưng, đời không như là mơ! Vậy, liệu sau đây còn những ước mơ và kỳ vọng nào như thế?

[VOV2] - Đề thi môn Ngữ văn, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 TP. Hồ Chí Minh năm học 2023-2024 gồm 3 câu. Câu 1 có nội dung “Để những suy nghĩ cất lên thành lời”, thí sinh trả lời 4 câu hỏi bằng cách vận dụng những kiến thức đã học.

[VOV2] - ĐHQG Hà Nội cho biết, đơn vị này đã hoàn thành việc tổ chức 8 đợt thi đánh giá năng lực cho học sinh THPT (HSA) trong năm 2023 với hơn 87 nghìn thí sinh dự thi. Trong đó có 64 thí sinh bị đình chỉ, hủy kết quả thi do vi phạm quy chế.

[VOV2] - Đề án cho vay đối với cá nhân, hộ sản xuất, kinh doanh nhằm phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn góp phần giúp Vĩnh Long duy trì đà tăng trưởng top 3 Đồng bằng sông Cửu Long năm 2022.

[VOV2] - Việc phát huy nguồn lực xã hội tham gia truyền thông chính sách có tác động lớn đến xã hội trong quá trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật.

[VOV2] - Để phát triển nghề công tác xã hội một cách chuyên nghiệp đã đến lúc cần nghiên cứu để xây dựng một văn bản quy phạm pháp luật riêng về công tác xã hội (có thể là Nghị định hoặc Luật Công tác xã hội).