[VOV2] - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn khẳng định, nếu đề xuất nhiều trường trong danh mục cơ sở giáo dục đại học trọng điểm quốc gia thì không còn “trọng điểm” nữa vì nguồn lực nhà nước có hạn.

[VOV2] - Dự thảo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục ĐH và sư phạm xác định từng bước chuyển việc đào tạo ngành giáo dục mầm non trình độ cao đẳng sang các trường đại học sư phạm và các cơ sở giáo dục đại học đa ngành có nhóm ngành đào tạo

[VOV2] - Theo TS. Lê Đông Phương, nếu yêu cầu các trường đại học không tăng học phí, Nhà nước nên có một khoản cấp bù cho việc này.

[VOV2] - Tiên phong trong các hoạt động đổi mới, sáng tạo với vai trò dẫn dắt, đạt nhiều thành tựu trong đào tạo, nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ vào thực tiễn đời sống,thầy trò ĐHQG HN vinh dự được Thủ tướng Chính phủ đến thăm hỏi, khích lệ.

[VOV2] - Nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và tự tạo việc làm của học sinh, sinh viên,góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp, trường ĐH Thuỷ lợi tổ chức nhiều hoạt động bổ ích nhằm nâng cao năng lực khởi nghiệp cho sinh viên.

[VOV2] - Tại tọa đàm “Thách thức đối với giáo dục đại học Việt Nam dưới góc nhìn của kiểm định chất lượng, đối sánh và xếp hạng đại học”, GS. Nguyễn Hữu Đức đã chỉ ra nguyên nhân dẫn đến bẫy TOP 5 ASEAN của đại học Việt Nam.

[VOV2] - Giáo dục sớm - một cách gọi khác về phát hiện sớm và can thiệp sớm để tác động hiệu quả đến sự phát triển của trẻ một cách an toàn và lành mạnh. Hội thảo "Giáo dục sớm - Giáo dục Phần Lan - cánh cửa mở ra thế giới" là nơi chia sẻ kinh nghiệm này.

[VOV2] - Tiên phong trong việc tự chủ tuyển sinh, kỳ thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội ngày càng khẳng định độ tiệm cận chuẩn quốc tế và nhận được nhiều sự hài lòng từ thí sinh, các chuyên gia giáo dục, các trường ĐH, CĐ.

[VOV2] - Chuyển đổi số phải được tiến hành đồng bộ, từ hệ thống mạng, thư viện số, tài liệu số... Vì vậy cần thay đổi phù hợp theo từng giai đoạn, từng đối tượng.

[VOV2] - Muốn nâng cao chất lượng đào tạo không thể không tăng học phí nhưng các cơ sở giáo dục ĐH cần công khai, minh bạch các mức học phí của từng chương trình đào tạo để người học "liệu cơm gắp mắm".