Diễn đàn Văn hóa và Giáo dục mùa thu lần thứ hai tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội mở ra không gian trao đổi sôi nổi về giáo dục sáng tạo trong kỷ nguyên số. Trong thời gian 1 ngày (8/11), các học giả trong nước và quốc tế, các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, chuyên gia và giảng viên đã cùng nhìn nhận lại các mô hình giáo dục, xu thế giáo dục trong kỷ nguyên chịu nhiều ảnh hưởng của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo.
Sự kiện nhằm mục tiêu gắn kết văn hóa và công nghệ, mang đến những ý tưởng đổi mới phương pháp dạy học, từ mầm non đến đại học, giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng. Diễn đàn Văn hóa và Giáo dục mùa thu lần thứ hai với chủ đề “Phát triển văn hóa và giáo dục sáng tạo trong kỷ nguyên số”, được tổ chức tại Trường ĐH Thủ đô Hà Nội với mong muốn tạo không gian học thuật và đối thoại quốc tế về vai trò của văn hóa và giáo dục trong thời đại số, đồng thời chia sẻ kết quả nghiên cứu, mô hình và giải pháp sáng tạo trong lĩnh vực giáo dục, văn hóa và công nghệ. Đây cũng là dịp để các nhà quản lý, học giả, giảng viên, sinh viên cùng trao đổi, gắn kết nhằm thúc đẩy sự phát triển bền vững và đổi mới sáng tạo trong hệ sinh thái giáo dục, văn hóa Việt Nam và thế giới.
Hội thảo góp phần xây dựng cầu nối giữa nghiên cứu, quản lý với thực tiễn, mở ra tầm nhìn chiến lược cho việc phát triển văn hóa và giáo dục Việt Nam trong thời đại số. Những kết quả nghiên cứu và khuyến nghị tại Hội thảo là nguồn tư liệu quý phục vụ hoạch định chính sách, định hướng chiến lược cho chuyển đổi số trong giáo dục và văn hóa, chuẩn bị hành trang cho thế hệ tương lai sáng tạo, hội nhập và nhân văn.
Phát biểu khai mạc và đề dẫn hội thảo, PGS. TS Đỗ Hồng Cường - Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ đô Hà Nội bày tỏ: "Trong kỉ nguyên số, sự giao thoa giữa văn hóa và giáo dục không còn là một khía cạnh riêng lẻ mà đã trở thành động lực cốt lõi của sự phát triển xã hội. Công nghệ số mở ra vô vàn khả năng mới cho sáng tạo, lan toả tri thức và kết nối con người ở mọi miền đất nước và trên toàn thế giới. Song song đó, những thách thức về bảo tồn bản sắc, khả năng thích ứng với biến đổi nhanh chóng của thị trường lao động và hệ thống giáo dục đòi hỏi cách nhìn nhận toàn diện và hành động đồng bộ giữa các cấp, ngành và cộng đồng".
Ban tổ chức đã nhận được 222 bài viết chất lượng, trong đó 153 bài xuất sắc nhất được tuyển chọn in vào kỷ yếu. Các nghiên cứu tập trung vào nhiều vấn đề trọng tâm: Vai trò trí tuệ nhân tạo trong giáo dục; phát triển văn hóa và giáo dục sáng tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và thiết kế chương trình học; phát triển mỹ thuật Việt Nam trên không gian mạng…
Các bài viết tham gia hội thảo làm nổi bật một bức tranh tổng thể về cách mà văn hóa, giáo dục và công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo – công cụ có thể giúp bảo tồn, làm phong phú bản sắc văn hóa và thúc đẩy các phương thức giảng dạy, học tập sáng tạo nhằm đáp ứng nhu cầu và thách thức của xã hội số hóa hiện đại. Nhiều mô hình và kết quả nghiên cứu tiêu biểu không chỉ xem xét mà còn tìm kiếm nguyên lý chung, các phương pháp giảng dạy đổi mới và những yếu tố văn hóa dẫn dắt sự sáng tạo trong kỉ nguyên số./.
