[VOV2] - Chương trình Sức khoẻ học đường giai đoạn 2021-2025 được đánh giá có quy mô lớn nhất từ trước đến nay, thể hiện sự quyết tâm và khát vọng của quốc gia trong việc chăm sóc cho thế hệ tương lai.

[VOV2] - Bộ GD&ĐT lưu ý, khi tổ chức dạy học trực tiếp, các trường cần dành lượng thời gian phù hợp để học sinh làm quen trở lại với việc học trực tiếp. Tuyệt đối không được để xảy ra việc kỳ thị đối với các trường hợp không may bị F0.

[VOV2] - Học sinh tất cả cấp học (trừ mầm non) của 18 huyện, thị xã Hà Nội sẽ đi học trực tiếp kể từ ngày 10/02. Học sinh lớp 1,2,3,4,5,6 của 12 quận sẽ tiếp tục học trực tuyến.

[VOV2] - Theo Bộ GD-ĐT, dự kiến đến ngày 07/02/2022 sẽ có khoảng trên 17 triệu học sinh được đến trường học (đạt tỷ lệ 75,71%). Riêng khối Đại học, Cao đẳng, khoảng 91% số trường có kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp.

[VOV2] - Mục tiêu quan trọng của chương trình bồi dưỡng giáo viên phổ thông là xây dựng được các cộng đồng học tập từ đó phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo cũng như nâng cao năng lực cho các giảng viên các trường sư phạm.

[VOV2] - Ngày 24/12/2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Ngoại giao tổ chức Lễ Tổng kết và Trao giải Cuộc thi “Biên soạn sách, tài liệu dạy và học tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài”.

[VOV2] - Tại chương trình Biểu dương học sinh đoạt giải quốc tế 2021, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn mong các bậc phụ huynh đừng quá gây áp lực cho các em. Nếu không, những tấm huy chương dành cho các em hôm nay sẽ là một gánh nặng trong chặng đường sắp tới.

[VOV2] - Nếu vì điều kiện chưa thể đến trường học trực tiếp, như thực tế đang diễn ra ở nhiều địa phương thời gian qua, học sinh có thể được kiểm tra, đánh giá trực tuyến.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT hướng dẫn, đối với lớp 1, lớp 2, việc kiểm tra định được tổ chức bằng hình thức trực tiếp. Điều này nhằm đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh và tăng trách nhiệm quản lý của các cấp.

[VOV2] - TS. Phạm Tuấn Anh, Phó Cục trưởng cục nhà giáo (Bộ GD-ĐT) cho rằng, mỗi thầy cô phải là tấm gương tự học, tự bồi dưỡng. Bất cứ sự hướng dẫn, hỗ trợ nào cũng không hiệu quả bằng các thầy cô tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ thường xuyên.