[VOV2] - Năm học 2023-2024, trường Đại học Xây dựng Hà Nội dự kiến tuyển 3.900 chỉ tiêu cho 28 ngành, chương trình đào tạo.

[VOV2] - Hội nghị quốc tế về Toán-Tin và Ứng dụng được tổ chức tại Đà Lạt đã thu hút được 120 chuyên gia đến từ 22 trường đại học của Việt Nam và các tổ chức quốc tế.

[VOV2] - Những người thầy sáng tạo nội dung trên nền tảng công nghệ; bắt nhịp tiến bộ khoa học để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Trực tiếp trên VOV2 96.5 MHz, trực tuyến trên trang vov2.vn, livestream trên trang fanpage VOV2 cuộc sống muôn màu.

[VOV2] - Không đăng ký xét tuyển ồ ạt, những thí sinh có điểm thi tốt nghiệp thấp chủ động dừng "cuộc chơi" để chọn cho mình con đường khác, ngã rẽ khác ...

[VOV2] - Để đảm bảo việc nộp lệ phí đăng ký xét tuyển vào đại học của thí sinh diễn ra an toàn, thông suốt, tránh lượng lớn truy cập đồng thời gây quá tải hệ thống, Bộ GD-ĐT phân chia lịch mở hệ thống thanh toán theo các tỉnh/thành.

[VOV2] - Tính đến 17h00 chiều 16/8 đã có hơn 2,6 triệu nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2022 đăng ký trên hệ thống của Bộ GD-ĐT. Trung bình mỗi thí sinh đăng ký 4,6 nguyện vọng.

[VOV2] - Dù đã hết 2/3 thời gian đăng ký nguyện vọng xét tuyển nhưng trên 50% thí sinh chưa thực hiện. Các chuyên gia tuyển sinh cho rằng thí sinh không nên chờ đến hạn chót mới đăng ký nguyện vọng xét tuyển.

[VOV2] - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập của Hà Nội năm học 2022-2023, Trường THPT Yên Hòa (Cầu Giấy) có tỷ lệ chọi cao nhất là 3,03. Tiếp đó là các trường THPT Phan Đình Phùng, THPT Cầu Giấy, THPT Việt Đức, THPT Kim Liên...

[VOV2] - Năm 2021, giải thưởng phát triển văn hóa đọc được tổ chức trong bối cảnh đặc biệt nên đã xuất hiện nhiều cách làm hay, mô hình sáng tạo. Dù còn nhiều khó khăn nhưng văn hóa đọc vẫn bền bỉ được lan tỏa trong thời đại kỷ nguyên số theo nhiều cách.

[VOV2] - Trong thời đại 4.0, công nghệ thông tin, giải trí phát triển, văn hoá nghe - nhìn lấn át văn hoá đọc, nhiều người trẻ hiện nay xa dần với thói quen “sách gối đầu giường”. Làm gì để phát triển văn hóa đọc cho giới trẻ trong kỷ nguyên số?