[VOV2] - Sáng nay, tiếp tục chương trình kì họp thứ 10, Quốc hội biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Theo đó, từ 1/1/2026, thay vì cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh sẽ được xác nhận vào học bạ.

[VOV2] - Trong ngày 10/12, hơn 30 luật và nghị quyết được Quốc hội dự kiến thông qua - con số kỷ lục, lớn nhất từ trước đến nay.

[VOV2] - Trung học nghề và THPT là hai loại hình giáo dục khác nhau về mục tiêu, nội dung đào tạo nên đánh giá tốt nghiệp bằng một kỳ thi chung là không phù hợp. Vì vậy có thể sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực riêng cho người học trung học nghề.

[VOV2] - Với 9 chương và 50 điều, Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi ) đơn giản hóa thủ tục hành chính, nêu cao quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình của cơ sở GDNN; nâng cao chất lượng đào tạo GDNN.

[VOV2] - So với Luật Giáo dục đại học hiện hành, dự thảo Luật Giáo dục đại học có nhiều nội dung điều chỉnh, bổ sung, sửa đổi. Trong đó, dự kiến cắt giảm ít nhất 45% số lượng thủ tục hành chính; Rút ngắn thời gian xử lý khoảng 30%.

[VOV2] - Xác lập giáo dục nghề nghiệp là một cấp học được xem như một điểm mới trong Dự thảo Luật giáo dục (sửa đổi), gồm hai bậc: trung học nghề và cao đẳng. Theo đây, các trường trung cấp nghề sẽ bị xóa sổ, thay thế bằng trường trung học nghề.

[VOV2] - Bỏ cấp bằng THCS, hiệu trưởng cấp bằng tốt nghiệp THPT, bỏ Hội đồng trường ở trường mầm non, phổ thông công lập, bổ sung đối tượng miễn học phí... là những điểm mới quan trọng quy định trong dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đề xuất, sinh viên học chương trình vừa làm vừa học, đào tạo từ xa sẽ được cấp học bổng khuyến khích học tập như sinh viên chính quy.

[VOV2] - Công tác truyền thông chính sách, phổ biến giáo dục pháp luật sẽ được Bộ Tư pháp, Bộ Thông tin và truyền thông cùng các cơ quan báo chí lớn như Đài TNVN, Đài THVN phối hợp thực hiện sâu rộng, thiết thực tới mọi tầng lớp xã hội.

[VOV2] - Liệu có cần thiết duy trì hệ THCS trong trường THPT chuyên? Việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, năng lực vượt trội từ bậc tiểu học, THCS nên theo hướng nào cho phù hợp? PGS.TS Trần Thành Nam đưa ra quan điểm của mình.